人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)(2)22張ppt(共22張PPT)

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):158066415 上傳時(shí)間:2022-10-02 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):22 大?。?.62MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)(2)22張ppt(共22張PPT)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共22頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)(2)22張ppt(共22張PPT)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共22頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)(2)22張ppt(共22張PPT)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共22頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)(2)22張ppt(共22張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件第2單元第2課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)(2)22張ppt(共22張PPT)(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2 2課時(shí) 因數(shù)與倍數(shù)(2 2)義務(wù)教育人教版五年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育人教版五年級(jí)下冊(cè)一一復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算下面各題,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是口算下面各題,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?誰(shuí)的因數(shù)?34224 186170.5334217,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以34是是2和和17的倍數(shù),的倍數(shù),2和和17是是34的因數(shù)。的因數(shù)。240.5,商是小數(shù)不是整數(shù),商是小數(shù)不是整數(shù),沒(méi)有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系沒(méi)有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。1863,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以18是是6和和3的倍數(shù),的倍數(shù),6和和3是是18的因數(shù)。的因數(shù)。18的因數(shù)只有的因數(shù)只有6和和3嗎?嗎?還有還有

2、1 1,2 2,9 9,1818。二二探究新知2的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:2,4,6,8,10,可以這樣找,可以這樣找,這里的積都是這里的積都是2 2的倍數(shù)。的倍數(shù)。212224236 2的倍數(shù)有哪些?的倍數(shù)有哪些?3二二探究新知2 21 12 22 22 24 42 23 36 66 68 810101212也可以像這樣用也可以像這樣用圖表示。圖表示。你是怎樣找到你是怎樣找到2 2的倍數(shù)的?的倍數(shù)的?我用我用1 1、2 2、33分別分別乘乘2 2,所得的積就是,所得的積就是2 2的的倍數(shù)。倍數(shù)。2 2的倍數(shù)有哪些?的倍數(shù)有哪些?3 32 2,4 4,二二探究新知找因數(shù)。找因數(shù)。1 1、3 3的因數(shù)

3、有哪些?的因數(shù)有哪些?3 3 的因數(shù)有的因數(shù)有1 1,3 3。2 2、6 6的因數(shù)有哪些?的因數(shù)有哪些?6 6的因數(shù)有的因數(shù)有1 1,2 2,3 3,6 6。3 3、2020的因數(shù)有哪些?的因數(shù)有哪些?2020的因數(shù)有的因數(shù)有1 1,2 2,4 4,5 5,1010,2020。你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?二二探究新知我發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn):一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1 1,最大因,最大因數(shù)是數(shù)是它本身它本身,一個(gè)數(shù)的因數(shù)的,一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是有限的有限的。二二探究新知找倍數(shù)。找倍數(shù)。1 1、3 3的倍數(shù)有哪些?的倍數(shù)有哪些?3 3 的倍數(shù)有的倍數(shù)有3 3,6 6,9 9,1212,1

4、515,2 2、5 5的倍數(shù)有哪些?的倍數(shù)有哪些?5 5的的倍倍數(shù)有數(shù)有5 5,1010,1515,2020,2525,3 3、8 8的倍數(shù)有哪些?的倍數(shù)有哪些?8 8的的倍倍數(shù)有數(shù)有8 8,1616,2424,3232,4040,你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?二二探究新知我發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn):一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身它本身,沒(méi)有沒(méi)有最大倍數(shù),一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最大倍數(shù),一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)是無(wú)限的無(wú)限的。三三對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.在6,30,55中哪些數(shù)是6的倍數(shù)?6 655556 66=6=1 130306=6=5 555556=6=9 9 1 16 6和和3030是是6 6的倍數(shù)。的倍數(shù)

