（廣東專）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 上篇 模塊一 古代中國農(nóng)業(yè)文明與西方海洋文明的交相輝映 第2講 中華文明的成熟與繁榮—魏晉、隋唐、宋元時期課件

《（廣東專）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 上篇 模塊一 古代中國農(nóng)業(yè)文明與西方海洋文明的交相輝映 第2講 中華文明的成熟與繁榮—魏晉、隋唐、宋元時期課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣東專）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 上篇 模塊一 古代中國農(nóng)業(yè)文明與西方海洋文明的交相輝映 第2講 中華文明的成熟與繁榮—魏晉、隋唐、宋元時期課件（143頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、模塊一模塊一 古代中國農(nóng)業(yè)文明與西方海古代中國農(nóng)業(yè)文明與西方海洋文明的交相輝映洋文明的交相輝映考情分析考情分析高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航考點考點考題考題考查內(nèi)容考查內(nèi)容從魏晉從魏晉南北朝南北朝至宋元至宋元政治政治制度的制度的演變演變2018全國卷全國卷，262018全國卷全國卷，252017全國卷全國卷，262018全國卷全國卷，252017全國卷全國卷，272016全國卷全國卷，262016全國卷全國卷，25唐代三省六部制唐代三省六部制(武則武則天時期削弱相權(quán)天時期削弱相權(quán))唐代藩鎮(zhèn)唐代藩鎮(zhèn)(現(xiàn)象分析現(xiàn)象分析)唐代戰(zhàn)爭唐代戰(zhàn)爭(史實判斷史實判斷)宋代科舉制的發(fā)展宋代科舉制的發(fā)展(宋宋代宰相祖輩任官情況

2、代宰相祖輩任官情況)宋太祖駕崩前夜宋太宗宋太祖駕崩前夜宋太宗的活動的活動(多種歷史記載多種歷史記載)君主專制制度君主專制制度(重史傳重史傳統(tǒng)統(tǒng))科舉制科舉制(提升社會文化提升社會文化水平水平)(1)知識視角：知識視角：近幾年課標(biāo)高考對本部近幾年課標(biāo)高考對本部分內(nèi)容的考查主要集中分內(nèi)容的考查主要集中在唐朝的統(tǒng)治思想和選在唐朝的統(tǒng)治思想和選官制度、宋代經(jīng)濟發(fā)展官制度、宋代經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)以及程朱理學(xué)的的表現(xiàn)以及程朱理學(xué)的內(nèi)容等方面上，多聯(lián)系內(nèi)容等方面上，多聯(lián)系以往朝代的內(nèi)容，綜合以往朝代的內(nèi)容，綜合考查唐宋時期政治、思考查唐宋時期政治、思想領(lǐng)域的變化，突出考想領(lǐng)域的變化，突出考查宋代經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)查

3、宋代經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)等等從魏晉從魏晉南北朝南北朝至宋元至宋元社會經(jīng)社會經(jīng)濟的發(fā)濟的發(fā)展展2018全國卷全國卷，252018全國卷全國卷，262017全國卷全國卷，262017全國卷全國卷，262016全國卷全國卷，262015全國卷全國卷，262015全國卷全國卷，26漢代土地兼并漢代土地兼并(自耕農(nóng)經(jīng)濟自耕農(nóng)經(jīng)濟)古代中國手工業(yè)的發(fā)展古代中國手工業(yè)的發(fā)展(北北宋民營手工業(yè)發(fā)展宋民營手工業(yè)發(fā)展)飲食習(xí)慣飲食習(xí)慣(經(jīng)濟重心南移經(jīng)濟重心南移)唐代后期土地占有情況唐代后期土地占有情況(自自耕農(nóng)經(jīng)濟耕農(nóng)經(jīng)濟)“主戶主戶”和和“客戶客戶”(土地政土地政策調(diào)整策調(diào)整)民間崇拜民間崇拜(東南沿海經(jīng)濟社東南沿海

