《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 28 盲孩子和他的影子導(dǎo)學(xué)案(無答案) 魯教版五四制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 28 盲孩子和他的影子導(dǎo)學(xué)案(無答案) 魯教版五四制(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、28 盲孩子和他的影子課題備課人 案序?qū)W 習(xí)目 標(biāo)重 點難 點引導(dǎo)學(xué)生多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和熱愛生活,關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容及教師導(dǎo)學(xué)過程學(xué)生活動一、導(dǎo)入語今天,我們學(xué)習(xí)一篇美麗動人的童話故事盲孩子和他的影子。一起來感受愛的力量。二、默讀課文,解決生字詞抽查預(yù)習(xí)情況,檢查學(xué)生字詞積累情況。多媒體顯示:給加黑的字注音:嬉戲()哞哞()踉蹌( )霹靂() 孿生()潺潺()癢酥酥()三、學(xué)生分角色朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容1、(安排一人讀敘述語言,一人讀“盲孩子”的話,一人讀“影子”的話,齊讀眾多螢火蟲的話。)2、設(shè)計思考題,指導(dǎo)學(xué)生小組討論多媒體顯示:文章
2、開頭怎樣寫盲孩子的生活?影子每天怎樣陪伴著盲孩子?盲孩子怎樣走出了黑暗,看到了光明?影子幫助盲孩子走出了黑暗,自己也變成了一個美麗的孩子,你認(rèn)為這說明了什么?聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勀銓@篇童話的理解。四、精讀課文,賞析課文1、教師設(shè)置問題情境,學(xué)生交流看法:本文是一篇美麗的抒情童話,它營造了一種純真溫馨的氛圍,描繪了一幅美麗的畫面,你能說說它美在什么地方嗎?2、教師對學(xué)生的回答作進(jìn)一步歸納,五、拓展延伸在我們的生活中,這種愛的故事也很多,同學(xué)們,把你們經(jīng)歷的或是聽到的這樣的故事講給大家聽聽。母愛人世間最偉大的愛親情普通中透露著最溫馨的情感六、課堂練習(xí)讀課文中“在夏夜的微風(fēng)細(xì)雨中,無數(shù)只螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈,一會兒閃著幽藍(lán)的光,一會兒又閃著翠綠的光?!边@一句話,體會其優(yōu)美的意境。以 “在冬日的漫天飛雪中”為開頭,仿寫一段話。七、課堂小結(jié)八、布置作業(yè)假如你是一個盲孩子,你最渴望的是什么?假如你遇上一個盲人,你將會怎么做?反思重 建教研組長審核與評價: