團(tuán)隊(duì)建設(shè)ppt 專業(yè)課件

《團(tuán)隊(duì)建設(shè)ppt 專業(yè)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《團(tuán)隊(duì)建設(shè)ppt 專業(yè)課件（59頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1 精品PPT 小游戲：忘記你我做不到小游戲：忘記你我做不到題 目：請(qǐng)寫出隊(duì)友的個(gè)人資料。要 求：1、個(gè)人資料內(nèi)容：姓名，職位，籍貫，婚姻狀況。2、一組寫二組，二組寫三組，三組寫一組，不可看手機(jī)，限時(shí)3分鐘。4、總分10分，寫錯(cuò)一人按人數(shù)比例扣分，能再寫出電話號(hào)碼的再加 2分/人。2 精品PPT 目目 錄錄一、團(tuán)隊(duì)的定義一、團(tuán)隊(duì)的定義二、經(jīng)典案例分析二、經(jīng)典案例分析三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)3 精品PPT 目目 錄錄二、經(jīng)典案例分析二、經(jīng)典案例分析三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)4 精品PPT 我眼中的理想團(tuán)隊(duì)我眼中的理想團(tuán)隊(duì)規(guī)則：規(guī)則：1 1、必須是具體的某個(gè)團(tuán)隊(duì)，不需

2、要描述。如：、必須是具體的某個(gè)團(tuán)隊(duì)，不需要描述。如：李云龍的獨(dú)立團(tuán)，即可。李云龍的獨(dú)立團(tuán)，即可。2 2、可從現(xiàn)實(shí)、影視劇、文學(xué)作品中選取。、可從現(xiàn)實(shí)、影視劇、文學(xué)作品中選取。3 3、每個(gè)小組指定一人記錄、匯總本小組成員提、每個(gè)小組指定一人記錄、匯總本小組成員提到的團(tuán)隊(duì)。到的團(tuán)隊(duì)。4 4、限時(shí)、限時(shí)2 2分鐘。分鐘。5 5、2 2分鐘后各小組展示本小組的匯總結(jié)果。分鐘后各小組展示本小組的匯總結(jié)果。5 精品PPT 什么是團(tuán)隊(duì)？什么是團(tuán)隊(duì)？從剛才大家提到的那些理從剛才大家提到的那些理想團(tuán)隊(duì)模型中，我們可以提煉：想團(tuán)隊(duì)模型中，我們可以提煉：團(tuán)隊(duì)是兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)人組團(tuán)隊(duì)是兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)人組成的集體，

3、成員之間按規(guī)范進(jìn)成的集體，成員之間按規(guī)范進(jìn)行協(xié)作，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)行協(xié)作，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)共同目標(biāo)。共同目標(biāo)。6 精品PPT 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成共同目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、彼此承諾、彼此負(fù)責(zé)。共同目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、彼此承諾、彼此負(fù)責(zé)。7 精品PPT 團(tuán)隊(duì)中常出現(xiàn)的情況團(tuán)隊(duì)中常出現(xiàn)的情況說起來，團(tuán)隊(duì)重要，說起來，團(tuán)隊(duì)重要，做起來，都是自己重要；做起來，都是自己重要；說起來，都想建設(shè)團(tuán)隊(duì)，說起來，都想建設(shè)團(tuán)隊(duì)，做起來，都是別人的不是；做起來，都是別人的不是；各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，名為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)為一盤各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，名為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)為一盤散沙。散沙。8 精品PPT 常有這樣的說法常有這樣的說

4、法歐美人打橋牌，打的是協(xié)同配合；歐美人打橋牌，打的是協(xié)同配合；日本人下圍棋，想的是整體布局；日本人下圍棋，想的是整體布局；中國(guó)人搓麻將，擺的是各自為陣；中國(guó)人搓麻將，擺的是各自為陣；（頂住上家，卡死下家，看住對(duì)家，你就是贏家）（頂住上家，卡死下家，看住對(duì)家，你就是贏家）武漢斗地主，玩的是勾心斗角！武漢斗地主，玩的是勾心斗角?。ㄋ杂校ㄋ杂小疤焐暇蓬^鳥，地下。天上九頭鳥，地下?！钡恼f法）的說法）9 精品PPT 如何避免？如何避免？帶著這個(gè)問題，帶著這個(gè)問題，我們先分析兩個(gè)經(jīng)典案例，我們先分析兩個(gè)經(jīng)典案例，看看能否從中得到一些啟示?？纯茨芊駨闹械玫揭恍﹩⑹尽?0 精品PPT 9、人的價(jià)值，在招收

