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1、小學英語五年級下冊人教PEP版Unit5Whosedogisit?第一課時在學習新單詞時用對比的方式引導學生討論，調(diào)動了學生學習的熱情；在操練環(huán)節(jié)注意音、形、義結(jié)合，使學生熟練掌握；在鞏固延伸時，以競賽、游戲的方式，通過相關(guān)信息猜句子，小組合作等方法進行教學，充分調(diào)動學生的積極性，創(chuàng)造了一個寬松和諧的學習氛圍。在今后的教學中，更應該注重學生的單詞默寫能力和語言輸出能力。盡量創(chuàng)設真實的語言環(huán)境，讓學生在感受、體驗、參與、合作過程中學習語言，感受用英語交流的樂趣，培養(yǎng)學生綜合運用英語進行交流的能力，同時也應該更加重視訓練學生的語言組織和觀察表達能力，為今后的學習奠定良好的基礎。第二課時每個課時的教
2、學都要較好地保證課堂教學中一定量的聽說訓練。本課時設計以學生為主體，以對話交際活動為主線展開師生間的教與學活動。利用已學知識，巧妙地采用視聽結(jié)合的方法，使課堂形象生動。學生通過教師的動作、神態(tài)和聲音，很快地理解了本課的難點。靜聽多遍，起到了意想不到的教學效果。在指導學生讀寫的教學中，教師充分利用第一課時學生已大量會說的基礎，進而要求會用，并動手書寫和組詞造句。從而使學生學習的信心得到增強，能力得到提高，體現(xiàn)了“學以致用”和“循序漸進”的教學原則。第三課時在教學中學生對六個動詞聽認讀都比較好，能夠熟練的讀出來，但在學習句子時，學生就出現(xiàn)了困難。英語教學中強調(diào)詞不離句，再講解單詞時，雖然我也有意強
3、調(diào)將單詞帶入句子中練習，但是實際教學中學生依然不夠重視掌握不夠好。這就要求我在今后的教學中要注意對學生進行簡單的語法教學，將句型多加講解，以避免出現(xiàn)此類錯誤。課時的末尾讓學生對本課時的重點詞匯進行抄寫鞏固。但是有些學生沒有養(yǎng)成良好的書寫習慣，書寫依然存在一些問題。在以后的詞匯課上，我打算這樣改進：1.學生先借助平臺中的導學案預習，初步感知詞匯的語音語調(diào)，利用游戲活動理解短語的漢語意思，體現(xiàn)音形義的結(jié)合。2.出示單詞，學生在小組內(nèi)試讀，最后全班交流。3.運用游戲，活動在小組內(nèi)開展競賽，學會單詞的聽，說，認，讀。4.在句型的引導下，操練單詞。第四課時本節(jié)課我講述的是B部分Letstalk,1小學英
4、語五年級下冊人教PEP版在小組表演對話環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)：孩子們能夠正確讀懂對話時，表演能力很豐富，有點學生扮演小狗Fido,演得惟妙惟肖，有的學生則說得比較流暢。最后，我請學生們來進行對話的創(chuàng)編，學生們表現(xiàn)得很好。這節(jié)課有很多值得深思的地方，如：1.五年級學生的英語兩級分化比較嚴重，有些學困生自己不會，在課堂上搗亂秩序，而學習優(yōu)秀的學生則“吃不飽”，如何高效地“培優(yōu)補差”是個值得深思的問題。2.在小組對話中，小組合作如何更好地開展？有的學困生因為怕影響小組加分，直接被排除在外，小組合作形同虛設。在教學的路上，我要多進行反思，多多改進自己的教學質(zhì)量。第五課時PEP小學英語的“readandwrite
5、”，我們不難發(fā)現(xiàn)其形式以對話居多，當然也有以短文形式出現(xiàn)的，但在“readandwrite”的對話又有別于“Letstalk”部分的對話?！癓etstalk”部分的對話強調(diào)的是句型結(jié)構(gòu)的滲透，而“readandwrite”的對話則側(cè)重于大信息量的輸入與分析。這些對話還是有可做之“文章”的。但這些語篇總體缺乏與學生生活實際緊密相連的情境，盡管老師要求學生在練習中一問一答掌握句型，但他們往往興趣不大，也缺少表演的欲望，老師要充分熟悉學生的心理活動，在設計任務時注意這個問題。人教PEP小學五年級下冊英語重點單詞第一單元domorningexercises晨練，做早操eatbreakfast吃早飯ha
6、veEnglishclass上英語課playsports進行體育活動eatdinner吃晚飯eatlunch吃午飯climbmountains爬山goshopping購物，買東西playthepiano彈鋼琴visitgrandparents看望（外）祖父母gohiking去遠足第二單元一、重點單詞：season季節(jié)spring春天summer夏天fall冬天winter冬天swim游泳flykites放風箏skate滑冰makeasnowman堆雪人planttrees種樹第三單元2小學英語五年級下冊人教PEP版January（Jan.）一月February(Feb.)二月March(Mar
7、.)三月April(Apr.)四月May五月June(Jun.)六月July(Jul.)七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)十月November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月第四單元drawpictures畫畫drawingpictures正在畫畫dothedishes洗碗碟doingthedishes正在洗碗碟cookdinner做飯cookingdinner正在做飯readabook讀書readingabook正在讀書answerthephone接電話answeringthephone正在接電話listento
8、music聽音樂listeningtimusic正在聽音樂washclothes洗衣服washingclothes正在洗衣服cleantheroom打掃房間cleaningtheroom正在打掃房間writealetter寫信writingaletter正在寫信writeane-mail寫電子郵件writingane-mail正在寫電子郵件第五單元fly飛flying正在飛walk走walking正在走jump跳jumping正在跳run跑running正在跑swim游泳swimming正在游climb爬climbing正在爬fight打架fighting正在打架swing蕩秋千swingin
9、g正在蕩秋千drinkwater喝水drinkingwater正在喝水第六單元pickupleaves采摘樹葉pickingupleaves正在采摘樹葉catchbutterflies捉蝴蝶catchingbutterflies正在捉蝴takepictures照相takingpictures正在照相watchinsects觀察昆蟲watchinginsects正在觀察昆蟲doanexperiment做實驗doinganexperiment正在做實驗3小學英語五年級下冊人教PEP版haveapicnic舉行野餐havingapicnic正在舉行野餐countinsects數(shù)昆蟲countinginsects正在數(shù)昆蟲writeareport寫報告writingareport正在寫報告collectleaves收集樹葉collectingleaves正在收集樹葉playchess下棋playingchess正在下棋4
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