4、經(jīng)濟社會影響力會影響力)經(jīng)濟重心南移經(jīng)濟重心南移(農(nóng)業(yè)技術(shù)進農(nóng)業(yè)技術(shù)進步步)(2)能力視角：能力視角：以多種史料作以多種史料作為命題情景，為命題情景，多運用辨析比多運用辨析比較的方法，對較的方法，對材料信息加以材料信息加以解讀和闡釋，解讀和闡釋，注重對知識的注重對知識的論證和探討，論證和探討，從而提高探究從而提高探究性的思維能力性的思維能力從魏晉南北從魏晉南北朝至宋元的朝至宋元的思想、科技思想、科技和文化和文化2017全國卷全國卷，252016全國卷全國卷，242016全國卷全國卷，262015全國卷全國卷，402014全國卷全國卷，252014全國卷全國卷，25官修史書官修史書(修撰修撰的政

5、治性的政治性)經(jīng)文殘片經(jīng)文殘片(漢字漢字演變演變)王羲之在中國書王羲之在中國書法史上的地位法史上的地位宋代理學(xué)宋代理學(xué)(儒家儒家思想發(fā)展思想發(fā)展)唐代皇帝對道教、唐代皇帝對道教、佛教等的態(tài)度佛教等的態(tài)度(儒學(xué)地位穩(wěn)固儒學(xué)地位穩(wěn)固)西晉法律西晉法律(儒家儒家倫理綱常倫理綱常)(3)考向視角：考向視角：預(yù)計今后高考會以預(yù)計今后高考會以文字、圖片、圖表文字、圖片、圖表等形式作為命題載等形式作為命題載體，選擇政治、思體，選擇政治、思想領(lǐng)域的具體表現(xiàn)想領(lǐng)域的具體表現(xiàn)作為切入點，深化作為切入點，深化魏晉南北朝時期在魏晉南北朝時期在中國歷史上的重要中國歷史上的重要地位，全面認(rèn)識隋地位，全面認(rèn)識隋唐時期的社會

6、特征，唐時期的社會特征，明確宋代商品經(jīng)濟明確宋代商品經(jīng)濟發(fā)展、程朱理學(xué)思發(fā)展、程朱理學(xué)思想對中國古代歷史想對中國古代歷史的深遠(yuǎn)影響的深遠(yuǎn)影響總述總述魏晉南北朝魏晉南北朝(220589年年)、隋唐、隋唐(581907年年)、宋元宋元(9601368年年)是古代中國文明繼續(xù)發(fā)展并是古代中國文明繼續(xù)發(fā)展并逐漸走向成熟的歷史時期逐漸走向成熟的歷史時期政治政治魏晉南北朝時期國家分裂，社會動蕩，民族融魏晉南北朝時期國家分裂，社會動蕩，民族融合進一步發(fā)展。隋唐時期，典章制度發(fā)達，三合進一步發(fā)展。隋唐時期，典章制度發(fā)達，三省六部制和科舉制度進一步完善了中央集權(quán)制省六部制和科舉制度進一步完善了中央集權(quán)制度，標(biāo)志

7、著中國古代政治制度的成熟，在此基度，標(biāo)志著中國古代政治制度的成熟，在此基礎(chǔ)上，宋元中央集權(quán)制進一步發(fā)展和完善，基礎(chǔ)上，宋元中央集權(quán)制進一步發(fā)展和完善，基本上解決了中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾本上解決了中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾經(jīng)濟經(jīng)濟魏晉時期，北方戰(zhàn)亂，生產(chǎn)遭到破壞，商品經(jīng)濟水魏晉時期，北方戰(zhàn)亂，生產(chǎn)遭到破壞，商品經(jīng)濟水平低；隋唐時期，南方經(jīng)濟政策調(diào)整，生產(chǎn)工具改平低；隋唐時期，南方經(jīng)濟政策調(diào)整，生產(chǎn)工具改進，交通發(fā)達，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)繁榮，南北經(jīng)濟趨于進，交通發(fā)達，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)繁榮，南北經(jīng)濟趨于平衡；宋元時期，農(nóng)耕經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，商品經(jīng)濟高平衡；宋元時期，農(nóng)耕經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，商品經(jīng)濟高度繁榮，經(jīng)濟重心南移

