七年級政治上冊 第三單元 第七課 第2框 師生交往課件 新人教版（道德與法治）.ppt

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1、第三單元師長情誼,第七課 親情之愛,第二課時愛在家人間,,知識網(wǎng)絡(luò),愛在家人間,,,體味親情,溝通傳遞愛,初中生與父母關(guān)系的微妙變化 親子沖突,,家庭中的親情之愛 每個家庭的親情表現(xiàn)不同 親情不會因家庭結(jié)構(gòu)的改變而消失,愛的碰撞,,理解父母 互動溝通 應(yīng)對沖突的方法,,知識梳理,一、體味親情 1. 家庭中的親情之愛： 每個人的內(nèi)心都有一份對家人__________的情感。這份情感，或是因為他們給了我們_______，或是因為他們?yōu)槲覀兊纳頮______，或是因為他們分享了我們的_______、分擔(dān)了我們的_______，或是因為他們是我們生命中重要的________，或是因為他們是我們成長的

2、________和________。,割舍不斷,生命,操勞,喜悅,憂傷,影響者,陪伴者,見證者,,知識梳理,2. 每個家庭的親情表現(xiàn)不同： 有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和。有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認親情的存在。 3. 親情不會因家庭結(jié)構(gòu)的改變而消失： 現(xiàn)實生活中，由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的_________可能會發(fā)生變化。,表現(xiàn)形式,,知識梳理,二、愛的碰撞 1. 初中生希望父母尊重自己，又期望得到父母的關(guān)注： 進入初中的我們意

3、識到自己長大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。一方面，我們希望父母像對待成人一樣______我們，不要過多______我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得______和______，期望得到更多的關(guān)注和呵護。,尊重,干涉,失落,不安,,知識梳理,2. 親子沖突： (1)親子沖突的表現(xiàn)：我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗，親子之間的碰撞增多了，有時伴著甜蜜，有時出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。這是我們成長中___________的問題。 (2)親子沖突的原因：作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然

4、存在差異，沖突___________。 (3)親子沖突的危害：如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響____________。,難以回避,難以避免,家庭的和睦,,知識梳理,三、溝通傳遞愛 1. 互動溝通： 愛是需要呵護的?；訙贤ǖ募记珊蛻?yīng)對沖突的智慧，是親子之間愛的________。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的____________來解決。,潤滑劑,互動溝通,,知識梳理,2. 和父母溝通的技巧： (1)關(guān)注事實。清楚自己想要和父母溝通什么，溝通要達到什么結(jié)果。 (2)把握時機。思考在什么情況下溝通，溝通是在沖突發(fā)生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。 (3)留意

5、態(tài)度，有時候采用的態(tài)度比語言的內(nèi)容更重要。 (4)選擇方式。如果面對面溝通有困難，可以嘗試通過文字溝通。 (5)考慮環(huán)境。環(huán)境不同，人的心境就不同，溝通的效果也不同。,,知識梳理,3. 應(yīng)對沖突的方法： 如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。 4. 嘗試接納父母愛我們的方式： 作為子女，我們無法選擇父母的相貌、性格、貧富，也無法選擇父母對待我們的態(tài)度和教育我們的方式，但我們可以試著去_______父母的做法，_______父母行為中蘊含的愛。我們可以_______讓父母了解我們的變化和需要，用他們能_______的方式表達我們的愛。,接納,理解,嘗試,接受,,難點

6、詳解,1. 產(chǎn)生“愛的沖突”的原因： 當(dāng)我們從幼稚走向成熟，我們的視野逐漸開闊，能力逐漸增強，獨立性逐漸顯現(xiàn)，對父母慣常的關(guān)切、要求、管教可能越來越不以為然，有時還會產(chǎn)生抵觸情緒。在這種情況下，被稱為“代溝”的分歧出現(xiàn)了，“愛的沖突”發(fā)生了。,,難點詳解,2. 當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時候，怎么辦？(與父母溝通、交往的方法、藝術(shù)) (1)要努力克服消極的逆反心理，克制自己的沖動。 (2)積極的做法是理解與溝通： 冷靜下來，心平氣和地和家長商量。弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。 記住父母的良苦用心，經(jīng)常與父母談心，遇事多和父母商量，說到做到，做了錯事主動檢討，體諒父母的難處和心情，支持、幫助父母

7、，做父母的朋友。 與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。,,真題演練,1. (2016濱州)滂沱大雨中，父親將傘舉在兒子頭上，呵護著他不受風(fēng)吹雨打，自己卻全身濕透。從這張照片中，我們感受到( ) 父母對子女的撫養(yǎng)教育是法律規(guī)定的義務(wù)我們必須感恩父母父母對子女的關(guān)愛是親情的自然流露父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己 A. B. C. D. ,D,,真題演練,2. (2016衡陽)“我要走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來?！边@是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些逆反心里，這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對此我們應(yīng)該 ( ) 端正自己的態(tài)度，理解父母的苦心尊重父母，與父母有分歧時，注意控制自己的情緒創(chuàng)造機會，多與父母交流、溝通不隨意發(fā)脾氣，不做讓父母傷心的事情 A. B. C. D . ,C,,真題演練,3. (2015云南)進入青春期后，我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛的沖突”，我們應(yīng)該 ( ) A. 認真傾聽，服從父母的一切安排 B. 換位思考，體諒父母的良苦用心 C. 保持沉默，不發(fā)表任何意見 D. 積極交流，讓父母事事遷就自己,B,