《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 1 走一步再走一步導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 1 走一步再走一步導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 走一步，再走一步
課題
備課人
案序
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
重 點
難 點
1、字詞學(xué)習(xí)
2、課文朗讀
3、整體感知
學(xué)習(xí)內(nèi)容及教師導(dǎo)學(xué)過程
學(xué)生活動
一、導(dǎo)入新課：
一個人的一生不可能一帆風(fēng)順，常常會遇到一些意想不到的困難（舉例），面對困難，有人困惑，有人畏縮，有人茫然……
讀了本課這個發(fā)生在懸崖上的故事，你一定會有所感悟的……
二、預(yù)習(xí)檢測：
1、注音：訓(xùn)誡（ ）、聳（ ）立、迂（ ）回、凝（ ）視、啜（ ）泣、納罕、瘦骨嶙（ ）峋（ ）、心驚肉跳、頭暈?zāi)垦＃? ）、小心翼翼、著（ ）眼
2、
2、釋義：
嶙峋：形容人瘦削。 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 納罕：驚奇，詫異
小心翼翼：謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼，謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅。訓(xùn)誡： 頭暈?zāi)垦＃?
3、詞語運用：造句
三、朗讀課文，整體感知：
1、教師示范朗讀課文一遍。
（朗讀指導(dǎo)：讀準(zhǔn)字音，停頓恰當(dāng)，讀出語氣，體味情感）
2、學(xué)生集體朗讀課文。
3、指定學(xué)生讀，其他學(xué)生幫助矯正。
四、自讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)及主題：
1、學(xué)生讀課文思考： 本文寫了一件什么事？
2、小組內(nèi)交流：
3、學(xué)生代表發(fā)言（訓(xùn)練學(xué)生的語言組織能力和口語表達(dá)能力）4、教師點撥：可從事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果來概括。
總結(jié)提示：
起因：別處花樣，去爬懸崖
經(jīng)過：中途被棄，進(jìn)退兩難
結(jié)果：父親指點，擺脫困難
啟示：走一步，再走一步
五、作業(yè)設(shè)計：
1、復(fù)習(xí)鞏固字詞。
2、進(jìn)一步熟悉課文，準(zhǔn)備下節(jié)復(fù)述
反思重 建
教研組長審核與評價：
山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級語文上冊 1 走一步再走一步導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 魯教版五四制
