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1、2021年中考詩詞賞析題集錦 - 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思 2021年中考詩詞賞析題的主要特點(diǎn)有：1考點(diǎn)豐富，涉及詩詞的根本知識(shí)、內(nèi)容、語言、表現(xiàn)手法、思想感情等各個(gè)方面；2重點(diǎn)突出，內(nèi)容的把握、語言的品味、表現(xiàn)手法的理解是詩詞鑒賞的重頭戲；3題型多樣，包括填空題、簡(jiǎn)答題、選擇題、問答題、比擬題等，并且以主觀題為主；4課內(nèi)課外平分秋色，考查范圍逐漸由課內(nèi)延伸至課外充分表達(dá)考題在課外，答案在課內(nèi)的命題意識(shí)?，F(xiàn)提供一局部中考創(chuàng)新題和能表達(dá)今后中考詩詞考查趨勢(shì)的考題，讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中領(lǐng)會(huì)中考詩詞賞析題的命題思路，提高詩詞鑒賞的能力。一2021中考詩詞創(chuàng)新題型聚集1.湖南株洲題閱讀下面文言文，答復(fù)以下
2、問題注：?三峽?一文略閱讀李白的?早發(fā)白帝城?朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。文章的第段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流的特點(diǎn)；文章第段與詩中一句相對(duì)應(yīng)。2.江蘇鹽城題閱讀下面的詩歌，答復(fù)以下問題。游山西村南宋陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今假設(shè)許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。品讀詩歌，展開想象，描繪詩人初來農(nóng)家時(shí)見到的情景。不超過100字二2021表達(dá)中考試詞考查趨勢(shì)的題型聚集1.湖南婁底題泊秦淮杜 牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 1“煙
3、籠寒水月籠沙這句詩中的兩個(gè)“籠字好在哪里？這句詩描繪了一幅什么樣的畫面？答：2這首詩表現(xiàn)了詩人什么思想感情？答：2.浙江溫州題古詩文閱讀送友人薛濤水團(tuán)萊葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。【注釋】杳：遠(yuǎn)得看不見蹤影。1詩歌前兩句描繪了秋天月夜的景象。2本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?3.四川樂山題讀下面這首唐詩，答復(fù)后面的問題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！伴e來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊，詩人這樣寫的言外之
4、意是什么？答：在詩歌中詩人的思想情感經(jīng)歷了怎樣的變化？答：4.浙江金華題閱讀下面三那么古詩文，完成后面題目。一漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。 羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1“塞下秋來風(fēng)景異中的“異字，突出了“塞下秋景的哪些特點(diǎn)？2這首詞表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？5.四川資陽題對(duì)下邊這首詩賞析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。A這首寫景詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的
5、胸襟。B詩的頸聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，抒寫了思鄉(xiāng)之情。D在唐朝的詩人里，王灣并不算一位有名的人物，但他的這首五言絕句卻使他留名青史。6山東濟(jì)寧題閱讀下面的古詩文，答復(fù)下面的題。一秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長(zhǎng)，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。1詩的首句寫出了秋夜的什么特點(diǎn)？2詩中“漫漫輕云露月光表達(dá)了怎樣的心境，全詩寄托了詩人怎樣的思想感情？7.江西題閱讀下面的宋詞，完成下面的題目。菩薩蠻高觀國何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋。桂花香霧冷，梧葉西風(fēng)影?？妥硪泻訕?，清光愁玉簫。瞑：昏暗。滟滟：月光搖
6、動(dòng)的樣子。金餅：比喻圓月。1這首詞的上片寫，下片寫。2這首詞中表達(dá)了季節(jié)特點(diǎn)的詞語有哪些?3.你認(rèn)為作者在詞中表達(dá)的情感發(fā)生了怎樣的變化?8.江蘇南通題閱讀下面一首詩，答復(fù)以下問題。4分春雪韓愈新年都未有芳華，二用初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。詩中的第二句中，“驚一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？2分詩的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩，生動(dòng)傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。2分9.廣西玉林題閱讀下面一首詩使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。以下對(duì)這首詩的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A、首聯(lián)寫作者出使，已經(jīng)過了屬國的居延這
7、一地方。一個(gè)“單字，寫出了他出使的孤單與無奈。B、頷聯(lián)借用比喻，寫自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞，像北歸的大雁一樣進(jìn)入胡天，顯得形象而生動(dòng)。C、頸聯(lián)中，“孤煙、“長(zhǎng)河、“落日，寫出了大漠景色的單調(diào)與荒。“直“圓寫出了邊塞人民不懼生活艱苦，奮勇向前以圓美好愿望的豪情斗志。D、尾聯(lián)意思是說在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵，才知道都護(hù)還在很遠(yuǎn)的燕然山。至此，并未交待“出使結(jié)束，給人留下想象回味的余地。E、全詩敘事與寫景相結(jié)合，而重點(diǎn)在于寫景，為讀者展現(xiàn)了一幅畫面宏大，意境開闊，景色壯麗的塞外風(fēng)光圖。【參考答案】二1. 1這兩個(gè)動(dòng)詞用得形象準(zhǔn)確，描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面。2憂國憂民意思相同即可2.1蒼涼(悲涼
8、凄涼凄清)2表達(dá)了詩人與友人離別的憂傷之情?；颍罕磉_(dá)了詩人對(duì)友人的思念之情?；颍罕磉_(dá)了詩人對(duì)友人執(zhí)著的相思之情。3. 1詩人盼望自己也有姜太公呂尚、伊尹他們那樣的官運(yùn)。2從懷才不遇和仕途不順的茫然變?yōu)閷?duì)仕途前程的期盼再到堅(jiān)信。4. 1天冷、聲雜、城孤。2思鄉(xiāng)之情。5.D6. 1寫出了秋夜的漫長(zhǎng)。意思對(duì)即可。2凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思對(duì)即可。7. 1上片寫待月的心情下片寫賞月2桂花西風(fēng)3作者開始時(shí)的心情是歡快、開朗的，后來心情就變得愁苦起來。8.1用“驚一詞表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情。2用白雪盼春的擬人手法，表現(xiàn)了詩人渴望春天的急迫心情，生動(dòng)而傳神；把白雪比喻成飛花，把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧，富有情趣。9.BD
2008年中考詩詞賞析題集錦 - 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思