5、誘惑的一瞬間被決定。2022-8-212022-8-21Sunday,August 21,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-8-212022-8-212022-8-218/21/2022 11:35:47 AM11、人總是珍惜為得到。2022-8-212022-8-212022-8-21Aug-2221-Aug-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-8-212022-8-212022-8-21Sunday,August 21,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-8-212022-8-212022-8-212022-8-218/21/202214、抱最大的

6、希望，作最大的努力。2022年8月21日星期日2022-8-212022-8-212022-8-2115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年8月2022-8-212022-8-212022-8-218/21/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-8-212022-8-21August 21,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-8-212022-8-212022-8-212022-8-21 目目 錄錄一、團(tuán)隊(duì)的定義一、團(tuán)隊(duì)的定義三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)三、如何打造高效團(tuán)隊(duì)12 精品PPT 9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-8-212

7、022-8-21Sunday,August 21,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-8-212022-8-212022-8-218/21/2022 11:35:47 AM11、人總是珍惜為得到。2022-8-212022-8-212022-8-21Aug-2221-Aug-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-8-212022-8-212022-8-21Sunday,August 21,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-8-212022-8-212022-8-212022-8-218/21/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年8月21日

8、星期日2022-8-212022-8-212022-8-2115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年8月2022-8-212022-8-212022-8-218/21/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-8-212022-8-21August 21,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-8-212022-8-212022-8-212022-8-21 經(jīng)典案例經(jīng)典案例 NO.1-NO.1-三國(guó)的劉備團(tuán)隊(duì)三國(guó)的劉備團(tuán)隊(duì)14 精品PPT 華容道關(guān)羽徇私放曹操華容道關(guān)羽徇私放曹操 15 精品PPT 分 析問題描述：事前諸葛亮已有預(yù)見，可劉備任人唯親，

9、而問題描述：事前諸葛亮已有預(yù)見，可劉備任人唯親，而且事后關(guān)羽未受任何懲罰。且事后關(guān)羽未受任何懲罰。問題分析：賞罰不明，規(guī)則未被遵守。問題分析：賞罰不明，規(guī)則未被遵守?，F(xiàn)實(shí)啟發(fā)：制定規(guī)則，尊重規(guī)則，有法必依，賞罰分明！現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：制定規(guī)則，尊重規(guī)則，有法必依，賞罰分明！16 精品PPT 龐統(tǒng)陣亡龐統(tǒng)陣亡17 精品PPT 分 析問題描述：獻(xiàn)計(jì)攻蜀，被蜀將張任誤認(rèn)為劉備，亂箭射問題描述：獻(xiàn)計(jì)攻蜀，被蜀將張任誤認(rèn)為劉備，亂箭射死。死。問題分析：缺乏團(tuán)隊(duì)精神，典型的個(gè)人英雄主義；團(tuán)隊(duì)問題分析：缺乏團(tuán)隊(duì)精神，典型的個(gè)人英雄主義；團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗。內(nèi)耗?，F(xiàn)實(shí)啟發(fā)：沒有完美個(gè)人，只有完美團(tuán)隊(duì)，尊重團(tuán)隊(duì)所現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：沒有完

10、美個(gè)人，只有完美團(tuán)隊(duì)，尊重團(tuán)隊(duì)所有成員，彼此信任有成員，彼此信任!18 精品PPT 關(guān)羽大意失荊州大意失荊州19 精品PPT 分 析問題描述：?jiǎn)栴}描述：“吾虎女焉能嫁汝犬子吾虎女焉能嫁汝犬子”，荊州城防松懈，荊州城防松懈 。問題分析：無視戰(zhàn)略大局和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，嚴(yán)重的個(gè)人英雄問題分析：無視戰(zhàn)略大局和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義，主義，危機(jī)感缺失。危機(jī)感缺失。現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：團(tuán)隊(duì)大局為上，時(shí)刻保持危機(jī)感和進(jìn)取、學(xué)現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：團(tuán)隊(duì)大局為上，時(shí)刻保持危機(jī)感和進(jìn)取、學(xué)習(xí)意識(shí)。習(xí)意識(shí)。20 精品PPT 劉備伐吳劉備伐吳21 精品PPT 分 析問題描述：為關(guān)羽報(bào)仇，進(jìn)攻東吳，火燒連營(yíng)、白帝城托孤。問題描述：為關(guān)羽報(bào)仇

