《市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、僅供參考市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁 共 6 頁市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告在xx市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人立足崗位，對(duì)照職責(zé)，履行義務(wù)，在創(chuàng)新中不斷提高分管工作和服務(wù)全局的水平，較好地完成了年度各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行崗位職責(zé)情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及廉潔自律情況匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化政治意識(shí)，不斷提高駕馭工作的能力（一）在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中不斷提高把握黨校工作的能力隨著改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，干部培訓(xùn)日趨重要，為了適應(yīng)新形勢(shì)下黨校管理工作的需要，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三
2、個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中、七中全會(huì)精神、十八大精神、省黨代會(huì)和xx市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，系統(tǒng)研讀了中央、省、xx市關(guān)于加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)工作的重要論述，帶領(lǐng)班子成員悉心研究新形勢(shì)下黨員干部培訓(xùn)工作中的任務(wù)、要求和規(guī)律，理清了黨校發(fā)展的思路。（二）努力在團(tuán)結(jié)干事中不斷提高工作能力堅(jiān)持民主集中制，把講政治、講大局放在首位，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。把分管的工作放在全市工作的大局來擺布，做到分工
3、協(xié)作、步調(diào)一致。在黨校班子中講團(tuán)結(jié)、講引導(dǎo)、講實(shí)績(jī)，放權(quán)不放手、拍板不專斷，保證了各項(xiàng)工作能夠圍繞中心、服務(wù)大局。二、創(chuàng)新培訓(xùn)，服務(wù)大局,充分發(fā)揮黨校在干部培訓(xùn)中的主渠道作用xx年，市委黨校以教學(xué)“六統(tǒng)籌”為抓手，從嚴(yán)施教，規(guī)范管理，不斷探索新模式，總結(jié)新特點(diǎn)，主體班次教學(xué)突出“五個(gè)力求”：在前期籌備上力求周密、在教學(xué)內(nèi)容上力求豐富、在培訓(xùn)形式上力求多樣、在日常管理上力求嚴(yán)格、在結(jié)果運(yùn)用上力求實(shí)效。全年共培訓(xùn)994人，其中舉辦四期入黨積極分子培訓(xùn)班，共培訓(xùn)464人；舉辦一期科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)110人；舉辦一期全市重點(diǎn)村黨組織書記（第一書記）、社區(qū)黨組織書記（主任）培訓(xùn)班，培訓(xùn)116人；舉辦二
4、期科級(jí)后備干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)304人。在各個(gè)班次中，積極開展教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，采取了聽專題理論課、撰寫調(diào)研報(bào)告、課堂討論和案例分析等靈活多樣的教學(xué)方式，達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)的目的，較好的完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。三、在改革創(chuàng)新中不斷加強(qiáng)黨?？蒲泄ぷ骺茖W(xué)研究是黨校教育的基礎(chǔ)，是黨校的立校之本。始終把科研工作當(dāng)作黨校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科研“四服務(wù)”的方針，結(jié)合自身的具體情況和特點(diǎn)，明確科研目標(biāo)和具體要求，圍繞市委和市政府的中心工作，堅(jiān)持以應(yīng)用研究為主、以研究現(xiàn)實(shí)為主、以研究本地為主，強(qiáng)化“為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”和“為地方黨委政府決策服務(wù)”的功能，把教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合起來，相互支持和
5、促進(jìn)，抓住重大現(xiàn)實(shí)問題和學(xué)員普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行理論探討和研究。xx年，為了深入貫徹xx市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，把黨校全體教師組成五個(gè)調(diào)研小組，分別到發(fā)改委、科工信委、教體局、民政局、環(huán)保局、住建局等單位進(jìn)行專題調(diào)研，撰寫了4萬多字的調(diào)研報(bào)告“鞏義建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的區(qū)域性中心城市對(duì)策和建議”。撰寫論文11篇，其中發(fā)表論文3篇。四、努力做好“堅(jiān)持依靠群眾、推進(jìn)工作落實(shí)”工作重視“堅(jiān)持依靠群眾、推進(jìn)工作落實(shí)”長(zhǎng)效機(jī)制工作，嚴(yán)格按照xx市委部署及其精神，立足于社會(huì)管理方式創(chuàng)新，堅(jiān)持以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為前提、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、深入基層一線為手段、解決問題為目的、督促考核為保障，到所包村建立了“全覆蓋、無
6、縫隙”的網(wǎng)格化管理體系，成立了由本人任組長(zhǎng)、其他班子成員為副組長(zhǎng)、中層各部門負(fù)責(zé)人為成員的長(zhǎng)效機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室例會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)、定期研究群眾工作等制度。按照市里統(tǒng)一安排，成立三個(gè)駐村工作隊(duì)，分別入駐大峪溝鎮(zhèn)大峪溝村、寨坡村和海上橋村，通過駐村工作，鍛煉了干部隊(duì)伍，推動(dòng)了中原西路拆遷、生態(tài)廊道建設(shè)、四類社區(qū)建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作開展。五、努力做好形勢(shì)政策宣傳教育工作認(rèn)真做好形勢(shì)政策宣傳教育工作，按照上級(jí)有關(guān)部門的安排部署，建立宣講組織、制定宣教方案、出臺(tái)督促檢查獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施，確保宣教活動(dòng)落到實(shí)處。為確保形勢(shì)政策宣傳教育工作取得實(shí)效，積極建立和完善形勢(shì)政策宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，一是
7、建立了形勢(shì)政策教育報(bào)告會(huì)制度，對(duì)報(bào)告會(huì)的主旨、內(nèi)容、形式、組織等嚴(yán)格要求，努力使報(bào)告會(huì)規(guī)范化；二是建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部根據(jù)分管工作和本部門特點(diǎn)，確定一個(gè)基層聯(lián)系點(diǎn)，通過深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究，找出差距，理清思路，確保形勢(shì)政策宣傳教育取得實(shí)效；三是建立考核及獎(jiǎng)懲制度，結(jié)合教師學(xué)科特點(diǎn)，根據(jù)職稱量化每位教師全年下基層宣傳教育次數(shù)，年底考核。圍繞黨的路線、方針、政策及我市的中心工作，抽調(diào)10名政治素質(zhì)好、理論水平高、表達(dá)能力強(qiáng)的骨干教師深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、市直機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位進(jìn)行宣講。下基層講課35場(chǎng)次。在宣講方式上，由參學(xué)單位根據(jù)需求自主“點(diǎn)菜”，語言表達(dá)上，盡量用質(zhì)樸通俗的語言，授課方式上，采用“案例式”教學(xué)方法，授課過程中，實(shí)行“雙向互動(dòng)”，加深理解。通過宣講活動(dòng)，宣傳了黨的方針、政策，有效推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，受到了各單位的普遍好評(píng)。第5頁共6頁僅供參考工作范文，僅供參考！ 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 6 頁 共 6 頁
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