(天津?qū)S茫?019高考英語(yǔ)二輪增分策略 專題一 語(yǔ)法知識(shí) 第7講 定語(yǔ)從句課件.ppt

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1、第7講定語(yǔ)從句,專題一語(yǔ)法知識(shí),真題診斷,考點(diǎn)突破,專項(xiàng)訓(xùn)練,內(nèi)容索引,真題診斷,1.Self-driving is an area _ China and the rest of the world are on the same starting line.(2018江蘇,23) A.that B.where C.which D.when,解析,解析句意為:自動(dòng)駕駛是一個(gè)中國(guó)和世界上其他國(guó)家處在同一起跑線的領(lǐng)域。分析句子結(jié)構(gòu)可知,area作定語(yǔ)從句的先行詞,從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),要用where引導(dǎo)。that和which為關(guān)系代詞,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ);when是關(guān)系副詞,在定語(yǔ)從句

2、中作時(shí)間狀語(yǔ)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,2.She and her family bicycle to work,_ helps them keep fit. (2018北京,5) A.which B.who C.as D.that,解析,解析此處應(yīng)該選A項(xiàng),which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,指代逗號(hào)前面整個(gè)主句的內(nèi)容(她和家人騎自行車上班這件事),which在從句中作主語(yǔ)。用who引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),先行詞應(yīng)該指人;as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),常位于句首且結(jié)構(gòu)相對(duì)固定;that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,3.Kate,_ sister I sha

3、red a room with when we were at college,has gone to work in Australia.(2018天津,2) A.whom B.that C.whose D.her,解析,解析句意為:凱特,在大學(xué)時(shí)我與她的姐姐同住一個(gè)房間,已經(jīng)去澳大利亞工作了。Kate與sister是所屬關(guān)系,應(yīng)用whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,4.In 1963 the UN set up the World Food Programme,one of_ purposes is to relieve worldwide starvation

4、.(2017江蘇,28) A.which B.its C.whose D.whom,解析,解析句意為:聯(lián)合國(guó)在1963年成立了世界糧食計(jì)劃署,該組織的一個(gè)宗旨是減輕世界范圍內(nèi)的饑餓程度。本空需要關(guān)系代詞引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞the World Food Programme與purposes之間為所屬關(guān)系,故用whose作purpose的定語(yǔ),因此選C項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,5.The little problems _ we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions.(2017北京

5、,31) A.that B.as C.where D.when,解析,解析句意為:我們?cè)谌粘I钪杏龅降男?wèn)題有可能是偉大發(fā)明的靈感。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞是the little problems,且從句中缺少賓語(yǔ),故用that。as引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),多用于the same.as.,such.as.等結(jié)構(gòu)中;where,when引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),在從句中分別充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)和時(shí)間狀語(yǔ)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,6.My eldest son,_ work takes him all over the world,is in New York at the moment.

6、(2017天津,9) A.that B.whose C.his D.who,解析,解析句意為:我的長(zhǎng)子現(xiàn)在在紐約,他的工作讓他全世界到處跑。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少非限制性定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,且與其后的名詞有所屬關(guān)系,故應(yīng)用whose。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,7.Many young people,most _ were well-educated,headed for remote regions to chase their dreams.(2016江蘇,23) A.of which B.of them C.of whom D.of those,解析,解析句意為:很多年輕人

7、前往偏遠(yuǎn)地區(qū)去追逐夢(mèng)想,他們中的大多數(shù)人都受過(guò)良好的教育。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為定語(yǔ)從句,先行詞為many young people,作介詞of的賓語(yǔ),故要用whom。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears,none of _ has been proved.(2016浙江,11) A.whom B.which C.what D.that,解析,解析句意為:科學(xué)家們已經(jīng)提出許多關(guān)于人類為什么哭泣時(shí)流淚的理論,其中沒(méi)有一個(gè)得到證實(shí)。分析句子成分可知