11、，進(jìn)攻東吳，火燒連營(yíng)、白帝城托孤。問題分析：私仇蓋過戰(zhàn)略大局，越權(quán)指揮，大權(quán)獨(dú)攬問題分析：私仇蓋過戰(zhàn)略大局，越權(quán)指揮，大權(quán)獨(dú)攬現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：雖然劉備一直很信任諸葛亮，但令人不可思議的現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：雖然劉備一直很信任諸葛亮，但令人不可思議的是伐吳之戰(zhàn)竟是劉備親自出征。劉備是一個(gè)有不少優(yōu)點(diǎn)的總是伐吳之戰(zhàn)竟是劉備親自出征。劉備是一個(gè)有不少優(yōu)點(diǎn)的總裁，但決不是一個(gè)能征善戰(zhàn)的經(jīng)理。沒有完善的危機(jī)處理機(jī)裁，但決不是一個(gè)能征善戰(zhàn)的經(jīng)理。沒有完善的危機(jī)處理機(jī)制，在變故來臨時(shí)完全喪失。制，在變故來臨時(shí)完全喪失。22 精品PPT 失街亭失街亭23 精品PPT 分 析問題描述：無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖（問題描述：無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖（

12、s）未聽王平建議丟未聽王平建議丟 失街亭。失街亭。問題分析：用人不當(dāng)，且缺乏合理全面考評(píng)人才的機(jī)制，問題分析：用人不當(dāng)，且缺乏合理全面考評(píng)人才的機(jī)制，對(duì)馬謖的評(píng)價(jià)嚴(yán)重失真。對(duì)馬謖的評(píng)價(jià)嚴(yán)重失真。現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：科學(xué)、理性考評(píng)和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)成員的能力，并現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：科學(xué)、理性考評(píng)和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)成員的能力，并對(duì)有潛力的人員許以成長(zhǎng)時(shí)間，不可拔苗助長(zhǎng)。對(duì)有潛力的人員許以成長(zhǎng)時(shí)間，不可拔苗助長(zhǎng)。24 精品PPT 沒有培養(yǎng)人才梯隊(duì)沒有培養(yǎng)人才梯隊(duì)問題描述：劉備之后的劉禪自不必說，諸葛亮之后唯問題描述：劉備之后的劉禪自不必說，諸葛亮之后唯有姜唯，可才能不及孔明一半。武將方面，自五虎上有姜唯，可才能不及孔明一半。武將方面，

13、自五虎上將之后能拿得出手的就只有嚴(yán)顏和魏延了。不僅后繼將之后能拿得出手的就只有嚴(yán)顏和魏延了。不僅后繼無人，而且片面依靠個(gè)別的人才，導(dǎo)致其他人積極性無人，而且片面依靠個(gè)別的人才，導(dǎo)致其他人積極性嚴(yán)重受挫。嚴(yán)重受挫?，F(xiàn)實(shí)啟發(fā)：優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定是盛產(chǎn)人才的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)啟發(fā)：優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定是盛產(chǎn)人才的團(tuán)隊(duì)25 精品PPT 經(jīng)典案例經(jīng)典案例 NO.2-NO.2-西游中西游中唐僧團(tuán)隊(duì)唐僧團(tuán)隊(duì) 西游記的唐僧團(tuán)隊(duì)基本上西游記的唐僧團(tuán)隊(duì)基本上是一個(gè)制度化的團(tuán)隊(duì)，雖是一個(gè)制度化的團(tuán)隊(duì)，雖說不算很完善，存在的問題說不算很完善，存在的問題也極多，但基本能保證組也極多，但基本能保證組織目標(biāo)的達(dá)成，符合滿意原則。所以，唐僧團(tuán)隊(duì)

14、的織目標(biāo)的達(dá)成，符合滿意原則。所以，唐僧團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒！經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒！26 精品PPT 目的明確目的明確 取取 真真 經(jīng)經(jīng) ！27 精品PPT 人才搭配合理人才搭配合理唐僧：對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求以及極強(qiáng)的自律、自控能力唐僧：對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求以及極強(qiáng)的自律、自控能力,無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，還是金錢、美女的誘惑，無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，還是金錢、美女的誘惑，他從未放棄自己的追求。以博愛和仁慈之心在取經(jīng)途他從未放棄自己的追求。以博愛和仁慈之心在取經(jīng)途中不斷地教誨和中不斷地教誨和感化感化著眾位徒弟，始終把握著大局。著眾位徒弟，始終把握著大局。孫悟空：神通廣大、極有能力，富有創(chuàng)新意識(shí)與開拓孫悟

