2019四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 3.2 地球上的水課件3 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):14179364 上傳時(shí)間:2020-07-09 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大小:1.16MB
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1、第一節(jié) 地球上的水,“機(jī)遇號(hào)”火星探測(cè)器在干什么?,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),舉例說(shuō)明地球上的 水都存在于哪里?,地球區(qū)別于其他星星的主要特征之一:有豐富的水,根據(jù)水的狀態(tài)不同,可分為三類: 液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)。 根據(jù)水中所含成分不同,可分為兩類: 淡水、咸水。 根據(jù)水的分布空間可分為四類: 海洋水、陸地水、大氣水、生物水.,-,你用什么方法可以證明在我們周圍的空氣中也有水呢?,例:雨、雪、雹、露、云、霧;濕衣服曬干、各種蒸發(fā)現(xiàn)象; 鹽“發(fā)潮”;冰箱制冷時(shí),冷凍室內(nèi)有霜;食品袋內(nèi)有干燥劑 有吸水作用。,二、水與生命,生活在沙漠中的駱駝刺,葉子為細(xì)刺, 根系發(fā)達(dá),你能解釋這種現(xiàn)象嗎?,有些動(dòng)物不常飲水。是

2、不是它們不需要水?,請(qǐng)閱讀課本P4P5,了解水對(duì)生命的重要性: 1.人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是什么? 2.含水量最多的生物體是哪種? 3.一個(gè)健康的成年人,每天平均需要水升?,1.所有的生物都在連續(xù)的失去水,2.所有的生物都需要不斷補(bǔ)充失去的水,討論,動(dòng)物:呼吸、排汗、排尿、排便,動(dòng)物:喝水、攝食,植物:表面蒸發(fā)、蒸騰,植物:利用根吸收水,同步訓(xùn)練,1、地球上的水體中,儲(chǔ)存最多的是( ),A、大氣水 B、江河水 C、地下水 D、海洋水,A、陸地水、海洋水和大氣水 B、固態(tài)水、液態(tài)水和 氣態(tài)水 C、淡水、咸水和礦泉水 D、地表水、淺層水和深層水,2、按水體的狀態(tài)分,主要有( ),D,B,3、下列生物

3、中含水量最多的是( ),A、黃瓜 B、水母 C、一般動(dòng)物 D、草本植物,4、一個(gè)健康的成年人每天平均需要的水量大約是( ),A、25升 B、 2.5 m3 C、2.5立方分米 D、可有可無(wú),B,C,5、為了節(jié)約用水,聯(lián)合國(guó)大會(huì)在 1993年,確立了世界節(jié)水日( ),A、 3月22日 B、 4月22日 C、 5月22日 D、6月22日,6、地球上的水存在的主要形式是( ),A、固體 B、液體 C、氣體 D、其它,A,B,陸地水的更新-水循環(huán),大陸,海洋,水汽輸送,地表徑流,蒸發(fā),海陸循環(huán),降水,地下徑流,蒸發(fā),蒸發(fā),凝結(jié)成云,水汽輸送,降水,降水,蒸騰,地表徑流,地下 徑流,海洋,蒸發(fā),降水,海上內(nèi)循環(huán),蒸發(fā),降水,內(nèi)陸循環(huán),海洋,蒸發(fā),水汽輸送,凝結(jié),降水,地表徑流,地下徑流,江河匯聚,入 滲,1.寫出各數(shù)碼所示的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱_ _ _ 2.從圖中看出地球上的水循環(huán)按照發(fā)生的空間大致可分為循環(huán) 內(nèi)循環(huán)和內(nèi)循環(huán)。 3.海洋水體和陸地水體通過(guò)的途徑緊密的聯(lián)系在一起。,閱讀課本P6P7: 1.比較各種水體的平均更新周期? 2.你認(rèn)為為什么會(huì)有這種不同? 3.討論列舉影響地球上水循環(huán)過(guò)程的 人類行為?,

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