《吉林省八年級生物下冊 7.3.3生物化的原因課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省八年級生物下冊 7.3.3生物化的原因課件 新人教版.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第三節(jié) 生物進化的原因,想一想 議一議： 這是自然選擇的結果。由于這些海島上經常刮大風，那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲，就常常被大風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多。經過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。,通過本節(jié)課學習你將知道. 生物進化的原因是什么？ 自然選擇學說包括哪些主要內容？,閱讀教材62頁63頁完成下列問題： 在1850年，哪種樺尺蛾的數(shù)量多？ 原因是什么？ 100年后，在1950年，哪種樺尺蛾數(shù)量多？ 原因是什么？,你認為英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖能重新恢復為常見類型嗎？
2、 如果能，你認為該怎樣做？,1.治理環(huán)境，減少工廠排出的煤煙，使曼徹斯特地區(qū)的自然環(huán)境盡量恢復正常并得到保護。,冬天的雷鳥,夏天的雷鳥,幾種不同環(huán)境中的蛙：,保護色,警戒色,擬態(tài),模擬保護色的形成過程：見教材63-64頁,自學：教材65-66頁 達爾文的自然選擇說主要內容 是什么？（請用16個字概括）,自然選擇學說的主要內容： 過度繁殖 生存斗爭 遺傳，變異 適者生存,長頸鹿的進化示意圖,請用自然選擇學說的觀點描述一下 長頸鹿的長頸形成的原因。,自然選擇-自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。,小結： 遺傳和變異是生物進化的基礎。 環(huán)境的改變是生物進化的外在動力。,適者生存,3.家養(yǎng)動物是人工選擇的結果，而野生動物如野馬是自然選擇的結果。與自然選擇相比，人們根據(jù)自己的需要和愛好有目的的選擇，可以加快生物演變的歷程，縮短生物演變的時間。,4.在青霉素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過青霉素的長期選擇，使得有的細菌已不再受其的影響了。,
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