15、空：神通廣大、極有能力，富有創(chuàng)新意識(shí)與開拓精神，敢想、敢做、敢當(dāng)精神，敢想、敢做、敢當(dāng),能征善戰(zhàn)，適合打頭陣，但能征善戰(zhàn)，適合打頭陣，但比較任性、情緒化。比較任性、情緒化。28 精品PPT 人才搭配合理人才搭配合理八戒：貪色、嘴饞、懶惰，但腦袋靈光，脾氣溫和，八戒：貪色、嘴饞、懶惰，但腦袋靈光，脾氣溫和，總能為團(tuán)隊(duì)舒緩壓力，帶來樂趣，而且還是一個(gè)頗具總能為團(tuán)隊(duì)舒緩壓力，帶來樂趣，而且還是一個(gè)頗具人際交往技能的人人際交往技能的人(調(diào)節(jié)師調(diào)節(jié)師 )。沙和尚：勤勤懇懇、任勞任怨，忠誠(chéng)、可靠，雖然沒沙和尚：勤勤懇懇、任勞任怨，忠誠(chéng)、可靠，雖然沒有孫悟空的本領(lǐng)，也不會(huì)像豬八戒一樣甜言蜜語，但有孫悟空的本

16、領(lǐng)，也不會(huì)像豬八戒一樣甜言蜜語，但在取經(jīng)途中始終挑著一副重?fù)?dān)，挑擔(dān)就是在取經(jīng)途中始終挑著一副重?fù)?dān)，挑擔(dān)就是 沙僧對(duì)團(tuán)隊(duì)沙僧對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)最大的貢獻(xiàn)，而且不可缺。目標(biāo)最大的貢獻(xiàn)，而且不可缺。小白龍：出手次數(shù)不多，但關(guān)鍵時(shí)刻也能發(fā)揮作用。小白龍：出手次數(shù)不多，但關(guān)鍵時(shí)刻也能發(fā)揮作用。29 精品PPT 制度雖不完善，但很嚴(yán)格制度雖不完善，但很嚴(yán)格輕則緊箍咒，重則清理門戶！輕則緊箍咒，重則清理門戶！孫悟空是人才，但好出格，金箍把他管束住了；沙僧孫悟空是人才，但好出格，金箍把他管束住了；沙僧老實(shí)，自我管理就行；八戒難成大事，只要讓孫悟空老實(shí)，自我管理就行；八戒難成大事，只要讓孫悟空管束住他就行了。這種制體系

17、嚴(yán)重壓制創(chuàng)新意識(shí)，但管束住他就行了。這種制體系嚴(yán)重壓制創(chuàng)新意識(shí)，但是對(duì)于經(jīng)這樣一個(gè)特定的任務(wù)而言反而是一種比較好是對(duì)于經(jīng)這樣一個(gè)特定的任務(wù)而言反而是一種比較好的選擇。的選擇。30 精品PPT 與上級(jí)主管部門充分溝通，與上級(jí)主管部門充分溝通，得到大力支持得到大力支持 充分利用社會(huì)資源、人際網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)不動(dòng)就能搬個(gè)什么菩充分利用社會(huì)資源、人際網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)不動(dòng)就能搬個(gè)什么菩薩過來幫幫忙。薩過來幫幫忙。31 精品PPT 小結(jié)小結(jié)劉備兄弟三人，朋友數(shù)人，三分天下，最后敗了；劉備兄弟三人，朋友數(shù)人，三分天下，最后敗了；唐僧師徒四人，西天取經(jīng)，最后卻成功了。唐僧師徒四人，西天取經(jīng)，最后卻成功了。通過這兩個(gè)案例的對(duì)比

18、，建設(shè)團(tuán)隊(duì)時(shí)是該選擇劉通過這兩個(gè)案例的對(duì)比，建設(shè)團(tuán)隊(duì)時(shí)是該選擇劉備團(tuán)隊(duì)的模式還是唐僧團(tuán)隊(duì)的模式，已然顯而易備團(tuán)隊(duì)的模式還是唐僧團(tuán)隊(duì)的模式，已然顯而易見！見！32 精品PPT 目目 錄錄一、團(tuán)隊(duì)的定義一、團(tuán)隊(duì)的定義二、經(jīng)典案例分析二、經(jīng)典案例分析33 精品PPT 引引 子子現(xiàn)代著名企業(yè)家談團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)代著名企業(yè)家談團(tuán)隊(duì)建設(shè)34 精品PPT 柳傳志柳傳志：建班子、定戰(zhàn)：建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍略、帶隊(duì)伍 最新公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)，柳傳志的觀點(diǎn)一如既最新公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)，柳傳志的觀點(diǎn)一如既往，即建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。具體而言，往，即建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。具體而言，就是怎么有一個(gè)好的班子就是怎么有一個(gè)好的班子;怎