8、完成度繁榮，經(jīng)濟重心南移完成思想思想文化文化魏晉南北朝時期，特立獨行的士人群體形成，推動魏晉南北朝時期，特立獨行的士人群體形成，推動了書法、繪畫、文學(xué)等藝術(shù)的發(fā)展。隋唐時期，科了書法、繪畫、文學(xué)等藝術(shù)的發(fā)展。隋唐時期，科舉制度擴大了知識分子隊伍，推動了文學(xué)藝術(shù)的進舉制度擴大了知識分子隊伍，推動了文學(xué)藝術(shù)的進步。宋元科技成就突出，印刷術(shù)、指南針和火藥的步。宋元科技成就突出，印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與外傳；宋元哲學(xué)思想發(fā)明與外傳；宋元哲學(xué)思想理學(xué)有了較大發(fā)展；理學(xué)有了較大發(fā)展；隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，文學(xué)藝術(shù)的世俗性增強，突隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，文學(xué)藝術(shù)的世俗性增強，突出代表有宋詞、元曲和反映市民生活

9、的風(fēng)俗畫出代表有宋詞、元曲和反映市民生活的風(fēng)俗畫政治政治中央集權(quán)的加強中央集權(quán)的加強宋元時期，理學(xué)興起，并逐漸成為官方宋元時期，理學(xué)興起，并逐漸成為官方哲學(xué)，適應(yīng)了中央集權(quán)政治發(fā)展的需要哲學(xué)，適應(yīng)了中央集權(quán)政治發(fā)展的需要知識分子的社會地知識分子的社會地位位宋朝知識分子地位較高，促進了宋朝文宋朝知識分子地位較高，促進了宋朝文化的全面繁榮；元朝知識分子地位較化的全面繁榮；元朝知識分子地位較低，促進了元曲的形成與繁榮低，促進了元曲的形成與繁榮國家的分裂和統(tǒng)一國家的分裂和統(tǒng)一宋朝國家分裂，兩宋文學(xué)家多憂世之宋朝國家分裂，兩宋文學(xué)家多憂世之作，影響了兩宋詩歌、詞賦的創(chuàng)作風(fēng)格作，影響了兩宋詩歌、詞賦的創(chuàng)作

10、風(fēng)格經(jīng)濟經(jīng)濟商品經(jīng)濟的發(fā)展商品經(jīng)濟的發(fā)展商品經(jīng)濟的發(fā)展促進了市民階層隊伍的商品經(jīng)濟的發(fā)展促進了市民階層隊伍的擴大，適應(yīng)了市民階層文化生活的需要擴大，適應(yīng)了市民階層文化生活的需要科技科技印刷術(shù)的發(fā)展印刷術(shù)的發(fā)展印刷術(shù)的發(fā)展推動了文化的普及和傳播印刷術(shù)的發(fā)展推動了文化的普及和傳播選官制度選官制度世官制世官制察舉制、九品中正制察舉制、九品中正制科舉制科舉制依據(jù)依據(jù)世襲世襲才能、品德到門第才能、品德到門第考試成績考試成績特點特點下層人士一般下層人士一般沒有參政機會沒有參政機會體現(xiàn)封閉的特征。以體現(xiàn)封閉的特征。以官舉士，百姓不得參官舉士，百姓不得參與與給中下層人給中下層人民提供了機民提供了機會會趨勢趨勢

11、(1)選官標(biāo)準(zhǔn)由世家門第逐漸發(fā)展到才學(xué)，選拔方式選官標(biāo)準(zhǔn)由世家門第逐漸發(fā)展到才學(xué)，選拔方式由推選逐漸發(fā)展到公開考試由推選逐漸發(fā)展到公開考試(2)人才選拔逐步趨向制度化，形式日益嚴(yán)密，體現(xiàn)人才選拔逐步趨向制度化，形式日益嚴(yán)密，體現(xiàn)相對公平、公開、客觀的原則相對公平、公開、客觀的原則(3)科舉制度在早期積極作用是主要的，后期隨著考科舉制度在早期積極作用是主要的，后期隨著考試內(nèi)容和方式的僵化，其消極作用日益明顯試內(nèi)容和方式的僵化，其消極作用日益明顯土地規(guī)模土地規(guī)模(畝畝)戶數(shù)戶數(shù)戶數(shù)比例戶數(shù)比例20以下以下2417.3%2013010374.1%131300107.2%300以上以上21.4%小計小

