（新課改省份專用）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課題三十一 世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢(shì)課件.ppt

《（新課改省份專用）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課題三十一 世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢(shì)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課改省份專用）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 課題三十一 世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢(shì)課件.ppt（49頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課題三十一世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢(shì),目 錄,把握主流 輻射多元,發(fā)掘高考 內(nèi)化高考,依托教材 高于教材,主,干,知,識(shí),依托教材高于教材,文化傳統(tǒng),二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家普遍衰落，美蘇兩極格局形成,現(xiàn)實(shí)原因,近代歐洲國(guó)家持續(xù)不斷的沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，激起了歐洲人對(duì)統(tǒng)一的渴望,歷史教訓(xùn),文藝復(fù)興以來的西歐國(guó)家有相似的文化傳統(tǒng),世界,既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，處于劣勢(shì)和被動(dòng)地位，應(yīng)該在積極主動(dòng)的參與中謀求發(fā)展,發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者,發(fā)達(dá)國(guó)家,既加速了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮，也加劇了全球競(jìng)爭(zhēng)中的利益失衡,原因,規(guī)范化和法制化的世界貿(mào)易體系開始建立起來,作用,促進(jìn)各國(guó)市場(chǎng)開發(fā)，調(diào)解貿(mào)易糾紛，實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,宗旨,關(guān)貿(mào)總協(xié)定只是一個(gè)臨時(shí)適用的多邊貿(mào)易協(xié)定，存在著諸多弊端,對(duì)發(fā)展中國(guó)家和貿(mào)易小國(guó)的利益給予足夠的重視,核,心,問,題,把握主流輻射多元,重 難 點(diǎn)世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì),訓(xùn),練,設(shè),計(jì),發(fā)掘高考內(nèi)化高考,