8、,逗號(hào)后是“代詞ofwhich/whom”引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是many theories,指物,故應(yīng)用 which。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,診斷報(bào)告,解題方法 三法定關(guān)系詞 1.先行詞還原法 如果認(rèn)為是定語(yǔ)從句,大家可以把前面的名詞直接還原到從句中,如果此句意思通順,并且句子結(jié)構(gòu)正確,則為定語(yǔ)從句。,2.四看法 正確選擇引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞是學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句的難點(diǎn),大家可以在找出主句后使用“四看法”來(lái)正確解答試題:一看指人還是物;二看介詞在何處;三看句中作何用;四看是否屬特殊,這樣就能準(zhǔn)確判斷關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)什么成分,如作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ),需選擇關(guān)系代詞who,w

9、hom,that,which;如作定語(yǔ),需選擇whose,of which或of whom;如作狀語(yǔ),需選擇關(guān)系副詞when,why,where。,3.還原法定介詞 “介詞關(guān)系詞”考查的重點(diǎn)在于“用不用介詞”和“用什么介詞”。因此在答題時(shí)考生必須注意解題思路??忌刹捎谩跋刃性~還原法”將先行詞還原到從句中來(lái)確定正確的介詞,具體做法是: (1)把先行詞放在從句中,根據(jù)句子的意思來(lái)判斷用不用介詞和用什么介詞。 (2)注意從句中動(dòng)詞、形容詞、名詞與介詞的固定搭配。,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)1關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,I live next door to a couple _ children often ma

10、ke a lot of noise. A.whose B.why C.where D.which,解析,解析句意為:我住在一對(duì)夫婦的隔壁,他們的孩子經(jīng)常弄出很大的噪音。先行詞為couple,由句意可知children與couple之間為所屬關(guān)系,故用關(guān)系代詞whose。,答案,考點(diǎn)歸納,1.who和whom指人,who在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ);whom在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ),在限制性定語(yǔ)從句中可省略。在口語(yǔ)中可用who代替whom。 2.whose指人或物,在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ),指物時(shí)??捎胦f which取代。,考點(diǎn)2關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,1.The boss of the pany is tryin

11、g to create an easy atmosphere _ his employees enjoy their work. A.where B.which C.when D.who,解析,解析句意為:該公司的老板正在努力營(yíng)造一種輕松的氛圍,這樣他的員工就可以在這種氛圍中享受工作的樂(lè)趣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞為an easy atmosphere,且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),故要用where。,答案,2.We will put off the picnic in the park until next week,_ the weather may be better. A.

12、that B.where C.which D.when,解析,解析句意為:我們將把去公園的野餐推遲到下周,那時(shí)天氣可能更好。分析句子成分可知定語(yǔ)從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ),故用when引導(dǎo)。,答案,考點(diǎn)歸納,1.關(guān)系副詞when,where,why的先行詞是表示時(shí)間、地點(diǎn)或原因(一般為reason)的名詞,在從句中作狀語(yǔ)。有時(shí)可用“介詞which”結(jié)構(gòu)替換。 (1)The book has helped me greatly in my daily munication,especially at work where a good impression is a must. 在日常交流中這本書(shū)對(duì)我?guī)?/p>

13、助很大,尤其是在需要有良好印象的工作之中。,(2)I didnt bee a serious climber until the fifth grade,when I went up to rescue a kite that was stuck in the branches of a tree. 直到五年級(jí)我才成為一個(gè)熱衷攀爬的人,在那時(shí)我登高去拿下一個(gè)卡在樹(shù)枝上的風(fēng)箏。 2.當(dāng)先行詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí),即使是表示時(shí)間、地點(diǎn)和原因的詞仍用which/that。 3.當(dāng)先行詞為一些表示抽象地點(diǎn)的名詞,如:point,situation,case,stage等,如果引導(dǎo)詞在從句中作狀語(yǔ)

