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1、 小學(xué)英語語法 句法句法主要研究句子的成分,語序以及句子的種類,類型等的內(nèi)容。一,句子成分組成句子的各個部分叫句子成分。根據(jù)詞匯在句子中的不同作用,英語句子主要含有以下六個成分:主語,謂語,表語,賓語,定語,狀語。句子主要由主語和謂語兩部分組成。1. 主語 主語是句子的主體,表示所說的是誰一或是什么。主語的位置一般放在句首,有時在特殊句型中主語放在句末。E.g I go to school by bike every day.2. 謂語 用來說明主語的動作,特征或狀態(tài)等。謂語主要有兩種形式:動詞謂語(包括動詞短語)和復(fù)合謂語(系動詞+表語)。This happened in 1990. (動詞
2、謂語)He must take good care of his little sister at home today. (動詞短語)The young man became a doctor . (系動詞+表語)Trees turn green in spring. (系動詞+表語)3. 表語 用來說明評語的身份,特征和狀態(tài) 等。它通常位于系動詞的后面,可作表語的有名詞,代詞,數(shù)詞,形容詞等。 Is this pencil yours ? She is not at home.4. 賓語 是動作的承受者。及物動詞和相當于及物動詞 的短語都必須有賓語,可作賓語的有名詞,代詞,數(shù)詞等。句子作賓
3、語和叫賓語從句。有些及物動詞 可以有兩個賓語:一個指人,一個指物。 W e are waiting for Lily. He knows he should work hard.5. 賓語補足語 用來說明補充賓語,與賓語一起構(gòu)成復(fù)合賓語??勺髻e語補足語的有名詞,形容詞,副詞等。 Let me do it . We must keep the classroom clean every day.6. 定語 用來修飾名詞或代詞的句子成份。形容詞作定語時,一般放在名詞前面,副詞或副詞短語作定語時,放在名詞后面??勺鞫ㄕZ的有名詞,代詞,數(shù)詞 形容詞 ,副詞等。Spring is the first s
4、eason of a year. The bike under the tree is mine.7. 狀語 是修飾動詞 ,形容詞,副詞等的句子成分,說明時間 ,地點,目的,結(jié)果 ,條件,原因,方式等。 She studies very hard. They are working in the park.二 句子的種類根據(jù)英語所表示的不同功用 ,它們可分為陳述句,疑問句,祈使句,感嘆句四種種類。1. 用來說明事實或陳述說話人看法的句子叫陳述句。陳述句Uncle Wang likes making things.2. 用來提出問題的句子叫作疑問句。疑問句有三種:一般疑問句,特殊疑問句,選擇疑問
5、句。Was he hete a month ago ? Whose bike do you want to borrow?Would you like coffee or tea?3. 表示請求,命令或勸告等的句子叫祈使句。它通常省略主語(you)。根據(jù)語氣 的強弱,句末用感嘆號或句號,句子用降調(diào)說或讀。祈使句有肯定式祈使句,否定式祈使句和let開頭的祈使句。 Stop playing !Listen to me !Lets go together! Lets not wait for him.4.用來表示說話人強烈的喜怒哀樂等情緒的句子叫感嘆句。多用how和What 引起,how 和what
6、 所修飾的詞放在句首,其它部份用陳述語序。在口語當中為主常常省略,句末用感嘆句,句子用降調(diào)讀或說。感嘆句的表達方式:what作定語修飾名詞(名詞前有其它定語),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞 a/an. What a good idea! What beautiful flowers (they are)!How作狀語修飾形容詞,副詞或動詞,結(jié)構(gòu)為:how +形容詞(副詞)+主語+謂語或“how +主語+謂語”(這時how直接修飾謂語動詞)How hard he works! How fast he is running! How I wanted to see you!(how修飾謂語動詞)5.
7、 there be 結(jié)構(gòu) 英語里有一個獨特的句型叫there be 句型,這個“there be +.”結(jié)構(gòu)表示“某地或某時間 存在某事物”。There 是無意義的引導(dǎo)詞,be 是謂語動詞,它后面的名詞是主語,兩者在數(shù)上必須要一致,句子最后為地點或時間狀語。There are seven days in a week .There isn;t a/any student in the reading room. Is there anything I can do for you?How many boats are there on the lake?*there be 表示 “某地某時存在某物”,而have則表示“某人某地方擁有”,表示“所有,擁有關(guān)系”。There are sis books in her schoolbag.(只表示存在) Our school has a bus.(表示擁有)