《《鹽類水解的應(yīng)用》學(xué)習(xí)教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《鹽類水解的應(yīng)用》學(xué)習(xí)教案(20頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會計(jì)學(xué)1鹽類水解鹽類水解(shuji)的應(yīng)用的應(yīng)用第一頁,共20頁。思考題思考題 泡沫泡沫(pom)滅火器的原滅火器的原理理 泡沫滅火器內(nèi)塑料桶內(nèi)盛硫酸鋁溶液、鐵桶泡沫滅火器內(nèi)塑料桶內(nèi)盛硫酸鋁溶液、鐵桶(ti tn)內(nèi)盛碳酸氫鈉溶液,說明反應(yīng)原理,并說明為什么把內(nèi)盛碳酸氫鈉溶液,說明反應(yīng)原理,并說明為什么把硫酸鋁放在塑料桶內(nèi),把碳酸氫鈉放在鐵桶硫酸鋁放在塑料桶內(nèi),把碳酸氫鈉放在鐵桶(ti tn)內(nèi)?內(nèi)?第1頁/共20頁第二頁,共20頁。(1)配制)配制(pizh)和保存易水解的鹽溶液和保存易水解的鹽溶液問題問題1 1:為什么用熱水配制:為什么用熱水配制CuCl2CuCl2溶液溶液,溶液會溶液會
2、出現(xiàn)出現(xiàn)(chxin)(chxin)渾濁?怎樣配制澄清溶液?渾濁?怎樣配制澄清溶液?CuCl2+2H2O Cu(OH)2+2HCl(吸熱)或Cu2+2H2O Cu(OH)2+2H+(吸熱)配制配制(pizh)CuCl2溶液,為防止出現(xiàn)渾濁,應(yīng)加少量溶液,為防止出現(xiàn)渾濁,應(yīng)加少量的的_ 稀鹽酸稀鹽酸版塊一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的鹽類水解問題 第2頁/共20頁第三頁,共20頁。問題問題(wnt)2(wnt)2:用熱水配制硫酸鐵溶液時(shí),:用熱水配制硫酸鐵溶液時(shí),同樣會產(chǎn)生混濁?怎樣才能用熱水配制出同樣會產(chǎn)生混濁?怎樣才能用熱水配制出澄清的硫酸鐵溶液?澄清的硫酸鐵溶液?小結(jié)小結(jié)(xioji):配制易水解的金屬鹽
3、溶液:配制易水解的金屬鹽溶液應(yīng)加少量的應(yīng)加少量的_配制配制Fe2(SO4)3溶液溶液(rngy),要先加少,要先加少量的稀量的稀H2SO4。陰離子所對應(yīng)的酸陰離子所對應(yīng)的酸第3頁/共20頁第四頁,共20頁。(2)某些)某些(mu xi)試劑瓶的實(shí)驗(yàn)室存放:試劑瓶的實(shí)驗(yàn)室存放:問題問題(wnt)3、盛放、盛放Na2S、Na2CO3的試劑瓶為什么不能用玻的試劑瓶為什么不能用玻璃塞?璃塞?NaF溶液能否用玻璃瓶?溶液能否用玻璃瓶?第4頁/共20頁第五頁,共20頁。注意:實(shí)驗(yàn)室貯存堿性注意:實(shí)驗(yàn)室貯存堿性(jin xn)溶液的試溶液的試劑瓶一律使劑瓶一律使 用橡膠塞用橡膠塞如Na2CO3溶液貯存(zh
4、cn)時(shí)用橡膠塞CO32-+H2O HCO3-+OH-SiO2 +2OH-=SiO32-+H2O第5頁/共20頁第六頁,共20頁。(3 3)加熱蒸發(fā))加熱蒸發(fā)(zhngf)(zhngf)可水解的鹽溶可水解的鹽溶液液 問題問題4 4:把:把FeCl3FeCl3溶液蒸干灼燒,最后得到溶液蒸干灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物的固體產(chǎn)物(chnw)(chnw)是什么,為什么?是什么,為什么?2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2OFeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl加熱(ji r)促進(jìn)水解 HCl揮發(fā)第6頁/共20頁第七頁,共20頁。盡管盡管Al3+Al3+水解生成水解生成Al(OH)3Al(OH)3