14、,常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句;如果不作狀語(yǔ),則用關(guān)系代詞that/which。,考點(diǎn)3“介詞關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,He wrote many children s books,nearly half of _ were published in the 1990s. A.whom B.which C.them D.that,解析,解析句意為:他寫(xiě)了許多兒童讀物,幾乎有一半的書(shū)是在二十世紀(jì)九十年代出版的。逗號(hào)之后是一個(gè)修飾childrens books的非限制性定語(yǔ)從句,which指代childrens books。,答案,考點(diǎn)歸納,1.若介詞放在關(guān)系代詞之前,關(guān)系代詞指人時(shí)常用wh

15、om,指物時(shí)常用which。另外,whose也可以放在介詞后,即“介詞whose名詞”結(jié)構(gòu)。 (1)I wish to thank Professor Smith,without whose help I would never have got this far. 我希望感謝史密斯教授,沒(méi)有他的幫助,我永遠(yuǎn)不會(huì)走這么遠(yuǎn)。 (2)We are looking for the person to whom the book belongs. 我們正在尋找這本書(shū)的主人。,2.“介詞關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)中介詞的選用 (1)一般來(lái)說(shuō),確定關(guān)系代詞前的介詞,可以從以下三方面入手: 先行詞的意義; 從句中的動(dòng)詞或

16、形容詞與先行詞的固定搭配; 句子的意思。 (2)表示“整體和部分關(guān)系”,介詞常用of。常見(jiàn)結(jié)構(gòu): 在some,any,few,little,none,all,both,neither,many,most,each等代詞或數(shù)詞的前、后可以用of which/whom。 the比較級(jí)或最高級(jí)前、后用of which/whom等。 (3)有時(shí)“介詞where”可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句,此時(shí)要和“介詞which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句從意思上加以區(qū)別。,考點(diǎn)4非限制性定語(yǔ)從句,The number of smokers,_ is reported,has dropped by 17 percent in just o

17、ne year. A.it B.which C.what D.as,解析,解析句意為:據(jù)報(bào)道,吸煙者的數(shù)量在一年內(nèi)下降了17%。as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,意為“正如”,符合句意,故選D項(xiàng)。,答案,考點(diǎn)歸納,關(guān)系代詞as與which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,其先行詞都可以是整個(gè)主句,指代主句的整個(gè)意思。但as和which具有不同的詞義、句法和用法。 1.as意為“正如,像”。as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以置于句首、句中或句尾。 (1)The famous magician Liu Qian,as we all know,is from Taiwan. 眾所周知,著名魔術(shù)師劉謙來(lái)自臺(tái)灣。 (2)As is

18、often the case,girls like dolls while boys like guns. 女孩喜歡玩具娃娃而男孩喜歡槍,這是常見(jiàn)的情況。,2.which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句在意義上近乎并列關(guān)系時(shí),可以用and this,and that代替,常譯為“這一點(diǎn),這件事”等。它只能位于主句的后面。 (1)He changed his mind again,which(and this/that) made us all angry. 他又改變了主意,這使我們大家都生氣了。 (2)She tore up my photos,which (and that) upset me. 她撕碎了我的

19、照片,這使我很不安。,3.as有以下常見(jiàn)的“固定表達(dá)”: as we all know 眾所周知;as I can remember 正如我所記得的;as often happens 正如經(jīng)常發(fā)生的那樣;as we expect 正如我們預(yù)料的那樣;as you see正如你所見(jiàn);as was expected 正如預(yù)料的那樣;as can be seen 看得出來(lái);as may be imagined 正如可以想象的那樣;as has been said above 如上所述;as we all can see 正如我們都能看到的那樣;as is often the case情況常常如此;a

20、s everybody can do正如人人都能做到的那樣。,專項(xiàng)訓(xùn)練,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,1.Finally,we didnt reach an agreement.Some agreed on the point while I was one of opposed it.(2018南開(kāi)區(qū)三模) A.those who B.those C.who D.that,解析,解析句意為:最后,我們沒(méi)有達(dá)成一致。一些人同意這個(gè)觀點(diǎn)而我是反對(duì)者中的一員。此處考查定語(yǔ)從句,需要有先行詞,those,指“那些人”,定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ),用that或who,先行詞為those時(shí)往往使用wh