19、么樣制訂戰(zhàn)略并執(zhí)怎么樣制訂戰(zhàn)略并執(zhí)行行;如何帶好隊(duì)伍。如何帶好隊(duì)伍。正確地做事，那是執(zhí)行層和作業(yè)層的事正確地做事，那是執(zhí)行層和作業(yè)層的事;做正確的事，那是董事會(huì)和經(jīng)理層的事。做正確的事，那是董事會(huì)和經(jīng)理層的事。每個(gè)層面都不要過分干涉，各司其職，如每個(gè)層面都不要過分干涉，各司其職，如果誰不稱職，就堅(jiān)決換掉他。果誰不稱職，就堅(jiān)決換掉他。35 精品PPT 馬云馬云：帶團(tuán)隊(duì)要做到：帶團(tuán)隊(duì)要做到“8 8授授”(1)(1)授人以魚：給員工養(yǎng)家糊口的錢。授人以魚：給員工養(yǎng)家糊口的錢。(2)(2)授人以漁：教做事情的方法和思路授人以漁：教做事情的方法和思路;(3)(3)授人以欲：激發(fā)員工上進(jìn)的欲望，讓員工樹立

20、自己的目標(biāo)授人以欲：激發(fā)員工上進(jìn)的欲望，讓員工樹立自己的目標(biāo);(4)(4)授人以?shī)剩喊芽鞓穾У焦ぷ髦校寙T工獲得幸福授人以?shī)剩喊芽鞓穾У焦ぷ髦?，讓員工獲得幸福 ;(5)(5)授人以愚：告訴團(tuán)隊(duì)做事情扎實(shí)、穩(wěn)重，大智若愚，不可走授人以愚：告訴團(tuán)隊(duì)做事情扎實(shí)、穩(wěn)重，大智若愚，不可走捷徑和投機(jī)取巧捷徑和投機(jī)取巧;(6)(6)授人以遇：給予創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，發(fā)展的機(jī)遇，成就人授人以遇：給予創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，發(fā)展的機(jī)遇，成就人生生;(7)(7)授人以譽(yù)：幫助團(tuán)隊(duì)成員獲得精神層面的贊譽(yù)，為成為更有授人以譽(yù)：幫助團(tuán)隊(duì)成員獲得精神層面的贊譽(yù)，為成為更有價(jià)值的人而戰(zhàn)，光宗耀祖價(jià)值的人而戰(zhàn)，光宗耀祖;(8)(

21、8)授人以宇授人以宇:上升到靈魂層次，頓悟宇宙運(yùn)行智慧，樂享人生。上升到靈魂層次，頓悟宇宙運(yùn)行智慧，樂享人生。36 精品PPT 明星團(tuán)隊(duì)以唐僧師徒為藍(lán)本 馬云認(rèn)為，一個(gè)成長(zhǎng)型企業(yè)成功的原則是：馬云認(rèn)為，一個(gè)成長(zhǎng)型企業(yè)成功的原則是：打造一個(gè)明星團(tuán)隊(duì)，而不只是擁有明星領(lǐng)導(dǎo)人。打造一個(gè)明星團(tuán)隊(duì)，而不只是擁有明星領(lǐng)導(dǎo)人。馬云坦言，自己最欣賞的就是唐僧師徒團(tuán)隊(duì)。馬云坦言，自己最欣賞的就是唐僧師徒團(tuán)隊(duì)。馬云認(rèn)為，很多時(shí)候，中國(guó)的企業(yè)往往是幾馬云認(rèn)為，很多時(shí)候，中國(guó)的企業(yè)往往是幾年下來，領(lǐng)導(dǎo)人成長(zhǎng)最快，能力最強(qiáng)，其實(shí)這樣年下來，領(lǐng)導(dǎo)人成長(zhǎng)最快，能力最強(qiáng)，其實(shí)這樣并不對(duì)，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧，并不對(duì)，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)

22、唐僧，用人用長(zhǎng)處，管人用人用長(zhǎng)處，管人管到位即可管到位即可。畢竟，企業(yè)僅憑一人之力，永遠(yuǎn)做。畢竟，企業(yè)僅憑一人之力，永遠(yuǎn)做不大，不大，團(tuán)隊(duì)才是成長(zhǎng)型企業(yè)必須突破的瓶頸團(tuán)隊(duì)才是成長(zhǎng)型企業(yè)必須突破的瓶頸。37 精品PPT 王石王石：我從來不培養(yǎng)接班：我從來不培養(yǎng)接班人，我是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人，我是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì) “我從來不培養(yǎng)接班人，我是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，我是我從來不培養(yǎng)接班人，我是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，我是建立制度，我是樹立品牌。這個(gè)團(tuán)隊(duì)怎么建立建立制度，我是樹立品牌。這個(gè)團(tuán)隊(duì)怎么建立?我覺得團(tuán)隊(duì)是綜合性的。團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)中，需要把我覺得團(tuán)隊(duì)是綜合性的。團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)中，需要把握的第一要點(diǎn)是制度握的第一要點(diǎn)是制度;第二，透明不黑箱，第三

