《小班語言教案：詩歌《綠色的世界》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小班語言教案：詩歌《綠色的世界》（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、幼兒教育：_小班語言教案：詩歌綠色的世界姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班語言教案：詩歌綠色的世界【活動目標】1.理解兒歌內容，學說短句“我看到了X色的XX?！?.感知周圍事物的色彩變化，并能大膽地運用語言表述?！净顒訙蕚洹?.與詩歌內容相符的ppt。2.紅、黃、藍、綠各色玻璃紙。【活動流程】1.看詩歌ppt，學習詩歌。1)展示ppt2-5圖片。師：這個圖片上的是什么?(觀察ppt圖片2-5)這些畫都是黑、白顏色的，有什么辦法讓它變成彩色的?我想了一個辦法，請你們來看一看!(老師戴上一幅綠色的眼鏡)請你們猜一猜，現在我看見的畫是什么顏色的?為什么?幼兒帶上綠色的紙，觀
2、察ppt圖片2-6。師：如果把綠色的眼鏡拿掉，綠色的世界會怎么樣?(播放ppt7)2)根據ppt圖示1-7，教師朗誦詩歌。師：老師這里有一首好聽的兒歌叫做綠色的世界，我們帶上綠色的眼鏡，一起來學一學。(教師示范朗誦，幼兒跟念。)2.引導幼兒觀察具體形象，仿編短句。1)師：我們戴上綠色的眼鏡，還發(fā)現哪些東西也變成綠色的呢?(教師引導幼兒觀察教室里面的事物)2)幼兒自由觀察教室，請個別幼兒說一說。(引導說出“我看到了綠色的XX”)3.延伸活動。讓幼兒戴上紅、綠、藍等色彩不同的眼鏡，去外面走走、看看，感知周圍世界色彩的變化。1)提問：我們戴上綠色的眼鏡，周圍的各種事物都變成了綠色，如果我們戴上其他顏色的眼鏡，會發(fā)生什么變化呢?2)幼兒自由選擇自己喜愛的一種顏色的眼鏡去觀察周圍世界色彩的變化。教師帶領幼兒邊看邊說：我看到了X色的XX。附：兒歌綠色的世界綠色的天空，綠色的小貓，綠色的蛋糕，綠色的手套。這兒一片綠，那兒一片綠;到處都是綠、綠、綠，當我把綠色的眼鏡拿掉，綠色的世界忽然不見了。第 4 頁 共 5 頁幼兒教育本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁
小班語言教案：詩歌《綠色的世界》
