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1、作業(yè)一1.簡述畢業(yè)論文寫作的總體要求。首先，研究課題的選擇要注重學科意義。其次，內(nèi)容的表述要注重專業(yè)知識的含量。再次，結(jié)構(gòu)的安排應(yīng)當注重邏輯框架的嚴整。最后，語言的運用要體現(xiàn)語體特征。2.簡述論文寫作過程中選擇研究課題的原則。要選擇客觀上有意義的課題要選擇主觀上有見解的課題3.簡述寫作計劃的作用和開題報告的主要內(nèi)容。寫作計劃的作用：一是進一步明確研究動機，增強工作的目的性。二是明確工作程序，減少工作的盲目性。開題報告的主要內(nèi)容：（1）題目（2）學科門類及年級（3）指導(dǎo)老師的姓名和職稱（4）選題的緣由、目的和意義（5）選題及研究背景（6）課題研究的方法、措施與步驟（7）準備情況（8）預(yù)期目標（9
2、）大致進度和完成時間4.簡述文藝學研究論文寫作的注意事項。探討問題時追求與歷史性、實踐性的適度結(jié)合。在理性思辨中不斷追求論文的理論品位。5簡述古代文學研究論文寫作和注意事項。（一）關(guān)于材料的問題：1.素材與學術(shù)興趣；2.述評與學術(shù)研究；（二）關(guān)于方法的問題：1.文本細讀與論文寫作；2.理論指導(dǎo)與論文寫作6.寫作實踐：略（自己作答）作業(yè)二1.擇其大端地概括獲取資料的基本途徑。觀察、實驗、調(diào)查以及利用圖書情報機構(gòu)、利用計算機網(wǎng)絡(luò)，是獲取論文寫作資料的基本途徑。2.簡述提高創(chuàng)造性思維效率的條件和方法。加大信息存儲量。加大信息間作用的勢能與頻率。3.簡述論文寫作對論文觀點的要求。正確、新穎、深刻，是對
3、學術(shù)論文的觀點的基本要求。4.簡述選取材料的原則和標準。原則：一是要有利于支撐觀點；二是要有利于吸引讀者。標準：一要選取確實的材料；二要選取有力的材料；三要選取富有新意的材料；四要選取易于理解的材料。5.簡述現(xiàn)當代文學研究論文寫作的選題范圍及選題方式。范圍：一般的選題都集中在作品研究、作家研究、流派研究、現(xiàn)象研究、思想研究等范圍內(nèi)；方式：選題的方式適合以下三類：一是文史研究，二是社會熱點評論和研究，三是研究“空白”或“冷門”課題。6.寫作實踐評價和分析的寫法參照教材P182。作業(yè)三1.簡述一份完整、正規(guī)的論文寫作提綱的項目構(gòu)成。標題、觀點句、內(nèi)容綱要三個部分。2.簡述構(gòu)段的要求和方法。要求：一
4、是段意要明確；二是段意要統(tǒng)一；三是段意完整；四是段的長度要適中。方法：一要把段作為一個相對獨立的文章單位來看待；二要善于疏通思路，增強思維的條理性。3.簡述議論的基本要素及常用的論證方法。基本要素：論題、論點、論據(jù)、論證論證方法：舉例法、歸納法、演繹法、類比法、反證法、對比法、因果法、引用法。4.簡述古代漢語研究論文寫作選題所應(yīng)注意的問題。（1）題目要?。?）難度要適當5簡述現(xiàn)代漢語研究論文寫作選題的范圍和選題的方法。 從現(xiàn)代漢語專業(yè)內(nèi)部的分支方向來看，現(xiàn)代漢語論文的選題范圍應(yīng)是十分寬泛的。現(xiàn)代漢語是個包含眾多分支方向的專業(yè)領(lǐng)域，語音學、詞匯學、文字學、語法學、語義學、方言學、修辭學、語用學等
5、就是其中比較重要的分支方向，每個大的分支方向還含有許多具體的研究方向。要掌握選題的方法，首先就必須了解不同類型的研究題目的來源。同其他專業(yè)領(lǐng)域的研究一樣，現(xiàn)代漢語研究也有開創(chuàng)性研究和發(fā)展性研究之分。無論造勢哪一類研究題目，都無法脫離兩條途徑，也可以說都必須依循兩條原則：一是關(guān)注語言事實，注意在語言實踐中發(fā)現(xiàn)問題；二要充分研讀文獻，注意在閱讀中發(fā)現(xiàn)疑點。二、寫作實踐 （略）自己作答作業(yè)四1 簡述檢查論文初稿的順序和方法。順序：一是先整體后局部的原則。二是先內(nèi)容后形式的原則。方法：誦讀法、冷卻法、請教法。2.簡述常用的論文修改方式。 增補、刪減、替換、調(diào)整3.簡述論文注釋的主要功用和形式。功用：1.補充內(nèi)容；2.注明資料出處形式：夾注、腳注、章節(jié)注、尾注4.談?wù)勍鈬膶W論文寫作應(yīng)該注意的問題。一是要選擇好的譯本；二是要盡可能讀一些原文；三要利用好研究資料；四要慎選關(guān)于作家作品語言特點研究的題目。5.談?wù)劚容^文學論文寫作應(yīng)該注意的問題。（一）關(guān)于比較文學的內(nèi)涵：首先要明確“比較文學”的內(nèi)涵。（二）關(guān)于選題的標準：避免出現(xiàn)“選題過大”和“選題隨意”這兩個問題。（三）關(guān)于論述的結(jié)論：比較研究離不開“異”、“同”的發(fā)現(xiàn)和比較。二、寫作實踐（略）自己作答
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