5、。3030三三對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2.圈出下列數(shù)中8的倍數(shù)。2 6 2 6 8 168 16 24 36 31 24 36 31 3232 70 40 54 70 40 54 144144三三對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3.從5張卡片中取兩張組成一個(gè)兩位數(shù),使它是2的倍數(shù)。012341010,1212,1414,2020,2424,3030,3232,3434,4040,4242。四四課堂小結(jié)1.用1、2、3分別乘這個(gè)數(shù),所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。2.一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大倍數(shù),一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。五五鞏固練習(xí)教材P7T2優(yōu)翼2.2.(2 2)寫(xiě)出下面各數(shù)的倍數(shù)(各寫(xiě))寫(xiě)出下面各數(shù)的倍數(shù)(各寫(xiě)5 5個(gè))。

6、個(gè))。4 7 10 6 94的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:4、8、12、16、20。7的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:7、14、21、28、35。10的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:10、20、30、40、50。6的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:6、12、18、24、30。9的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:9、18、27、36、45。五五鞏固練習(xí)教材P7T3優(yōu)翼1001008 860601212 27275 53535101092924848555581813.3.把是把是5 5的倍數(shù)的星星涂上黃色。的倍數(shù)的星星涂上黃色。五五鞏固練習(xí)教材P7T4優(yōu)翼4.15的因數(shù)有哪些?的因數(shù)有哪些?15是哪些數(shù)的倍數(shù)?是哪些數(shù)的倍數(shù)?15的因數(shù)有:的因數(shù)有:1,3

7、,5,15。15是是1,3,5,15的倍數(shù)。的倍數(shù)。五五鞏固練習(xí)教材P8T6優(yōu)翼6.6.填空。填空。1 1的因數(shù)有(的因數(shù)有()個(gè),個(gè),7 7的因數(shù)有(的因數(shù)有()個(gè),個(gè),10 10的因數(shù)有(的因數(shù)有()個(gè)。個(gè)。1 12 24 4五五鞏固練習(xí)教材P8T7優(yōu)翼7.7.猜數(shù)游戲。猜數(shù)游戲。我是我是18我是我是1五五鞏固練習(xí)教材P8T7優(yōu)翼7.7.猜數(shù)游戲。猜數(shù)游戲。42五五鞏固練習(xí)教材P8T8優(yōu)翼8.一個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)是42的因數(shù),同時(shí)也是的因數(shù),同時(shí)也是3的倍數(shù),的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?這個(gè)數(shù)可能是多少?這個(gè)數(shù)可能是這個(gè)數(shù)可能是3、6、21、42。五五鞏固練習(xí)選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。選擇正確

8、答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1 1)()既是)既是8 8的因數(shù),又是的因數(shù),又是8 8的倍數(shù)。的倍數(shù)。A.2 B.4 C.6 D.8 A.2 B.4 C.6 D.8(2 2)在在3232,2424,3030,8383,4646,132132,420420這七個(gè)數(shù)中,這七個(gè)數(shù)中,是是3 3的倍數(shù)有(的倍數(shù)有()個(gè)。)個(gè)。A.7 B.6 C.5 D.4 A.7 B.6 C.5 D.4(3 3)3636的因數(shù)有(的因數(shù)有()個(gè)。)個(gè)。A.10 B.9 C.6 D.3 A.10 B.9 C.6 D.3 D DD DB B六六拓展練習(xí) 14 14、2121都是都是7 7的倍數(shù),的倍數(shù),1414與與2121的和是的和是7 7的倍數(shù)嗎?的倍數(shù)嗎?18 18、2727都是都是9 9的倍數(shù),的倍數(shù),1818與與2727的和是的和是9 9的倍數(shù)嗎?的倍數(shù)嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?六六拓展練習(xí) 14和和21的和是的和是7的倍數(shù);的倍數(shù);18和和27的和是的和是9的的倍數(shù)。我發(fā)現(xiàn):如果兩個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù),倍數(shù)。我發(fā)現(xiàn):如果兩個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。那么這兩個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。如果如果n個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)都是一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這n個(gè)個(gè)數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。數(shù)的和也是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!