《人生寓言》課件02b.ppt

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1、周國平,寓言文學體裁的一種。以散文或韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧哲理。素材多起源于民間傳說。西方文學中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰(zhàn)國時期已盛行寓言，有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中。,,相關(guān)銜接,一、給下列劃線字注音。嬉（）戲風韻（）皎（）潔稟（）告慷（）慨（）泯（）二、解釋下列詞語?；坌模嚎犊盒臅缟疋号e世無雙：得失之患：,xī,yn,ji?o,b?ng,kāng,k?i,聰慧的心思。,大方；不吝嗇。,心境開曠，精神愉悅。,全世界再沒有第二個。形容稀有，很難找到。,生怕失去

2、個人利益的憂慮心情。,m?n,慧心嬉戲風韻慷慨閑適撤銷稟告厄運折磨行乞正色落難歸屬流落無憂無慮心曠神怡陰晴圓缺舉世無雙心痛如割險象迭生得失之患多愁善感天災(zāi)人禍突如其來異國他鄉(xiāng),認讀運用,,白兔和月亮在眾多的兔姐妹中，有一只白兔獨具審美的慧心。她愛大自然的美，尤愛皎潔的月色。每天夜晚，她都來到林中草地，或是無憂無慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風韻。于是，諸神之王召見這只白兔，向她宣布了一個慷慨的決定：“萬物均有所歸屬。從今以后，月亮歸屬于你，因為你的賞月之才舉世無雙。”白兔仍然夜夜到林中草地賞月?？墒牵f也奇怪，從前的閑適心情一掃而光了，腦中只

3、繃著一個念頭：“這是我的月亮！”她牢牢盯著月亮，就像財主盯著自己的金窖。烏云蔽月，她便心痛如割，仿佛遭了搶劫。在她的眼里，月的陰晴圓缺不再各具風韻，反倒險象迭生，勾起了無窮的得失之患。和人類不同的是，我們的主人公畢竟慧心未泯，她終于去拜見諸神之王，請求他撤銷那個慷慨的決定。,這則寓言講了一件什么事情？,白兔對月亮的態(tài)度前后有什么變化？,心情是心痛如割、患得患失。,在“愛月”時，,心情是無憂無慮、心曠神怡；,在“得月”后，,試想一下，假如白兔擁有的是蘿卜、白菜、它還會患得患失嗎？,作者是想告訴我們，擁有巨大財富，或其不配擁有的財富就會患得患失。,白兔最終作出了棄月的決定，你是如何看待它的決定的？

4、,慧心未泯,棄月—,作者在文章的結(jié)尾為什么和人類聯(lián)系在一起？,目的是為了諷刺那些在財富面前貪婪的人。,那么是不是只有一無所有，赤貧如洗才自在呢？,人類—,慧心已泯,這則寓言的寓意是什么？,擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。,從這篇小寓言中你還獲得哪些人生啟示呢？,擁有也未必幸福、有得必有失、人應(yīng)學會放棄。好與壞是辨證統(tǒng)一的、審美與功利不相融。,落難的王子,落難的王子有一個王子，生性多愁善感，最聽不得悲慘的故事。每當左右向他稟告天災(zāi)人禍的消息，他就流著淚嘆息道：“天哪，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！”可是，厄運終于落到了他的頭上，在一場突如其來的戰(zhàn)爭中，他的父王被殺，母后受辱自盡，他自

5、己也被敵人虜去當了奴隸，受盡非人的折磨。當他終于逃出虎口時，他已經(jīng)成了殘廢，從此流落異國他鄉(xiāng)，靠行乞度日。我是在他行乞時遇到他的，見他相貌不凡，便向他打聽身世。聽他說罷，我早已淚流滿面，發(fā)出了他曾經(jīng)有過的同樣的嘆息：“天哪，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！”誰知他正色道——“先生，請別說這話。凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了——只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了?！甭潆y的王子撐著拐杖遠去了。有一天，厄運也落到了我的頭上，而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息：“天哪，太可怕了……”,,,這則寓言講了一件什么事情？,這則寓言告訴我們一個什么道理？,“凡是人間的災(zāi)難，無

6、論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受的了——只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了?！?“厄運能使性格脆弱的人變得堅強起來”,那么是不是為了堅強起來就必須尋找厄運？,不是的，而是說既然厄運已經(jīng)落在了自己頭上就應(yīng)該頑強的挑戰(zhàn)厄運。也許壞事能變成好事。,“天哪！……”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了三次，都是在什么情況下？有什么意義？,1，王子對天災(zāi)人禍的消息而言。,2，“我”對王子落難而言。,3，“我”對自己遭厄運而言。是一個假設(shè)。,意義在于它在現(xiàn)實中的普遍性。最后一個“省略號”的作用是省略不需再講了。又一次突出了它的普遍性。,合作探討,“我”在情節(jié)的發(fā)展中起什么作用?,,提示：從故事的情節(jié)發(fā)展來看，“

