2019九年級化學(xué)下冊 專題復(fù)習(xí)流程圖題同步測試 新人教版

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1、專題復(fù)習(xí)(二)流程圖題1(2017安徽)五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑，下圖是制取V2O5的工藝流程。4(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_KVO3NH4Cl=NHVO3KCl_。(2)操作a的名稱是_過濾_，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_漏斗_。(3)反應(yīng)的反應(yīng)類型是_分解反應(yīng)_，物質(zhì)X一定含有的元素是_氮元素_。(4)寫出副產(chǎn)物KCl的一種用途：_作鉀肥_。2(2016安徽)高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)，某研究小組設(shè)計(jì)如圖流程制備高純氧化鋅。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_Zn2HCl=ZnClH2_。(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_復(fù)分解反應(yīng)_。(3)反應(yīng)后進(jìn)行的分離操作名稱是

2、_過濾_，若得到的NH4Cl溶液有渾濁，原因可能是_濾紙破損_(寫出一種即可)。(4)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體，其化學(xué)式為_CO2_、_CO_。3(2018瑤海區(qū)二模)鎂是重要的工業(yè)材料，目前世界上大多數(shù)的鎂是從海水中提取。如圖是某工廠利用海水提取金屬鎂的工藝流程。根據(jù)題意，回答下列問題：(1)生石灰變?yōu)槭胰榈姆磻?yīng)是_放熱_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)；沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)屬于_復(fù)分解_(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(2)操作A的名稱是_過濾_，其中用到的玻璃棒主要作用是_引流_。(3)寫出生石灰的另一種用途_作建筑材料_。(4)寫出試劑a與Mg(OH)2的反應(yīng)方程式_Mg

3、(OH)22HCl=MgCl2H2O_。4某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫。現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進(jìn)行處理，主要流程如下圖所示：(1)在廢氣A中，一定含有的有害氣體是_SO2_(填化學(xué)式)。操作的名稱是_過濾_。(2)溶液D中含有的溶質(zhì)是_ZnSO4、CuSO4和H2SO4_(填化學(xué)式)。(3)寫出加入Zn后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：4_ZnH2SO4=ZnSOH2_、_ZnCuSO4=CuZnSO4_。5(安徽中考)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”其模擬流程如下：1高溫(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_CaCO3=CaOCO2_，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_分

4、解反應(yīng)_。(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)猓瑢儆赺物理_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)寫出NH4Cl的一種用途_用作化肥_。6硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下：(1)用氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時(shí)，發(fā)生的是_化學(xué)_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉(濾液中還含有氯化鈉)，應(yīng)蒸發(fā)至_c_(填序號)。a完全蒸干時(shí)停止加熱b快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干c有大量固體析出時(shí)停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液(3)溶解硫酸鈉粗品時(shí)，需要的玻璃儀器除了燒杯，還有_

5、玻璃棒_。其作用是_攪拌，加快物質(zhì)的溶解速率_。(4)在實(shí)驗(yàn)室可以用酸與堿反應(yīng)得到硫酸鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_H2SO42NaOH=NaSO42H2O_。7納米碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。請回答下列問題：(1)碳酸鋇中碳元素的化合價(jià)為_4價(jià)_。(2)試劑A的化學(xué)式為_HCl_，操作1、操作2的名稱是_過濾_，若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作，實(shí)驗(yàn)中的玻璃棒的作用是_引流_。(3)寫出碳酸鋇與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_BaCO32HCl=BaClH2OCO2_。(4)該流程操作2得到的濾液中含有KCl，其用途是_作鉀肥(合理即可)_。8海洋中有豐富的水生生物和

6、化學(xué)資源，海帶就是其中之一。從海帶中提取碘的流程如下：(1)寫出流程圖中氧化物的名稱_過氧化氫_。(2)第步中將“干海帶灼燒”的目的是_除去海帶中的有機(jī)物，另外有利于溶解_。(3)操作的名稱是_過濾_。該操作中玻璃棒的作用是_引流_。2(4)海帶灰中含有碳酸鉀，為了使溶液呈弱酸性，加入硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_K2CO3H2SO4=KSO4H2OCO2_。(5)判斷提取物是否含有碘的方法是_取少量的溶液，向溶液中加入淀粉溶液，若溶液變藍(lán)，則含有碘單質(zhì)_。9采用適當(dāng)?shù)脑噭?，可從石灰?主要成分是CaCO3)中獲得高純度CaCO3，其流程如下：(1)流程圖中進(jìn)行的操作1、操作2的名稱是_過濾_

7、。高溫(2)寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式_CaCO3=CO2CaO_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_分解反應(yīng)_。(3)使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一。上述流程中有的物質(zhì)可以再利2用，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_CO2(或H2O)_(填化學(xué)式)。(4)寫出該流程中得到的高純度碳酸鈣的一個(gè)用途_補(bǔ)鈣制劑的原料(或牙膏中的摩擦劑等)_。10利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如下圖(已知：反應(yīng)條件已略去；42Cu2H2SO4O2=2CuSO2H2O)。2(1)步驟中除了銅發(fā)生反應(yīng)外，還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ZnH2SO4=HZnSO

8、4_。(2)加入的物質(zhì)B是_鋅_(寫名稱)。(3)電池銅帽在與稀硫酸、O2進(jìn)行反應(yīng)前，需要進(jìn)行粉碎處理，其目的是_使反應(yīng)物充分接觸，加快反應(yīng)速率_，該流程中，操作、的名稱是_過濾_。(4)此流程中回收并利用廢舊電池的意義是_節(jié)約資源(或保護(hù)環(huán)境等，合理即可)_(寫一種即可)。11(2018巢湖模擬)石膏(CaSO42H2O)是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料，工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡要流程圖如下：(1)在反應(yīng)時(shí)，常將NaOH噴成霧狀的原因是_增大與二氧化硫的接觸面積，提高反應(yīng)速率_。(2)操作a的名稱是_過濾_，在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行該操作，玻璃棒的作用是_引流_。(3)CaSO3不易溶于水

9、，它屬于_鹽_(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)，其中硫元素的化合價(jià)為_4_價(jià)，4反應(yīng)的化學(xué)方程式是_2CaSO3O2=2CaSO_。(4)生產(chǎn)流程中生成的_氫氧化鈉溶液_可循環(huán)利用，節(jié)約成本。12隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，垃圾的處理問題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請回答下列問題：_2Fe(OH)3=Fe2O3_3H2O_。(1)操作、均為_過濾_操作，此操作中玻璃棒的作用_引流_。(2)步驟所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_復(fù)分解反應(yīng)_。(3)請寫出步驟、所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2_Fe2O33H2SO4=Fe(SO4)33H2O_；(13在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實(shí)驗(yàn)室以石灰石雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。(1)操作的名稱是_蒸發(fā)結(jié)晶_。3(2)該流程中有兩個(gè)反應(yīng)，產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣，這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O_、_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO2NaOH_。(3)為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全，可取上層清液加入_A_(填序號)進(jìn)行檢驗(yàn)。A碳酸鈉溶液B鐵粉C無色酚酞3