23、，第二，透明不黑箱，第三，規(guī)范不權(quán)謀規(guī)范不權(quán)謀;第四，要講責(zé)任。第四，要講責(zé)任?！?8 精品PPT 打造高效團(tuán)隊(duì)的天字號(hào)秘籍打造高效團(tuán)隊(duì)的天字號(hào)秘籍六合八荒唯我獨(dú)尊擎天十一式！六合八荒唯我獨(dú)尊擎天十一式！團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的葵花寶典！團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的葵花寶典！39 精品PPT 核心：有的放矢，讓員工自己管理自己，變核心：有的放矢，讓員工自己管理自己，變“要我干要我干”為為 “我要干我要干”！目標(biāo)管理四階段：目標(biāo)管理四階段：（一）目標(biāo)制定階段（一）目標(biāo)制定階段（二）目標(biāo)分解階段（二）目標(biāo)分解階段（三）目標(biāo)實(shí)施階段（三）目標(biāo)實(shí)施階段（四）目標(biāo)評(píng)估與調(diào)整階段（四）目標(biāo)評(píng)估與調(diào)整階段N01.N01.提高團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管

24、理能力提高團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理能力40 精品PPT N N0 02.2.提提高高角角色色認(rèn)認(rèn)知知能能力力 團(tuán)隊(duì)中沒有無能的人，只有放錯(cuò)位置的人！團(tuán)隊(duì)中沒有無能的人，只有放錯(cuò)位置的人?。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)中個(gè)人角色認(rèn)知（二）（二）管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的角色認(rèn)知管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的角色認(rèn)知41 精品PPT 天氣不錯(cuò)，你走到體育中心里，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)可愛的小女孩手里天氣不錯(cuò)，你走到體育中心里，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)可愛的小女孩手里拿著一個(gè)氣球，正覺得眼前一切都非常美好。突然女孩子手一松，拿著一個(gè)氣球，正覺得眼前一切都非常美好。突然女孩子手一松，氣球居然從她手中飛走，你覺得汽球最后會(huì)怎樣？氣球居然從她手中飛走，你覺得汽球最后會(huì)怎樣？A.A.

25、會(huì)有一位大人幫她把汽球追回來會(huì)有一位大人幫她把汽球追回來 B.B.被鳥戳破被鳥戳破 C.C.掛在樹枝上掛在樹枝上 D.D.飛到高空里不見了飛到高空里不見了42 精品PPT 測(cè)試分析測(cè)試分析選擇選擇A A：選會(huì)有一位大人幫她把汽球追回來的人常會(huì)扮演選會(huì)有一位大人幫她把汽球追回來的人常會(huì)扮演妹妹般的角色，在集體里很受眾人疼愛。你可以繼續(xù)發(fā)揮妹妹般的角色，在集體里很受眾人疼愛。你可以繼續(xù)發(fā)揮你的長(zhǎng)處，讓更多人喜歡你。你的長(zhǎng)處，讓更多人喜歡你。選擇選擇B B：選被鳥戳破的人平常雖不多話，但你心思慎密，選被鳥戳破的人平常雖不多話，但你心思慎密，只要一開口，你的意見就會(huì)很受重視。建議你繼續(xù)保持優(yōu)只要一開口

26、，你的意見就會(huì)很受重視。建議你繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)，少說無謂的話，讓自己顯得更有權(quán)威感。勢(shì)，少說無謂的話，讓自己顯得更有權(quán)威感。選擇選擇C C：選掛在樹枝上的人是領(lǐng)導(dǎo)者，你的高瞻遠(yuǎn)矚頗得選掛在樹枝上的人是領(lǐng)導(dǎo)者，你的高瞻遠(yuǎn)矚頗得眾人信賴。相信我，你應(yīng)該繼續(xù)引領(lǐng)大家走下去，因?yàn)楹鼙娙诵刨?。相信我，你?yīng)該繼續(xù)引領(lǐng)大家走下去，因?yàn)楹芏嗳硕及涯惝?dāng)作是一種倚靠。多人都把你當(dāng)作是一種倚靠。選擇選擇D D：選飛到高空里不見了的人很有創(chuàng)意與靈感，在團(tuán)選飛到高空里不見了的人很有創(chuàng)意與靈感，在團(tuán)隊(duì)中，你最好去負(fù)責(zé)企劃方面的事務(wù)。你的想象力和創(chuàng)造隊(duì)中，你最好去負(fù)責(zé)企劃方面的事務(wù)。你的想象力和創(chuàng)造力，將會(huì)讓別人大吃一驚。力，

