《山東省陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學八年級生物下冊6.3生物多樣性及保護導學案無答案新版濟南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學八年級生物下冊6.3生物多樣性及保護導學案無答案新版濟南版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物多樣性及保護學習目標學習目標：1、 闡明生物多樣性的含義2、 列舉生物多樣性的三個層次，并該書它們之間的關(guān)系3、 舉例說明生物多樣性的價值重難點學習重、難點：1、 生物多樣性的三個層次2、舉例說明生物多樣性的價值自主學習內(nèi)容自主學習（一）：（7分鐘）閱讀課本81-83頁，邊讀邊畫邊記憶，7分鐘后能夠找出并簡單復述出以下問題：1、 生物多樣性的概念2、 生物多樣性的三個層次是什么？3、概述生物多樣性的三個層次 檢測自學效果 自主學習內(nèi)容1、生物種類的多樣性：我國是生物種類最豐富的國家之一。苔蘚、蕨類和種子植物居世界 位；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為 ；魚類、 和哺乳類的種數(shù)都位于世界前
2、列。2、基因的多樣性：生物的各種特征是由 控制的。由于不同種生物的基因有較大 ，同種生物的 之間，在基因的組成上也不盡相同，因此 可以說每種生物都是一個豐富的 。種類的多樣性實質(zhì)上是 。 3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：我國有廣袤的 ，遼闊的 ，復雜的 和多樣的 ，從而形成了多種類型的生態(tài)系統(tǒng)。4、我國的生物多樣性的現(xiàn)狀：我國的生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀。我國所特有的且瀕臨滅絕邊緣的生物有 、白鰭豚、 、 、 、銀杉、 等。自主學習（二）：（7分鐘） 閱讀課本87-89頁，找出并能復述一下問題：1、非條件反射的概念和特點是什么？2、條件反射的概念和特點是什么？3、區(qū)分條件反射和非條件反射檢測自學效果1、反
3、射的包括（ ）和（ ）兩類 .2、 條件反射是（ ) 性反射,而非條件反射 ( )性反射. 3、 人與動物的反射活動具有的本質(zhì)區(qū)別是人類可以對( ) 的刺激做出有關(guān)的反射。學習收獲1、 下列反射活動中，屬于簡單反射的是（ ） A 小狗作算術(shù)題；B 小朋友作數(shù)學題；C 眨眼反射；D驚弓之鳥。 2、 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ( ) A.反射??； B.反射； C.應激性； D.反應。 3、 反射和反射弧的關(guān)系是（ ） A反射活動與反射弧無關(guān)； B 反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)； C 反射弧和反射在性質(zhì)上是完全相同的； D反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)。 4、 膝跳反射的感受器和效應器分別在（
4、 ） A.膝蓋上位韌帶和腓腸??； B.膝蓋下位韌帶和腓腸?。?C.膝蓋下位韌帶和股四頭??； D.膝蓋上位韌帶和股四頭肌。 5、 下列反射屬于復雜反射的是（ ） A.下落的灰塵引起的眨眼； B.看見酸杏引起唾液分泌； C.嬰兒吃奶時的動作； D.針刺上肢引起的縮手。 6、 復雜反射建立后，如果不用相應刺激強化，則復雜反射就會逐漸（ ） A.加強； B.消退； C.先加強后消退； D.先消退后加強。 7、 馬戲團里的動物在成功表演節(jié)目后，訓獸員總要喂給它們一些食物，其作用是（ ） A.鼓勵動物的出色表演； B.強化已形成的簡單反射； C.強化對具體刺激形成的復雜反射；D.強化對抽象刺激形成的條件反
5、射。自我評價： 小組評價： 教師評價： 鄭家寨中學“自主、合作、當堂達標”訓練導學案 （序號 3 ） 班級: 組名: 姓名: 創(chuàng)作： 孫文霞審核： 李長文 使用時間： 課題生物多樣性1（2020龍巖）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧在反射弧的模式圖（如圖）中，表示感受器的是（）A B C D2人的神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式（） A應激性B反射弧C反射D反應3（2020梧州模擬）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（） A反射B縮手反射C簡單的反射D復雜的反射4.（2020聊城）反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列敘述錯誤的是（） A反射必須有完整的反射弧 B反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu) C反射需要多個系統(tǒng)的參與
6、 D反射要受大腦的控制5（2020綿陽）反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列反射活動屬于簡單反射的是（） A畫餅充饑B談虎色變C聞雞起舞D酒酣耳熱6（2020海南）反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式下列反射活動中，人生來就有的是（） A看交通燈過馬路B望梅止渴 C談虎色變D熱天出汗7反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種生命活動的基本方式，完成反射過程需經(jīng)過5個基本環(huán)節(jié)：傳入神經(jīng)感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器神經(jīng)沖動沿反射弧傳導的正確途徑是（） A B C D8（2020靜?？h模擬）人類的神經(jīng)調(diào)節(jié)的特征是（）A人類能適應環(huán)境 B人類具有反射活動C人類因具體刺激發(fā)生復雜反射D人類能對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應，建立復雜反射9反射基礎(chǔ)是反射弧，下列關(guān)于人體說法不正確是（）A反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器B人能對語言、文字的刺激發(fā)生反應屬于復雜反射C食物的消化和吸收，不需要神經(jīng)調(diào)節(jié)D過度疲勞而又得不到休息容易發(fā)生神經(jīng)衰弱自我評價： 小組評價： 教師評價：
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