21、o,故答案為those who。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,2.WeChat has greatly changed the way people use mobile phones. (2018南開(kāi)區(qū)三模) A./ B.which C.why D.where,解析,解析此處考查定語(yǔ)從句,先行詞是the way,定語(yǔ)從句中缺少方式狀語(yǔ),用that或in which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,也可以省略關(guān)系詞。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,3.We are to hold the sports meeting next weekend, the air quality

22、 bees better.(2018天津部分區(qū)縣一模) A.which B.when C.where D.while,解析,解析句意為:我們將在下周末舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),屆時(shí)空氣質(zhì)量會(huì)變好。分析句子可知本句是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是next weekend,在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ),所以用when來(lái)引導(dǎo)。which作主語(yǔ)或者賓語(yǔ);where作地點(diǎn)狀語(yǔ);while不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4.2018 is the third year of Chinas 13th Five-Year Plan, ecological civilization is an im

23、portant part. A.of which B.in which C.for which D.on which,解析,解析句意為:2018年是中國(guó)的第十三個(gè)五年計(jì)劃的第三年,生態(tài)文明是其重要組成部分。此處用of which來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,表示所屬關(guān)系。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,5.Cheer up!Everyone may have periods in their lives everything seems tough.(2018天津十二區(qū)縣二模) A.which B.that C.where D.when,解析,解析定語(yǔ)從句when everythi

24、ng seems tough修飾先行詞periods,本定語(yǔ)從句很完整,且先行詞表示時(shí)間,所以使用關(guān)系副詞when。句意為:振作起來(lái)!每個(gè)人在人生中都會(huì)有什么都不順利的時(shí)期的。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,6.Is this the reason at the meeting for his carelessness in his work? (2017河西區(qū)二模) A.he explained B.what he explained C.how he explained D.why he explained,解析,解析句意為:這就是他在會(huì)議上解釋的他工作粗心的原因嗎?先行

25、詞reason在定語(yǔ)從句中作explained的賓語(yǔ),故選A。 本題易受思維定式的影響而錯(cuò)選D項(xiàng)。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,7.They will fly to Chicago, they plan to stay in for two or three days.(2017天津十二區(qū)縣一模) A.where B.there C.which D.when,解析,解析根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知, they plan to stay in for two or three days 是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,句中stay in后面缺一個(gè)賓語(yǔ),所以用which或者that代指前面的Chi

26、cago,但是非限制性定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞不能用that,故選C。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,8.Last month,part of the Southeast Asia was struck by floods,from effects the people are still suffering.(2017河?xùn)|區(qū)二模) A.that B.whose C.which D.what,解析,解析句意為:上個(gè)月,東南亞的部分地區(qū)遭受洪水襲擊,洪水所帶來(lái)的影響依然在折磨著那里的人們。空后的effects與先行詞floods之間為從屬關(guān)系,故選whose。,答案,1,3,4,5,6

27、,7,8,9,10,2,9.The new buyer identified a dozen new sources for the material, proved to be reliable.(2017南開(kāi)區(qū)二模) A.most of them B.most of which C.most of whom D.most of those,解析,解析句意為:新的買家確定了十幾個(gè)這種材料的新來(lái)源,其中大部分來(lái)源被證明是可靠的。先行詞為sources,指“物”且在定語(yǔ)從句的主語(yǔ)部分“名/代詞介詞關(guān)系代詞”中作介詞of的賓語(yǔ),故選B。 本題易錯(cuò)選A項(xiàng),A項(xiàng)只能用于并列句中,若用在此處,需要在其前面加并列連詞and或?qū)⒍禾?hào)改為分號(hào)。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,10.There is no easy way to remember prepositions,as it is one area of English the rules seem very irregular.(2018天津十二區(qū)縣一模) A.that B.where C.whose D.which,解析,解析通過(guò)分析可知此處是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞是one area of English,且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),因此要用where來(lái)引導(dǎo)。,答案,

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