浙江省蒼南縣巨人中學2014-2015學年高中物理 復習卷2 新人教版必修1

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1、復習卷2一、單項選擇題 (本題共15小題,每小題3分,共45分)1. 坐在向前飛馳的列車上的旅客,看到路邊的樹木向后運動,這時他選定的參考系是( )A樹木 B列車 C遠處的山 D地面2. 2010年在廣州舉辦第16屆亞運會。下列比賽項目中,運動員可看作質點的是( )A自由體操 B柔道 C拳擊 D馬拉松賽跑3. 下列有關時間或時刻的描述中指時刻的是 ( )A宇宙大爆炸至今約1018s B汽車安全駕駛,“寧停三分,不搶一秒”C一節(jié)課45分鐘 D14點30分開始上物理課5. 如圖2所示為甲、乙兩物體的st圖象,則以下說法中錯誤的是( )A 甲、乙兩物體均做勻速直線運動 B 若甲、乙兩物體在同一直線上

2、運動,則一定會相遇 C 若甲、乙在同一直線上運動,則t1時刻相遇 圖3D 若甲、乙在同一直線上運動,則t2時刻相遇6如圖3為某物體在10 s內運動的vt圖象。關于物體在10s內的位移,下列數(shù)據正確的是( )A60m B40m C48m D54m7關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是:( )A物體的速度越大,加速度也越大 B物體的速度為零時,加速度也為零C物體速度的變化量越大,加速度越大 D物體的速度變化越快,加速度越大8. 兩個力的合力大小為18N,則這兩個力不可能是( )A10N,20N B18N,18N C8N,7N D20N,28N9有兩塊完全相同的磚塊甲和乙按如圖4所示的方式放在同

3、一水平桌面上。下列有關說法正確的是( )A. 甲和乙相比較,甲的重心比乙低B. 甲和乙相比較,甲與桌面的接觸面比乙大C. 甲和乙相比較,甲磚塊的穩(wěn)定程度比較低D. 甲和乙相比較,甲磚塊的穩(wěn)定程度比較高10圖5為舉重運動員舉起杠鈴穩(wěn)定時,下列說法中正確的是( ) A杠鈴所受的重力與杠鈴對手的壓力是一對平衡力 B杠鈴對手的壓力與手對杠鈴的支持力是一對平衡力 C杠鈴所受的重力與手對杠鈴的支持力是一對作用力與反作用力 D杠鈴對手的壓力與手對杠鈴的支持力是一對作用力與反作用力11下列關于慣性的說法正確的是 ( )A火箭升空時速度增大,慣性增大 B宇航員從地球到達太空,慣性減小C戰(zhàn)斗機戰(zhàn)斗前拋掉副油箱,慣

4、性增大 D給空卡車裝滿貨物,卡車的慣性增大12. 質量為60kg的人,站在升降機內的臺秤上,測得體重為480 N,則升降機的運動是( )A減速上升 B加速上升 C勻速上升 D減速下降P13. 如圖6所示,細繩OA和OB懸掛著一物體P,細繩OB水平,那么關于細繩OA和OB拉力情況,下列判斷正確的是( )AOA繩拉力小于OB繩的拉力BOA繩拉力大于OB繩的拉力圖6COA繩的拉力和OB繩的拉力均小于重物P的重力DOA繩的拉力和OB繩的拉力均大于重物P的重力 14. 物體在空氣中由靜止下落,受到空氣阻力的作用,這種阻力與物體的大小、形狀和速度等有關,速度越大,阻力越大因此從空中下落的隕石、雨點或降落傘

5、,只要高度足夠,最終都將做勻速運動,這個速度叫收尾速度。圖7(取向下方向為正)能正確反映這種運動的是( ) m1m2ABF圖815. 如圖8所示,兩物體A和B,質量分別為m1和m2,互相接觸放在光滑的水平面上,對物體A施以水平的推力F,則物體A對物體B的作用力等于( )A.F B.F C.F D.F二、實驗題(本題共2小題,每空格2分,共14分)16(1)在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,如圖9所示用兩個彈簧秤拉橡皮條,使橡皮條的結點拉到位置O;若只用一個彈簧秤拉,且要產生相同的效果,只要 AO圖9A把橡皮條拉直 B把橡皮條拉長C把橡皮條拉成同樣的長度 D把橡皮條的結點拉到位置O(2)如圖10

6、所示,是A、B、C、D四位同學在實驗中作出的圖示,其中F表示兩個分力F1和F2的理論合力,F(xiàn)表示只用一只彈簧秤拉時的等效拉力,則圖中的哪一個結果符合實驗事實 17某實驗小組同學用如圖11所示裝置探究“物體加速度與力、質量的關系”。圖11(1)打點計時器是一種使用_(填“交流”或“直流”)電源的計時儀器。(2)在研究物體加速度與力的關系時,保持不變的物理量是_A小車質量 B塑料桶和桶中砝碼的質量(3)實驗中,要使小車的質量_(填“遠大于”或“遠小于”)塑料桶和桶中砝碼的質量,才能認為細線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力。(4)圖12為某次實驗得到的紙帶,測出AB=1.2cm,AC=3.6cm,

7、AD=7.2cm,計數(shù)點A、B、C、D中,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出,則運動物體的加速度a=_m/s2,打B點時運動物體的速度vB=_m/s。ABCD圖12三、計算題(本題共4小題,18、19、20每小題各10分,21小題11分,共41分) 18去“快樂農莊”游玩的同學們,累了坐在一口水井旁休息,看到清澈的井水,一個同學提議大家用學到的“自由落體”知識估測井里水面的深度。于是,一個同學從井口釋放小石頭的同時,按下電子秒表,經過2s后聽到石塊落到水面的聲音,(g取10m/s2,忽略聲音傳播的時間)求:(1)井口到水面的大約深度?(2)石塊落到水面處的速度大?。?9如圖13所示,輕質彈

8、簧的勁度系數(shù)k=,將其水平拉著一個重為20N物體在水平面上運動,當彈簧的伸長量為4cm時,物體恰好在水平面上做勻速直線運動,求: 圖13(1)物體受到彈力的大??;(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù);20一個質量為60kg的人,站在豎直向上運動著的升降機地板上,他看到升降機上掛著重物的彈簧秤示數(shù)為40N,如圖14所示。已知重物質量為5kg,g取10ms2,求:圖14(1)升降機的加速度大?。唬?)人對升降機地板的壓力。21在某旅游景區(qū),建有一山坡滑草運動項目。如圖15所示,設山坡可看成長度為L=50m、傾角=37的斜面,山坡底端與一段水平緩沖段BC圓滑連接。一名游客連同滑草裝置總質量m=80kg,滑草裝置與AB段及BC段間動摩擦因數(shù)均為=0.25。他從A處由靜止開始勻加速下滑,通過B點滑入水平緩沖段,再滑行一段距離后安全停下來。不計空氣阻力,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8求:(1)此游客滑到山坡底端時的速度大小;(2)此游客進入BC段后水平滑行的距離。

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