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1、人教版英語精品資料（精修版）
第二課時 Section A (Grammar Focus~3c)
知識目標
類別
課時要點
重點句式
Is that Eric’s schoolbag？那是埃瑞克的書包嗎？
Are those Anna’s books? 那些是安娜的書嗎？
課堂環(huán)節(jié)
§自主學習方案
自主朗讀Grammar Focus，并將以下句子中空白處補充完整，看誰填得又快又準。 (3分鐘)
Is this your pencil?
Yes, it is. It’s mine. / No, it isn’t. It’s hers.
Is this his
2、green pen?
Yes, it is. / No, it isn’t. The blue pen is his.
Is that your schoolbag?
Yes, it is. / No, it isn’t. It’s his.
Are these your books?
Yes, they are. / No, they aren’t. They’re hers.
Are those her keys?
Yes, they are. / No, they aren’t.
They are mine.
it’s= it is isn’t= is not
3、 aren’t= are not
【語法自測】
一.按要求寫出下列單詞的相應(yīng)形式。
1.that (對應(yīng)詞) this
2.yes (反義詞) no
3.is not (縮寫形式) isn’t
4.aren’t (完全形式) are not[來源:Zxxk.Com]
5.that (復數(shù)形式) those
二.根據(jù)漢語意思完成句子，每空一詞。
1.—這些是尺子嗎？
—不，不是的。他們是鉛筆。
—Are these rulers?
—No, they aren’t. They’re pencils.
2.—那是一個蘋果嗎？
—不，不是。
4、
—Is that an apple?
—No, it isn’t.
§課堂導學方案
Step 1 情景導入
Teacher: Hello, boys and girls. Look at this.(put up some books)Is this your book?
Students: No, it isn’t. It’s yours.
Teacher: Are these Lily’s books?
Students: Yes, they are. They’re hers.
Now please practice the conversation with th
5、e things in the classroom like this with your partner.
環(huán)節(jié)說明：開門見山導出語言目標，學生能夠立刻進入課堂狀態(tài)，明確本節(jié)課的學習任務(wù)。
Step 2 完成教材3a~3b的任務(wù)
【操作案例】
1.根據(jù)圖片提示補全3a中的問句和答語。 (3分鐘)
2.小組結(jié)對練習。邀請一些小組展示3a中的對話。 (3 分鐘)
3.閱讀3b中的問句并補全答語，大聲朗讀對話。 (4分鐘)
4.小結(jié)訓練。
情景交際。將Ⅱ欄中的答語與Ⅰ欄中的句子配對。
Ⅰ
(d)1. Thank you so much!
(b)2. Are those yo
6、ur rulers?
(a)3. Is this her English book?
(e)4. Who’s your English teacher?
(c)5. What’s your telephone number?
Ⅱ
a. No, it isn’t. It’s mine.
b. No, they’re his.
c. 4532-2608.
d. You’re welcome.
e. Miss Wang.
環(huán)節(jié)說明：通過補全對話的練習，一方面激起學生的學習興趣，另一方面使學生對新知識舉一反三，達到熟練掌握知識的效果。
Step 3 完成教材3c的任務(wù)
【操作案例】
1.收集本班學生的學習用品并裝進一個盒子里，然后和學生一起玩“找主人”的游戲。 (2 分鐘)[來源:學_科_網(wǎng)]
2.讓同學們看看老師的盒子，利用本節(jié)課所學的句型“Is this your...？”猜猜看物品是誰的。(5 分鐘)
參考案例
—Is this/that your eraser?
—Yes, it is./ No, it isn’t.
環(huán)節(jié)說明：通過有趣的游戲讓學生更好地掌握課堂知識，使學生的口語表達能力在游戲中得到提高。
§當堂評價方案(詳見當堂訓練部分)
[來源:學&科&網(wǎng)]
人教版新目標英語 七年級上冊Unit 3 導學案第二課時精修版
