《信息技術(shù)下學(xué)期 高一教學(xué)計劃》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《信息技術(shù)下學(xué)期 高一教學(xué)計劃(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2009-2010學(xué)年度高一第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃本學(xué)期工作的基本指導(dǎo)思想是:以教導(dǎo)處的工作計劃為向?qū)В浞职l(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用,積極為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)為重點,努力抓好信息技術(shù)的教學(xué)工作。大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,推進教育信息化的全面展開。1、立足實際、搞好教學(xué)。新的課本,新的課標(biāo),新的要求,難度較大,而且可能還要考試。所以壓力大,任務(wù)重。我要立足實際、搞好教學(xué)。今年高一每個班大多為3040人,所以一定程度上緩解了學(xué)生上機兩人一機地矛盾。采用分層教學(xué)模式選出小組長,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決常
2、規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。2、學(xué)生情況分析通過第一節(jié)課的上課摸底調(diào)查,今年的學(xué)生情況分析:學(xué)生好的方面:現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,而且大多能上網(wǎng)。平時接觸電腦的機會也比較多,由于電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,且操作性較強,大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。不足之處:學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。所以這一學(xué)期要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的教學(xué)工作有所開拓
3、,有所進取。搞好信息技術(shù)課的常規(guī)教學(xué),做到備好課,上好課,合理安排講課與上機操作的時間比例,加強學(xué)生上機操作的管理、輔導(dǎo)與督促,不能放任自流,學(xué)生上機要做好上機記載,杜絕不良上機行為的發(fā)生,注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力和信息素養(yǎng),讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平新課改帶來了新的挑戰(zhàn),我要立足教學(xué)、積極參加備課組工作,平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,不斷學(xué)習(xí),撰寫一定質(zhì)量教學(xué)論文。4、組織學(xué)生積極參加各類競賽并利用課余時間輔導(dǎo)有特長的學(xué)生。5、做好信息技術(shù)設(shè)備的保養(yǎng)與維護,出現(xiàn)設(shè)備故障要及時檢修,確保教育教學(xué)需要的正常進行。配合學(xué)校保衛(wèi)部門做好財產(chǎn)的防盜工作,離開機房時,檢查門窗是否關(guān)好,門要反鎖。6為了教育信息化的全面鋪開,由我處教師繼續(xù)承擔(dān)起學(xué)校教師的計算機應(yīng)用水平的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),讓每位教師不僅會用電腦,也樂于將電腦應(yīng)用于自己的實際工作中去。7、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性的其他工作??傊?,今年這半年的工作重點是努力搞好教學(xué)的同時,維護好現(xiàn)有設(shè)備,更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)。