五年級數(shù)學上冊 第6單元 組合圖形的面積 第2節(jié) 探索活動 成長的腳印課件 北師大版.ppt

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1、五年級數(shù)學上 新課標北師,第6單元 組合圖形的面積,2 探索活動：成長的腳印,,復 習 準 備,請算出圖形中陰影部分的面積。(每個格子1 cm2),返回目錄,36 cm2,學 習 新 知,淘氣出生時，腳印的面積約是多少?（每個小 方格的邊長表示1 cm）,大約有9個整格子,其他的格子大約可以拼成6個整格,所以我們認為大約是15平方厘米。,35=15(平方厘米),看成近似的梯形,上底是5厘米,下底是6厘米, 高是3厘米。,(5+6)32=16.5(平方厘米),淘氣2歲時，腳印的面積約是多少?（每個小 方格的邊長表示1 cm）,大約是45平方厘米,楓葉的面積約是多少?（每個小方格是1 cm）,對于

2、不規(guī)則的圖形,我們可以在方格紙上進行估計。,,方法一,數(shù)格子。,大于或等于半格的記為1格,不夠半格的記為0格。,,方法二,把不規(guī)則圖形看成與其近似的規(guī)則圖形,再用面積公式計算面積。,返回目錄,隨堂練習,教材第91頁“練一練”第2題。 1.請你估計下面三個圓的面積。,（1）圖中每個方格的邊長代表4cm，圓的面積 約是 cm。,（2）圖中每個方格的邊長代表2cm，圓的面積 約是 cm。,（3）圖中每個方格的邊長代表1cm，圓的面積 約是 cm。,224,208,200,小方格越小,分割得越細時,估計值越接近精確值。,教材第91頁“練一練”第3題。 2.小組實踐活動。估計一棵

3、樹的全部樹葉的總面積。,（1）先估計一片樹葉的面積，與同伴交流你的 想法。,（2）如果一棵樹有10000片樹葉，估算這棵樹所 有樹葉的總面積。,（3）在有陽光時，大約每25 m的樹葉能在一天 里釋放足夠一個人呼吸所需的氧氣，這棵 樹在有陽光時，一天里釋放的氧氣能滿足 多少人呼吸的需要？,（4）將你在這項實踐活動中的感受與同伴進行 交流。,返回目錄,作業(yè)設(shè)計,要認真喲！,返回目錄,教材第91頁“練一練”第1題。 1.估計下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎 么做的。（每個小方格的邊長表示1cm）,59,30,基礎(chǔ)鞏固,1.（基礎(chǔ)題）估計下面圖形所占的面積。 (每小格的邊長為

4、1厘米),這朵花占的面積約是()平方厘米。,32,2.（重點題）下面是兩個小動物的平面圖, 請估算一下它們的面積。(每個小方格的面積 表示1 cm2,不滿整格的按半格算),基礎(chǔ)鞏固,(1),整格有()個 不滿整格的有()個 面積大約是()cm2,0,17,8.5,基礎(chǔ)鞏固,(2),整格有()個 不滿整格的有()個 面積大約是()cm2,3,18,12,,3.(易錯題)估計下面圖形的面積。(每個小 方格的面積表示1 cm2),提升培優(yōu),22 cm2,4.(重點題)估算下列圖形的面積。(每個小 方格的面積表示1 cm2,不滿整格的按半格算),提升培優(yōu),(1)面積約為()cm2。 (2)面積約為( )cm2。,10,13.5,,5.（開放題）在方格圖中畫一個面積約為8cm2的 不規(guī)則圖形。(每個小方格的面積表示1cm2),思維創(chuàng)新,