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1、劉義慶,世說新語兩則,劉義慶，彭城人（今江蘇徐州），南朝宋宗室，襲封臨川王，曾任荊州刺史。愛好文學，招納文士。,關(guān)于作者,世說新語：是六朝志人小說的代表作，古代小說所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事。世說新語全書原8卷，分德行、言語、政事、文學、方正、雅量、識鑒、贊譽等36門，詠雪選自“言語”一門，陳太丘與友期選自“方正”一門。,世說新語,謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女 講經(jīng)義。,譯：一個寒冷的冬天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談詩論文。,詠雪,,內(nèi)集:,家庭聚會,俄而雪驟，公欣然曰：“白雪 紛紛何所似？”,譯：忽然間，雪下得緊了， 太傅高興地說：“這紛紛揚 揚的大雪
2、像什么呢？”,俄而： 欣然：,一會兒,高興地,兄子胡兒曰：“撒鹽空中 差可擬。”,譯：他哥哥的長子胡兒說： “跟把鹽撒在空中差不 多可以相比，?！?,,差： 擬：,,差不多,相比,兄女曰：“未若柳絮因 風起?！惫笮?。,譯：他哥哥的女兒道韞說： “不如比作風把柳絮吹得滿 天飛舞?！碧蹈吲d得笑了 起來。,,未若：,比不上,即公大兄無奕女，左將軍 王凝之妻也。,譯：道韞是太傅大哥謝無奕 的女兒、左將軍王凝之的妻 妻子。,你認為作者比較贊同哪一種比喻？ 從何看出？,2 你又認為哪個比喻較好，為什么？,問：,,,“柳絮”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有意象。,“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
3、。” 岑參白雪歌送武判官歸京 “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！? 韓愈春雪 “剩喜滿天飛玉蝶，不嫌幽谷阻黃鶯?！? 華幼武春雪 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。 李白,陳太丘與友期,初讀課文，整體感知,陳寔(sh) 尊君在不(fu),陳太丘與友期,陳太丘與友期行，期日中，過中不至，,期： 行： 日中：,約定 出行 正午時分,譯文：陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見（那朋友）來，,太丘舍去，去后乃至。,舍： 去： 乃：,舍棄，放棄 離開 才,譯：太丘不再等候就走了。（太丘）走后，（那人）才來。,
4、元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?時： 戲：,當時，那時 嬉戲，玩耍,太丘的長子陳元方那年七歲，當時正在門外玩。那人便問元方：,“在不?”答曰：“待君久不至，已去?！?尊君 不： 待： 君：,對別人父親的一種尊稱。 通“否” 等待 彼此尊稱，相當于“您”,譯：“你爸爸在家嗎?”（元方）答道：“等您好久都不來，（他）已經(jīng)走了。”,古人稱呼上的原則：稱人時尊重對方， 對外人稱呼自己人時謙遜有禮。,稱呼 （親屬）,,別人的,,,父母：,尊君，令尊 令堂，令母,兒女：,令郎，令愛,妻子：,尊夫人，賢內(nèi)助,自己的,,父母：,家父，家母,兒女：,犬子，小女,妻子：,拙荊，內(nèi)人,友人便怒：“非人哉!與人期行
5、， 相委而去?！?便： 哉： 相： 委：,就 語氣詞，表感嘆 表示行為作用的對象，可指代一、二、 三人稱。此處指代“我” 舍棄，丟棄,譯文：那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了?！?元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?信：,信用,譯文：元方說：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，（您）正午不到，就是不講信用；對（人家）兒子罵（他的）父親，就是失禮。”,友人慚，下車引之，元方入門不顧。,慚： 引： 顧：,慚愧 拉 回頭看,譯文：那人感到慚愧，便從車里下來，想跟元方握手（表示友好），元方連頭也不回地走進了自家的大門。,譯文,
6、陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳方元那年七歲，當時正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎？”元方答道：“等您好久都不來，他已經(jīng)走了?！蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了?！痹秸f：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家的兒子罵他的父親，就是失禮。”那人感到慚愧，便從車里下來，跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。,小練習,補上句中省略的人物：陳太丘與友期行，期日中，（ ）過中不至，太丘舍（ ）去，（ ）去后（ ）乃至。元
7、方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，已去。”,補上句中省略的人物：陳太丘與友期行，期日中，（友）過中不至，太丘舍（友）去,（陳太丘）去后（友）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”（元方）答曰：“（家君）待君久不至，已去。”,小練習,,問題探究,要求：大膽質(zhì)疑，積極思考，主動發(fā)言，敢于發(fā)表與教材編者和老師不相同的意見。,老師質(zhì)疑,1、元方有怎樣的性格特點？ 2、 元方“入門不顧”是否失禮？ 3、陳太丘是縣令，“友”為什么敢罵他？對他的行為你又有何看法？ 4、從故事中，我們得到什么啟示？,想一想,1、元方義正辭嚴地指出了父親朋友的哪兩點 錯誤？,“無信” “無禮”,2、元方是一個怎樣的孩子呢？,聰穎 機智 懂得為人,元方“入門不顧”是否失禮？ 談?wù)勀愕目捶ā?海闊天空,空天闊海,
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