27、將會(huì)讓別人大吃一驚。43 精品PPT 沒有行動(dòng)，一切皆空談！沒有行動(dòng)，一切皆空談！沒有行動(dòng)，一切皆枉然！沒有行動(dòng)，一切皆枉然！執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵！執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵！要提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，首先應(yīng)該找出影響執(zhí)行力要提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，首先應(yīng)該找出影響執(zhí)行力 的因素，然后建立科學(xué)的執(zhí)行程序，從根本上加以的因素，然后建立科學(xué)的執(zhí)行程序，從根本上加以改善。改善。44 精品PPT N04.N04.提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力 分工 合作 監(jiān)督45 精品PPT N05.N05.提高團(tuán)隊(duì)信任能力提高團(tuán)隊(duì)信任能力上下一心，其利斷金！上下一心，其利斷金！從團(tuán)隊(duì)管理者的角度從團(tuán)隊(duì)管理者的角度從團(tuán)隊(duì)

28、成員的個(gè)人角度從團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人角度46 精品PPT N06.N06.提高團(tuán)隊(duì)溝通能力提高團(tuán)隊(duì)溝通能力 傾聽 表達(dá) 反饋提高理解別人的能力；提高理解別人的能力；增加別人理解自己的可能性。增加別人理解自己的可能性。47 精品PPT N07.N07.提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力不簡(jiǎn)單等同于團(tuán)隊(duì)賦予管理者的職團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力不簡(jiǎn)單等同于團(tuán)隊(duì)賦予管理者的職位和權(quán)力，還包括位和權(quán)力，還包括管理者個(gè)人具有的影響力，還管理者個(gè)人具有的影響力，還要求管理者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)要求管理者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力的過程中，能否有效指揮、充分團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力的過程中，能否有

29、效指揮、充分協(xié)調(diào)和善于激勵(lì)。協(xié)調(diào)和善于激勵(lì)。做好遠(yuǎn)景規(guī)劃做好遠(yuǎn)景規(guī)劃打造有效團(tuán)隊(duì)打造有效團(tuán)隊(duì)建立內(nèi)部機(jī)制建立內(nèi)部機(jī)制48 精品PPT N08.N08.提高團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理能力提高團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理能力管理者首先應(yīng)使團(tuán)隊(duì)具有管理者首先應(yīng)使團(tuán)隊(duì)具有有效激勵(lì)有效激勵(lì)的條件，在此基的條件，在此基礎(chǔ)上再采取有效激勵(lì)措施來進(jìn)行科學(xué)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，礎(chǔ)上再采取有效激勵(lì)措施來進(jìn)行科學(xué)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性。從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性。這是團(tuán)隊(duì)管理能否取得卓著成效的這是團(tuán)隊(duì)管理能否取得卓著成效的根本措施根本措施。49 精品PPT 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力：團(tuán)隊(duì)對(duì)新知識(shí)、新觀念、新事物的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力：團(tuán)隊(duì)對(duì)新知識(shí)

30、、新觀念、新事物的理解能力、吸引能力和整合能力理解能力、吸引能力和整合能力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的過程，就是團(tuán)隊(duì)成員思想不斷交一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的過程，就是團(tuán)隊(duì)成員思想不斷交流、智慧之火花不斷碰撞的過程。如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)流、智慧之火花不斷碰撞的過程。如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都能把自己掌握的新知識(shí)、新技術(shù)、新思想拿成員都能把自己掌握的新知識(shí)、新技術(shù)、新思想拿出來和其他團(tuán)隊(duì)成員分享，集體的智慧勢(shì)必大增，出來和其他團(tuán)隊(duì)成員分享，集體的智慧勢(shì)必大增，就會(huì)產(chǎn)生就會(huì)產(chǎn)生1+121+12的效果，團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力就會(huì)大于個(gè)的效果，團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力就會(huì)大于個(gè)人的學(xué)習(xí)力，團(tuán)隊(duì)智商就會(huì)大大高于每個(gè)成員的智人的學(xué)習(xí)力，團(tuán)隊(duì)智商就會(huì)大大高于每個(gè)成員