12、計139100%私有制的發(fā)展私有制的發(fā)展唐初實行均田制，唐朝中期，均田制逐步瓦解，土唐初實行均田制，唐朝中期，均田制逐步瓦解，土地私有制占據(jù)主導(dǎo)地位。在手工業(yè)和采礦業(yè)中，官地私有制占據(jù)主導(dǎo)地位。在手工業(yè)和采礦業(yè)中，官營不斷縮小，民營日漸擴大也是私有制不斷增強和營不斷縮小，民營日漸擴大也是私有制不斷增強和發(fā)展趨勢的反映發(fā)展趨勢的反映人身依附關(guān)系人身依附關(guān)系的松弛的松弛隨著土地私有制的發(fā)展，租佃制成為最基本的生產(chǎn)隨著土地私有制的發(fā)展，租佃制成為最基本的生產(chǎn)關(guān)系。地主與佃農(nóng)是租佃契約關(guān)系，佃農(nóng)是國家的關(guān)系。地主與佃農(nóng)是租佃契約關(guān)系，佃農(nóng)是國家的編戶齊民。在手工業(yè)中，唐代官營手工業(yè)出現(xiàn)了勞編戶齊民。在

13、手工業(yè)中，唐代官營手工業(yè)出現(xiàn)了勞役制向雇募制過渡的趨勢。在宋代，雇募制更成為役制向雇募制過渡的趨勢。在宋代，雇募制更成為了普遍的方式了普遍的方式國家干預(yù)的減國家干預(yù)的減少少國家越來越多地退出經(jīng)濟的直接經(jīng)營，把更多的經(jīng)國家越來越多地退出經(jīng)濟的直接經(jīng)營，把更多的經(jīng)濟空間讓渡給民間。在政府物資調(diào)配、專賣等領(lǐng)域濟空間讓渡給民間。在政府物資調(diào)配、專賣等領(lǐng)域中，國家開始更多地吸納商人的力量中，國家開始更多地吸納商人的力量國家更多使用國家更多使用經(jīng)濟手段管理經(jīng)濟手段管理在專賣、對外貿(mào)易等制度的活動中，都體現(xiàn)了唐宋在專賣、對外貿(mào)易等制度的活動中，都體現(xiàn)了唐宋政府對經(jīng)濟手段和經(jīng)濟效益的重視政府對經(jīng)濟手段和經(jīng)濟效

14、益的重視朝代朝代表現(xiàn)表現(xiàn)特征特征魏晉南魏晉南北朝北朝南方初步形成稻麥兼種、水陸互補的南方初步形成稻麥兼種、水陸互補的作物體系，耕地面積和產(chǎn)量大幅度提作物體系，耕地面積和產(chǎn)量大幅度提高。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展，出現(xiàn)高。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展，出現(xiàn)了擁有上百萬人口的大城市了擁有上百萬人口的大城市江南得到初步江南得到初步開發(fā)開發(fā)中唐以中唐以后后南方經(jīng)濟繼續(xù)加速發(fā)展，逐漸趕上北南方經(jīng)濟繼續(xù)加速發(fā)展，逐漸趕上北方方南北經(jīng)濟總量南北經(jīng)濟總量基本持平基本持平南宋時南宋時期期經(jīng)濟上南強于北的局面完全確立，南經(jīng)濟上南強于北的局面完全確立，南方正式成為古代中國的經(jīng)濟重心方正式成為古代中國的經(jīng)濟重心經(jīng)濟重心南移經(jīng)濟

15、重心南移完成完成四川四川湖南湖南湖北湖北河北河北山西山西陜西陜西河南河南江蘇江蘇安徽安徽317017341112920浙江浙江江西江西貴州貴州廣西廣西廣東廣東福建福建海南海南上海上海香港香港1562241103985241實現(xiàn)權(quán)力有實現(xiàn)權(quán)力有效監(jiān)督效監(jiān)督把朝廷的決策分成三個部分，分別由中書、門把朝廷的決策分成三個部分，分別由中書、門下和尚書三省來承擔(dān)，按照決策、審議、執(zhí)行下和尚書三省來承擔(dān)，按照決策、審議、執(zhí)行的行政程序前后相繼，并循環(huán)往復(fù)的動態(tài)過的行政程序前后相繼，并循環(huán)往復(fù)的動態(tài)過程。通過合理分散權(quán)力來加強民主決策，并對程。通過合理分散權(quán)力來加強民主決策，并對權(quán)力運作形成監(jiān)督和制約權(quán)力運作

