2018年高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語(yǔ) 1.3.2 命題的四種形式課件4 新人教B版選修2-1.ppt

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1、命題的四種形式,1.理解四種命題的形式; 2.能夠通過(guò)習(xí)題,分析四種命題的相互關(guān)系及真假.,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.給出下列命題的否定形式:,(3)a、b都是正數(shù),(2)a 0或a-2,a0或a1,a、b不都是正數(shù),-2a0,(1)“且”的否定為“或”,,(1)0 a1,結(jié)論:,復(fù)習(xí):,(2)“或”的否定為“且”,,(3)“都是”的否定為“不都是”.,(1)把命題“同位角相等,兩直線平行”改寫(xiě)成 “若p則q” 的形式:,2.按要求寫(xiě)出下列命題:,若同位角相等,則兩條直線平行.,(2)將上述命題的條件和結(jié)論互換位置:,若兩條直線平行,則同位角相等.,(3)將命題的條件和結(jié)論分別否定:,若同位角不相等,則

2、兩條直線不平行.,(4)將命題的條件和結(jié)論互換位置并分別否定:,若兩條直線不平行,則同位角不相等.,新授:,一.命題四種形式:,原命題:,逆命題:,否命題:,逆否命題:,例11.把下列各命題寫(xiě)成“如果P,則q”的形式:,如果一個(gè)四邊形是正方形,則它的四條邊相等.,如果一個(gè)點(diǎn)在線段的垂直平分線上,則它到這條線段兩端點(diǎn)的距離相等.,(2)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等.,(1)正方形的四條邊相等.,逆命題:如果一個(gè)四邊形四條邊相等,那么它是正方形.,否命題:如果一個(gè)四邊形不是正方形,那么它的四條邊不相等.,逆否命題:如果一個(gè)四邊形四條邊不相等,那么它不是正方形.,原命題:如果一個(gè)四邊形

3、是正方形,那么它的四條邊相等.,2.分別寫(xiě)出下列命題的逆命題,否命題和逆否命題:,(1)正方形的四邊相等.,(2)若X=1或X=2,則X23X+2=0.,逆否命題: 若X2 ,則且 .,逆命題:若X2, 則或 .,否命題:若且,則,結(jié)論:要寫(xiě)出一個(gè)命題的另外三個(gè)命題關(guān)鍵是:,注意:三種命題中最難寫(xiě) 的是:,分清命題的條件和結(jié)論(即把原命題寫(xiě)成“如果P,則q”的形式),否命題,二.四種命題的相互關(guān)系:,互逆命題:如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.,互否命題:如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的條件的否定和結(jié)論的否定,那么這兩個(gè)命題叫做互否命題

4、.,互為逆否命題:如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論的否定和條件的否定,那么這兩個(gè)命題叫做互為逆否命題.,如果一個(gè)整數(shù)的末位是0,則它可以被5整除.,例2:把下列命題改寫(xiě)成“如果P,則q”的形式,寫(xiě)出相應(yīng)的命題,并判斷它們的真假:,如果一個(gè)整數(shù)可以被5整除,則它的末位是0.,(1)“末位是0的整數(shù),可以被5整除”,寫(xiě)出它的互逆命題,(徦),(真),(2)“對(duì)頂角相等”,寫(xiě)出它的互否命題,如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,則這兩個(gè)角相等.,(真),如果兩個(gè)角不是對(duì)頂角,則這兩個(gè)角不相等.,(徦),若一條直線到圓心的距離不等于半徑,則它不是圓的切線.,(3)“到圓心的距離不等于半徑的直線不是圓的切線

5、”,寫(xiě)出它的逆否命題,若一條直線是圓的切線,則它到圓心的距離等于半徑.,(真),(真),原命題:若a0,則ab0,(真),逆命題:若ab0,則a0,(假),否命題:若a0,則ab0,(假),逆否命題:若ab0,則a0,(真),結(jié)論1: 原命題為真,逆命題不一定為真.,結(jié)論2:原命題為真,否命題不一定為真.,結(jié)論3:原命題為真,它的逆否命題一定為真.,可見(jiàn),互為逆否的兩個(gè)命題是等價(jià)的命題.,例3.寫(xiě)出若a0,則ab0的四種命題,并考察各個(gè)命題的真假:,(A),課堂鞏固:,(A),課堂鞏固:,(D),課堂鞏固:,(2)(3),課堂鞏固:,1個(gè),課堂鞏固:,1.四種命題及相互關(guān)系:,小結(jié):,2.命題的等價(jià)性:,互為逆否的兩個(gè)命題是等價(jià)的命題(同真同假),因 此要證明原命題也可以只證明它的逆否命題.,小結(jié):,3.解題方法:,(1)先分清原命題的條件和結(jié)論,寫(xiě)成“如果p,則q”的形式;,(2)直接寫(xiě)出所需命題或者它的逆否命題,再判斷真假.,1.復(fù)習(xí)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)和題型特點(diǎn); 2.完成課后案.,課后作業(yè):,知識(shí)是你們的,未來(lái)是你們的!,

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