2009年北京中考作文題目并沒有結束點評 - 中學語文優(yōu)秀教案教學反思

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1、2021年北京中考作文題目并沒有結束點評 - 中學語文優(yōu)秀教案教學反思 一、作文題目“并沒有結束要求:1、將題目補充完整;2、文體不限;3、600字以上。二、題目的特點:半命題,難度中等。文章不僅要要考慮過程,同時還要考慮事情的延續(xù)性。文章采用倒敘回憶或者先抑后揚的方式,在最后加上個人的情感抒發(fā),效果會不錯。下面從心作文的一種教學方法來談談如何寫作這個題目。三、解題的方法將題目放到不同領域中思考。所謂不同領域,也就是選材的范圍。例如,文學、音樂、繪畫、歷史、體育、親情、友情、師生情、中考、環(huán)保、精神領域、書籍、歷史、科學等等方面都可能存在著角度,只要學生善于發(fā)現(xiàn),就能從中找到可以表達的內容。試

2、舉一二例子說明。題目:奧運并沒有結束。體育內容:以奧運圣火在北京熄滅之后,我國健兒在國際賽場上獲得諸多成就,全民的健身活動更開展地如火如荼,從這個角度來談奧運精神的深入人心,談民族精神在體育之中的升華。題目:暖暖的母愛并沒有結束親情內容:從對母親的誤解開始,引出誤解之后母親對自己關心的幾件事,從“并沒有結束來談自己內心的愧疚以及母愛的偉大。題目:愛國的情懷并沒有結束歷史內容:從古至今,有多少為民族拋頭顱、灑熱血的英雄豪杰,有多少文人墨客,以自己的行為詮釋了愛國的內涵。古代的屈原,岳飛,譚嗣同當代的為民族崛起而努力的諸多體育健兒,各條線上奮戰(zhàn)的勞動者,抗災的英雄,海外護衛(wèi)圣火的同胞,角度甚多,可

3、以從中選取一些角度,談愛國情懷非但沒有結束,而且前赴后繼,難以阻擋。題目:讀書的旅程并沒有結束書籍內容:扣緊讀書成長的過程,談自己在讀書中的收獲,談自己的夢想,可以結合初三的特點,談讀書的路非但沒有結束,而且剛剛展開,往后可以再哪方面拓寬。題目:堅持并沒有結束精神品質內容:可以扣緊成長中自己一些堅持的經歷來談,在堅持中自己的收獲。同時,在欣喜之余,還要深刻意識到堅持不是結束,而是開始。例如,堅持學琴,堅持打球,堅持跑步,堅持跳舞,在最后點出,堅持不是結束,而是縱深,更應該將它推廣到人生的每一個領域里。題目:友誼的花期并沒有結束中考內容:文章以回眸中考的方式,既回憶中考中的諸多美好回憶,同時點出海內存知己,天涯假設比鄰的感受,如果能寫出青春的豪情,效果更佳。藝術的美麗并沒有結束藝術內容:可以列舉一些藝術家的死亡以及他們作品對后世的影響來表達。例如貝多芬已逝去多年,而命運交響曲仍舊震撼著當世;海子在山海關臥軌自殺,而他的詩歌卻引領了當今的思潮。以這種方式,能夠呈現(xiàn)出非常美妙的文章。四、小結綜上可以看出,使用心作文這種寫作方法,能夠非常輕松找到角度,也能夠很好行文,到達很好的效果。望這篇分析能給諸多同行,以及后來的考生以啟示。

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