《廢物不廢教學(xué)》PPT課件.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:14349106 上傳時間:2020-07-19 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?33.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《廢物不廢教學(xué)》PPT課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共17頁
《廢物不廢教學(xué)》PPT課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共17頁
《廢物不廢教學(xué)》PPT課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《廢物不廢教學(xué)》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《廢物不廢教學(xué)》PPT課件.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、這頭大象竟然 是由廢物組成的!,廢物不廢,廢物利用大風(fēng)車,制作方法: 1.把一張廢卡紙(或物品包裝盒)剪成下圖的樣子。 2.用圓珠筆(或彩色水筆)在里面畫出幾條線段,并在空白處寫出每種廢舊物物品的名稱,還可以將中間的空白處涂上不同的顏色。 3.用廢卡紙剪成一個箭頭,用圖釘或鐵釘把箭頭固定在風(fēng)車的中心位置,使箭頭旋轉(zhuǎn)自如。 這樣,“廢物利用大風(fēng)車”就做好了, 游戲也可以開始了。,廢物利用大風(fēng)車,游戲規(guī)則: 1.轉(zhuǎn)動大風(fēng)車,當(dāng)它停下來時,思考箭頭所指的廢舊物品還有哪些用途。 2.在一分鐘內(nèi)想出用途最多的人獲勝。,通過前面的游戲, 我們有哪些體會?,研究廢物的再利用,只要我們動一動腦筋,就會發(fā)現(xiàn),幾

2、乎所有的廢品都有重復(fù)使用或者回收再利用的價值。我們可以通過采訪、調(diào)查、查閱資料等方式, 了解廢物的利用價值和科學(xué)處理方法。,填在“資料卡”上吧!,放錯了位置的資源,資源能夠變成垃圾,那么我們能不能把垃圾變成資源呢?辦法是有的,人們通過對垃圾進(jìn)行分類回收,完全可以把垃圾重新變成資源。,比如,好的紙張是木材做成的,而回收利用1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹,少用200千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約造紙能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這就使廢塑料得到了重復(fù)使用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過改造可以做成建筑材料;菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾,也可以變成綠色肥料;

3、廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠,垃圾不分類回收就會變成污染環(huán)境、耗竭資源 的魔鬼,分類回收就成了造福于人類和自然的寶貝。,探探,資料卡,反思與評價,用廢紙制作一個“變廢為寶小果樹”,然后反思與評價本單元的學(xué)習(xí)情況。有一次“變廢為寶,保護(hù)環(huán)境”的行動,就在小果樹上畫一個小果實。如:,1、主動向家長和鄰居介紹一些變廢為寶的方法。,2、利用一些廢物做成工藝品。,3、重復(fù)利用廢舊物品。,4、減量使用物品。,5、不使用一次性用品。,6、垃圾分類回收。,7、購物時,注意選擇帶有回收標(biāo)志的物品。,交流與總結(jié),我們現(xiàn)在處理廢物的做法,哪些是科學(xué)合理的?哪些還需要改進(jìn)?,通過調(diào)查研究,我們對廢物的再利

4、用有了更加全面的認(rèn)識。同時會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在物質(zhì)的使用過程中和廢物的再利用過程中,物質(zhì)發(fā)生了各種各樣的變化。其中有的變化是形態(tài)上的改變,有的則生成了新的物質(zhì)。,討論,討論我們的生活中常見的一些變化是哪種變化,并將討論結(jié)果記在“小科學(xué)家記錄本”里。,只是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生變化,1.將碎玻璃熔化,制成新的玻璃。,2. ,產(chǎn)生新的物質(zhì),1.煤球燃燒產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì),2. ,討論,在這些變化中,有的是可逆的,例如:食鹽溶解在水中經(jīng)過處理還可析出。有的是不可逆的,例如:汽油燃燒后變成了二氧化碳和廢氣,而二氧化碳和廢氣不能重新變成汽油;剩飯菜、果皮等生活垃圾可以變成綠色肥料,而綠色肥料不能變成剩飯菜和果皮。討論這些

5、變化對我們的生活有哪些影響。,討論,回收再制造的意義 對廢舊物品,尤其是高價值廢舊產(chǎn)品進(jìn)行回收再制造處理,不僅能節(jié)約資源,而且能給社會環(huán)境和企業(yè)帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益,具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、節(jié)約資源 2、具有高附加值,帶來巨大效益 3、環(huán)保作用突出 4、緩解就業(yè)壓力 5、為人們提供物美價廉的產(chǎn)品,推進(jìn)我國廢舊高價值產(chǎn)品再制造的措施有: 1. 組織關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān) 2. 建立制造商責(zé)任制 3. 政策引導(dǎo) 4. 喚起公眾的參與意識,一、工業(yè)廢棄物的循環(huán)利用 1.石油、碳水化合物;2.有機(jī)化學(xué)制品 3.再利用金屬;4.濕法冶金過程的廢物原料,二、建筑垃圾的循環(huán)利用 1.綜合利用;2.分級處理 3.建

6、筑垃圾減量化、資源化和無害化;4.法律規(guī)范,三、廢舊家用電器的循環(huán)使用 1.廢舊電視機(jī) 2.廢舊冰箱 3.廢舊空調(diào) 4.廢舊洗衣機(jī),一、生活垃圾收集 1.混合收集;2.分類收集,二、生活垃圾運(yùn)輸 根據(jù)操作方法的不同,可將運(yùn)輸方式劃分為“固定式”和“移動式”兩種模式。 固定式收運(yùn)的容器始終在原地不動,收集車把垃圾裝入車中運(yùn)走,空的垃圾容器留在原地; 移動式收運(yùn)是把裝滿垃圾的容器整個運(yùn)往轉(zhuǎn)運(yùn)站或處理場,卸空后再把容器拉回原處或其他地點。,三、轉(zhuǎn)運(yùn)站 設(shè)置城市生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站是為了將小型垃圾收集車從居民、商業(yè)和其他單位等各收集點清除的垃圾在這里合并,并將其投入大型車輛或其他運(yùn)輸成本較低的運(yùn)載工具,繼續(xù)運(yùn)往處理廠(場),以節(jié)省運(yùn)輸費用。 四、最終處置 1.堆肥處理 2.焚燒處理 3.填埋處理,表達(dá)與交流,我們已經(jīng)對廢物的利用價值和處理方法進(jìn)行了研究。想一想,應(yīng)該選取什么方式來表達(dá)我們的研究成果呢?,咱們以“變廢為寶”為題,寫一個調(diào)查研究報告吧!,課后作業(yè),

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!