某學(xué)園2015年六一 兒童節(jié)活動方案

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1、某學(xué)園2015年“六一”兒童節(jié)活動方案一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚(yáng)精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動。一、活動主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”二、時間安排:2015年6月1日三、活動前的籌備及時間安排:1、5月5日到5月8日各班上報兩個節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時間及節(jié)目質(zhì)量,評選組將每一班至少保留一個節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣。總的

2、要求是思想健康,符合兒童年齡特點,弘揚(yáng)十八大后中國主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用。一、二年級為低段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎勵XX元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎勵XX元。3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。

3、節(jié)目篩選組由XX任組長、由XX。組成。篩選節(jié)目時必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個主打節(jié)目,十一個班級確定十一個主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級和節(jié)目名稱,然后交到XX老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由XXX在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由XXX。老師對校園會場進(jìn)行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛

4、圍。5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由XXX,XX負(fù)責(zé)。四、“六一”活動當(dāng)天的組織分工:為了確保本次活動的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,積極投入到本次活動中來,學(xué)校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機(jī)動組1、安全組:安全組由王XX任組長,會同門衛(wèi)處XX、XX、XX組成本次活動安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對進(jìn)入校園的家長和社會閑散人員的動向,被學(xué)校列為黑名單的幾個搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強(qiáng)化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成

5、安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時聯(lián)系家長,問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。2、評委組:評委組由XX。組成評委組。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節(jié)目。3、計分組:由XXx。組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。4、音箱設(shè)備及攝像組:音箱設(shè)備及攝影組,由XX負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,XX負(fù)責(zé)攝像。5、獲獎班級獎狀書寫組:獲獎班級獎狀書寫組由XXX。負(fù)責(zé)班級獲獎獎狀書寫6、機(jī)動組:XXx、Xxx、Xxx組成機(jī)動組,維持沒老師跟班就坐的班級學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機(jī)動性工作。五、活動議程:簡短開場由XX老師主持,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結(jié)束簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束。1、活動第一項,全體起立奏中華人民共和國國歌2、活動第二項,上級領(lǐng)導(dǎo)或者村委會或者重量級嘉賓致辭3、活動第三項,校長致辭4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺報出第一個節(jié)目.5、最后頒獎6、教師主持人簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束!XX縣XX學(xué)園 2015年5月某學(xué)園2015年“六一”兒童節(jié)活動方案

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