5、和和H2SO4H2SO4,但由于,但由于H2SO4H2SO4是高沸點(diǎn)酸,不易揮發(fā),加熱是高沸點(diǎn)酸,不易揮發(fā),加熱(ji r)(ji r)最終只是把水蒸去,因此仍得最終只是把水蒸去,因此仍得Al2(SO4)3Al2(SO4)3固體。固體。3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O問題問題5 5:Al2(SO4)3Al2(SO4)3溶液溶液(rngy)(rngy)加熱蒸加熱蒸干后得到固體是什么?干后得到固體是什么?Al2(SO4)3+6H2O 2Al(OH)3+3H2SO4第7頁/共20頁第八頁,共20頁。練:分析下列鹽溶液蒸干后得到的固體物質(zhì)是練:分析下列鹽溶液蒸干后得到的固體
6、物質(zhì)是什么,寫出化學(xué)式,并簡要什么,寫出化學(xué)式,并簡要(jinyo)說明理由。說明理由。(1)碳酸鉀的水溶液蒸干得到的固體碳酸鉀的水溶液蒸干得到的固體是是 ,原因原因 。(2)亞硫酸鈉溶液蒸干得到的固體是亞硫酸鈉溶液蒸干得到的固體是 ,原因原因 。K2CO3盡管加熱促進(jìn)碳酸鉀水解,但產(chǎn)物又反應(yīng)盡管加熱促進(jìn)碳酸鉀水解,但產(chǎn)物又反應(yīng)(fnyng)生成碳酸鉀生成碳酸鉀Na2SO42Na2SO3+O2=2Na2SO4第8頁/共20頁第九頁,共20頁。第9頁/共20頁第十頁,共20頁。版塊二.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(shngchn)中的鹽類水解問題 問題問題6:化肥的使用:化肥的使用(shyng)草草木灰不能和銨態(tài)氮
7、肥混合使用木灰不能和銨態(tài)氮肥混合使用(shyng),為什么?為什么?農(nóng)業(yè)諺語農(nóng)業(yè)諺語:“灰混糞,糞混灰,灰糞相混灰混糞,糞混灰,灰糞相混(xin hn)損肥分。損肥分。”思考:為什么會思考:為什么會損肥分損肥分?第10頁/共20頁第十一頁,共20頁。草木灰不宜與銨態(tài)氮肥混合草木灰不宜與銨態(tài)氮肥混合(hnh)施用:施用:草木灰的成分草木灰的成分(chng fn):K2CO3,水解呈,水解呈堿性堿性 混施后,混施后,OH-與與H+中和成水,使兩種鹽中和成水,使兩種鹽的水解平衡強(qiáng)烈地向右移動(dòng),以至生成大量的水解平衡強(qiáng)烈地向右移動(dòng),以至生成大量(dling)的的NH3H2O,進(jìn)一步分解成,進(jìn)一步分解成
8、NH3逸出逸出了,從而降低了肥效。了,從而降低了肥效。雙水解雙水解第11頁/共20頁第十二頁,共20頁。版塊三.日常生活中鹽類水解(shuji)問題 問題問題7:明礬(明礬(KAl(SO4)212H2O)能)能夠用來夠用來(yn li)凈水的原理。凈水的原理。Al3+3H2O Al(OH)3(膠體)膠體)+3H+Al(OH)3膠體表面積大,吸附能力強(qiáng),能吸附水中膠體表面積大,吸附能力強(qiáng),能吸附水中懸浮懸浮(xunf)雜質(zhì)生成沉淀而起到凈水作用。雜質(zhì)生成沉淀而起到凈水作用。第12頁/共20頁第十三頁,共20頁。在堿性條件下去在堿性條件下去(xi q)(xi q)油污能力強(qiáng)油污能力強(qiáng)CO32-H2