31、的智商，整體大于部分之和。商，整體大于部分之和。50 精品PPT N010.N010.提高團(tuán)隊(duì)壓力管理能力提高團(tuán)隊(duì)壓力管理能力 壓力管理的幾個(gè)方面壓力管理的幾個(gè)方面（一）保持適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)壓力（一）保持適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)壓力（二）增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作（二）增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作（三）積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（三）積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（四）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)專業(yè)訓(xùn)練（四）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)專業(yè)訓(xùn)練（五）創(chuàng)造輕松環(huán)境氛圍（五）創(chuàng)造輕松環(huán)境氛圍 51 精品PPT N011.N011.提高團(tuán)隊(duì)危機(jī)管理能力提高團(tuán)隊(duì)危機(jī)管理能力一、團(tuán)隊(duì)危機(jī)（一、團(tuán)隊(duì)危機(jī)（危機(jī)危機(jī)=危險(xiǎn)危險(xiǎn)+機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)）任何團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過程中都會(huì)遇到逆境，甚至是任何團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過程中都會(huì)遇到逆境，

32、甚至是危機(jī)。團(tuán)隊(duì)的危機(jī)主要來自團(tuán)隊(duì)危機(jī)。團(tuán)隊(duì)的危機(jī)主要來自團(tuán)隊(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)外部競(jìng)爭(zhēng)和和團(tuán)隊(duì)內(nèi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部部?jī)蓚€(gè)方面，所以，團(tuán)隊(duì)需要有危機(jī)意識(shí)，具備面兩個(gè)方面，所以，團(tuán)隊(duì)需要有危機(jī)意識(shí)，具備面臨危機(jī)的決斷力臨危機(jī)的決斷力二、危機(jī)的種類二、危機(jī)的種類 人力資源危機(jī)、行業(yè)危機(jī)、產(chǎn)品和服務(wù)危機(jī)；人力資源危機(jī)、行業(yè)危機(jī)、產(chǎn)品和服務(wù)危機(jī)；非直接關(guān)聯(lián)性危機(jī)有媒體危機(jī)、工作事故危機(jī)、天非直接關(guān)聯(lián)性危機(jī)有媒體危機(jī)、工作事故危機(jī)、天災(zāi)人禍危機(jī)、訴訟危機(jī)等。災(zāi)人禍危機(jī)、訴訟危機(jī)等。52 精品PPT 但是。但是。這套秘籍要完全練成，必須有一個(gè)前提。這套秘籍要完全練成，必須有一個(gè)前提。這也就是為什么將其喻為葵花寶典的原這也就是

33、為什么將其喻為葵花寶典的原因因 因?yàn)樗涂▽毜湟粯右驗(yàn)樗涂▽毜湟粯?欲練此功欲練此功 必須必須.53 精品PPT 必須培養(yǎng)敢于亮劍的團(tuán)隊(duì)精神必須培養(yǎng)敢于亮劍的團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是是正確的職業(yè)道德和職業(yè)價(jià)值觀正確的職業(yè)道德和職業(yè)價(jià)值觀的主要體現(xiàn)方式！的主要體現(xiàn)方式！團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)的集中體現(xiàn) ！反映的是反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，進(jìn)而保證組織的高，進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。效率運(yùn)轉(zhuǎn)。54 精品PPT 敢于亮劍的團(tuán)隊(duì)精神敢于亮劍的團(tuán)隊(duì)精神敢于亮劍的團(tuán)體精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的敢于亮劍的團(tuán)體精

34、神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂靈魂！是！是企業(yè)企業(yè)組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果團(tuán)隊(duì)沒有正確的管理文化沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。（一個(gè)有亮劍精神的團(tuán)隊(duì)，絕對(duì)少不了一個(gè)會(huì)洗腦神棍兒?。?5 精品PPT 團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 請(qǐng)欣賞亮劍之 李云龍建團(tuán)隊(duì)！56 精品PPT 尾 聲 你將如何打造你的團(tuán)隊(duì)？你你將如何打造你的團(tuán)隊(duì)？你有信心將你的團(tuán)隊(duì)打造成一支有信心將你的團(tuán)隊(duì)打造成一支高效團(tuán)隊(duì)么？高效團(tuán)隊(duì)么？57 精品PPT 58 精品PPT 9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-8-21202

35、2-8-21Sunday,August 21,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-8-212022-8-212022-8-218/21/2022 11:35:48 AM11、人總是珍惜為得到。2022-8-212022-8-212022-8-21Aug-2221-Aug-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-8-212022-8-212022-8-21Sunday,August 21,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-8-212022-8-212022-8-212022-8-218/21/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年8月21日星期日2022-8-212022-8-212022-8-2115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年8月2022-8-212022-8-212022-8-218/21/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-8-212022-8-21August 21,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-8-212022-8-212022-8-212022-8-21謝謝大家謝謝大家