7、我”一直目睹了王子的變化，“我”是一個線索性的人物，貫穿這個故事的始終。除了這個作用，作者安排”我“的見證，也有強調(diào)真實性、普遍性的作用。,,王子落難前后性格有什么不同?為什么會發(fā)生這樣的變化?,提示：這是作者精心安排的，說明了生性懦弱的王子能挺過災(zāi)難，變得堅強，作者的目的在于告訴讀者——人生在世，不幸和災(zāi)難可能不期而至，我們要做好心理準備。與其擔驚受怕，不如勇敢面對。,,提示：由一個從未受過災(zāi)難、厄運的懦弱王子，最后也能變得堅強、勇敢。原因：一是他經(jīng)歷了厄運，二是他沒有被厄運所嚇倒，挺了過來。,“我”是王子落難全過程的見證人，然而，厄運也落到的“我”的頭上，這一情節(jié)說明了什么?,《落難的王子

8、》的寓意：厄運能使人變得堅強起來。,面對財富……,崇高的奉獻,居里夫人的選擇我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。我永遠追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事的干擾和盛名的拖累。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學也不斷增加它的嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。……（我）好像迷醉于神話故事一般，迷醉于大自然的景色。,,特蕾莎修女的選擇在街頭，這個瘦小的修女親手握住快要橫死的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖；在醫(yī)院，這個受著病痛折磨的修女親吻艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫(yī)療資金；她給柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去

9、輪椅，也送去生活的希望；她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……一九七九年，特蕾莎修女被授予諾貝爾和平獎.頒獎辭說：“她的事業(yè)的一個特征就是對單個人的尊重……最孤獨的人、最悲慘的人、瀕臨死亡的人，都從她的手中接受到了不含施舍意味的同情，接受到了建立在對人的尊敬之上的同情。”特蕾莎修女自己也是一個窮人，她的生活樸實無華。她把獎金全部用于救助那些窮人和受苦難的人，并向諾貝爾委員會提出了一個小小的要求——取消例行的授獎宴會，因為那太浪費了。委員會接受了這一請求，并且將省下來的七千一百美元贈與她領(lǐng)導的仁愛修會。一九九七年九月，當她去世時，印度政府為她舉行國葬，全國哀悼兩天。成千上萬的

10、人冒著傾盆大雨走上街頭，為她的離去流下哀傷的眼淚。,無私的給予,和珅陳希同……,？,,面對財富,,驚人|的|雷淪同落選擇,面對財富,社會|的|精創(chuàng)英造貢獻,袁隆平、李嘉誠比爾蓋茨……,,,面對厄運……,堅毅微笑,當災(zāi)難突然降臨,貝多芬桑蘭……,,,沉淪輕生,當命運不公時,自暴自棄一蹶不振打擊報復(fù)自殺……,,課堂練習,風韻（）稟告（）窖（）厄運（）皎潔（）泯（）,⒈給劃線字注音。,yn,bǐng,jio,,jiǎo,mǐn,⒉根據(jù)意思寫出適合的詞語。,⑴生怕失去個人利益的憂慮心情。⑵突然發(fā)生。⑶心境開闊，精神愉快。⑷形容人感情脆弱，容易發(fā)愁或感傷。,得失之患,突如其來,心曠神怡,多愁善感,⒋本文

11、選自《》，作者，本文體裁為，《白兔和月亮》的寓意是,，《落難的王子》的寓意是,。,周國平文集,周國平,寓言,擁有巨大的,利益會勾起無窮的得失之患,厄運能使脆弱的,人變得堅強起來,人生寓言,比較兩則寓言的異同：,與你共勉,1、厄運在同條路上漫游，時而降臨于這個人，時而降臨另一個人?！Ｋ箮炝_斯,2、苦難磨練一些人，也毀滅另一些人?！焕?3、在厄運中滿懷希望，在好運中不忘憂慮，這樣便能泰然擔待禍福?！R拉斯,有關(guān)厄運的名言警句,厄運在同一條路上漫游，時而降臨于這個人，時而降臨于另一個人——埃斯庫羅斯《被縛的普羅米修斯》苦難有如烏云，遠望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已。——里希特《長庚星》,