9、O HCO3-+OH-(吸熱)吸熱)HCO3-H2O H2CO3+OH-(吸熱)吸熱)問題8:為什么用熱的純堿溶液(rngy)洗滌油污效果好?第13頁/共20頁第十四頁,共20頁。生活常識生活常識(chngsh)為什么用肥皂洗衣服時(shí)用溫為什么用肥皂洗衣服時(shí)用溫水比冷水洗得干凈一些?水比冷水洗得干凈一些?C17H35COO-+H2O C17H35COOH+OH-(吸熱吸熱)第14頁/共20頁第十五頁,共20頁。問題問題9:金屬鎂與水反應(yīng)比較:金屬鎂與水反應(yīng)比較(bjio)困難,困難,若加一些若加一些NH4Cl馬上產(chǎn)生大量氣體,為什馬上產(chǎn)生大量氣體,為什么?么?總方程式:總方程式:Mg+2NH4C
10、l=MgCl2+2NH3 +H2 版塊四.工業(yè)生產(chǎn)中的鹽類水解(shuji)問題 NH4+H2O NH3H2O+H+NH3H2O =NH3 +H2OMg+2H+=Mg2+H2第15頁/共20頁第十六頁,共20頁。問題問題10:如制備:如制備Al2S3時(shí),因無法在溶液中制取,時(shí),因無法在溶液中制取,會完全水解,只能由干法直接反應(yīng)會完全水解,只能由干法直接反應(yīng)(fnyng)制取。制取。問題問題11:加熱蒸發(fā):加熱蒸發(fā)FeCl3溶液如何得到無水溶液如何得到無水FeCl3?加熱蒸干加熱蒸干AlCl3、MgCl2、FeCl3等溶液時(shí),得不等溶液時(shí),得不到到AlCl3、MgCl2、FeCl3晶體,必須在蒸
11、發(fā)過程晶體,必須在蒸發(fā)過程中不斷通入中不斷通入HCl氣體,以抑制氣體,以抑制FeCl3的水解,才能的水解,才能得到其固體。得到其固體。第16頁/共20頁第十七頁,共20頁。知識知識(zh shi)歸納:歸納:鹽類水解鹽類水解(shuji)的應(yīng)用的應(yīng)用利用利用(lyng)水解:水解:泡沫滅火器原理;飽和泡沫滅火器原理;飽和FeCl3溶液溶液制膠體制膠體;明礬凈水;純堿溶液能去污等。明礬凈水;純堿溶液能去污等。抑制水解:抑制水解:考慮水解:考慮水解:FeCl3、SnCl2、FeSO4等配制時(shí)等配制時(shí)加酸或在酸中溶液。加酸或在酸中溶液。分析鹽溶液離子濃度、酸堿性;分析鹽溶液離子濃度、酸堿性;化肥混施
12、;鹽溶液濃縮蒸干等。化肥混施;鹽溶液濃縮蒸干等。第17頁/共20頁第十八頁,共20頁。當(dāng)明礬與純堿放入水中時(shí),它們之間會發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生大量CO2和絮狀物。與面和在一起時(shí),絮狀物Al(OH)3與面產(chǎn)生膜狀物,將CO2氣體包住。油條放入熱油鍋中,CO2受熱膨脹,使油條脹大。這就是炸油條要放礬、堿的原因(yunyn)。但其間的配比一定要掌握好,明礬多了,水解產(chǎn)生的Al(OH)3就多,使油條遇熱產(chǎn)生硬、脆、多泡現(xiàn)象,而且耗油量大。若堿放多了,則會使油條顏色發(fā)黃,增加其苦澀味。礬與堿之比以2.5:3.5較為合適。炸油條或油餅炸油條或油餅(yubng)時(shí)必須要放明礬與純時(shí)必須要放明礬與純堿堿第18頁/共20頁第十九頁,共20頁。混施化肥泡沫滅火劑制備膠體明礬凈水判斷溶液酸堿性離子濃度比較試劑貯存鹽溶液的蒸發(fā)溶液配制 鹽類水解(shuji)的利用第19頁/共20頁第二十頁,共20頁。