（全國通用版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3部分 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第四單元 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù) 第3講 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)課件.ppt

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,01,第3講 生態(tài)環(huán)境的保護(hù),02,03,04,Part,01,課前抓雙基 別樣設(shè)計(jì),KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,(一),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,全球性生態(tài)環(huán)境問題,(二),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,主要原因,類型,生物生存的環(huán)境被破壞,生物多樣性銳減,污染物通過河流和空氣進(jìn)入海洋；石油泄漏和傾倒污染物等,海洋污染,植被的破壞,土地荒漠化,SO2、NO2等氣體的排放,酸雨,氟利昂等物質(zhì)的大量排放,臭氧層破壞,人口多；污染嚴(yán)重,水資源短缺,CO2等溫室氣體的大量排放,全球氣候變化,保護(hù)生物多樣性,(三),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,Part,02,課堂研考點(diǎn) 一站突破,KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO,01,突破點(diǎn)（一） 人口增長與全球性環(huán)境問題(辨清記牢快得分),完成情況,自查學(xué)情找不足,完成情況,清除迷障無盲區(qū),03,突破點(diǎn)（二）生物多樣性及其保護(hù)(辨清記牢快得分),完成情況,自查學(xué)情找不足,完成情況,清除迷障無盲區(qū),Part,03,課堂小結(jié) 握主干,KETANG XIAOJIE WOZHUGAN,謝 謝 觀 看,

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