16、形成監(jiān)督和制約實現(xiàn)權(quán)力分實現(xiàn)權(quán)力分配均衡配均衡“三省六部制三省六部制”改變以往的個人施政，成為集改變以往的個人施政，成為集體施政，其行政體制設(shè)計注重權(quán)力之間的相互體施政，其行政體制設(shè)計注重權(quán)力之間的相互或單向制約，從制度上避免政策失誤和朝令夕或單向制約，從制度上避免政策失誤和朝令夕改，通過正確的決策和保持政策的連續(xù)性改，通過正確的決策和保持政策的連續(xù)性決策與行決策與行政分離政分離三省六部制的政權(quán)系統(tǒng)中，決策與行政分離三省六部制的政權(quán)系統(tǒng)中，決策與行政分離已經(jīng)完成并成熟，中書省和門下省成為獨立已經(jīng)完成并成熟，中書省和門下省成為獨立于皇權(quán)之外的決策、發(fā)令系統(tǒng)，而尚書省的于皇權(quán)之外的決策、發(fā)令系統(tǒng)，

17、而尚書省的決策權(quán)轉(zhuǎn)移到中書省和門下省，行政權(quán)保留決策權(quán)轉(zhuǎn)移到中書省和門下省，行政權(quán)保留下來，尚書省向職能化方向發(fā)展下來，尚書省向職能化方向發(fā)展部門協(xié)同部門協(xié)同機制機制三省六部制具有部際協(xié)同機制，宰相集體辦三省六部制具有部際協(xié)同機制，宰相集體辦公的政事堂是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的最高決策公的政事堂是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的最高決策機關(guān)，一切軍國大政都在這里討論商定，集機關(guān)，一切軍國大政都在這里討論商定，集思廣益，最后由皇帝裁決施行思廣益，最后由皇帝裁決施行平衡君權(quán)平衡君權(quán)任何政令未經(jīng)中書、門下而發(fā)出者，均屬違任何政令未經(jīng)中書、門下而發(fā)出者，均屬違制，一切皇帝詔令必經(jīng)中書、門下兩省，這制，一切皇帝詔令必經(jīng)中書

18、、門下兩省，這對君權(quán)有一定的平衡作用對君權(quán)有一定的平衡作用政治政治上上宋代科舉制發(fā)展，徹底打破世家大族對政權(quán)的壟宋代科舉制發(fā)展，徹底打破世家大族對政權(quán)的壟斷，社會階層的流動性增強；市民階層興起，有斷，社會階層的流動性增強；市民階層興起，有其獨立的價值追求和生活方式其獨立的價值追求和生活方式經(jīng)濟經(jīng)濟上上宋代商品經(jīng)濟空前繁榮，商稅成為國家的主要稅宋代商品經(jīng)濟空前繁榮，商稅成為國家的主要稅源；城市打破坊市制度，經(jīng)濟功能增強；出現(xiàn)紙源；城市打破坊市制度，經(jīng)濟功能增強；出現(xiàn)紙幣幣“交子交子”；政府立法保護土地私有制，為土地；政府立法保護土地私有制，為土地買賣提供法律保護；租佃關(guān)系日益普遍化，農(nóng)民買賣提供法律保護；租佃關(guān)系日益普遍化，農(nóng)民的人身依附關(guān)系減弱的人身依附關(guān)系減弱文化文化上上技術(shù)進步，文化進一步推廣；宋代理學(xué)誕生，儒技術(shù)進步，文化進一步推廣；宋代理學(xué)誕生，儒學(xué)思想進一步走進廣大平民的日常生活；宋詞、學(xué)思想進一步走進廣大平民的日常生活；宋詞、話本、民間風(fēng)情畫為代表的世俗文化流行話本、民間風(fēng)情畫為代表的世俗文化流行