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1、添添 畫畫 人人 像像這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容？這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容？這些作品運用了哪些繪畫表現(xiàn)方法？這些作品運用了哪些繪畫表現(xiàn)方法？水彩畫水彩畫木版畫木版畫卡通畫卡通畫油油 畫畫油油 畫畫中國畫中國畫線描畫線描畫鉛筆畫鉛筆畫如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像又會是怎樣的效果呢？談談作品中人物的特征？談談作品中人物的特征？作品采用了什么繪畫表現(xiàn)方法？作品采用了什么繪畫表現(xiàn)方法？查理查理蘇里耶蘇里耶素描素描漢斯?jié)h斯荷爾拜因荷爾拜因德國德國 對比：對比：畫家是如何對五官進行深入刻畫的？畫家是如何對五官進行深入刻畫的？畫家追求的是一種什么樣的風格？畫家追求的是一種什么樣的風
2、格？這樣的畫面給你什么感覺？這樣的畫面給你什么感覺？你發(fā)現(xiàn)了哪些熟悉的用具？你發(fā)現(xiàn)了哪些熟悉的用具？用具：彩色鉛筆用具：彩色鉛筆用具：油畫棒用具：油畫棒 用這樣的方法來創(chuàng)作，既保存了大師的風格，用這樣的方法來創(chuàng)作，既保存了大師的風格，又融入了我們的創(chuàng)新！又融入了我們的創(chuàng)新！持扇少女持扇少女油畫油畫畢加索畢加索西班牙西班牙 這幅作品中人物有哪些特征？這幅作品中人物有哪些特征？給你什么樣的感覺？給你什么樣的感覺？與與查理查理蘇里耶蘇里耶風格有什么不同？風格有什么不同？同學們在畢加索的畫中，似乎更能找到大師的感覺！同學們在畢加索的畫中，似乎更能找到大師的感覺！兩幅作品哪一幅添畫的比較好？說說你的理由
3、。兩幅作品哪一幅添畫的比較好？說說你的理由。用具：彩色鉛筆用具：彩色鉛筆用具：黑色記號筆用具：黑色記號筆 不同的方法產(chǎn)生不同的畫面效果。不同的方法產(chǎn)生不同的畫面效果。用具：涂改液用具：涂改液用具：水彩筆用具：水彩筆用具：線描筆用具：線描筆選人物作品選人物作品裁切兩半裁切兩半創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟一半貼到圖畫紙上一半貼到圖畫紙上 一半做參考一半做參考創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟添畫人像添畫人像 一半做參考一半做參考創(chuàng)創(chuàng) 作作 步步 驟驟完完 成成 創(chuàng)創(chuàng) 作作注意：構(gòu)圖大小注意：構(gòu)圖大小 比例關系比例關系 跟著大師學畫畫，創(chuàng)造性地改畫另一半，跟著大師學畫畫，創(chuàng)造性地改畫另一半，你想
4、試試嗎？你想試試嗎？小組討論：小組討論：觀察人物作品，分析表現(xiàn)方法及人物特征。觀察人物作品，分析表現(xiàn)方法及人物特征。師生交流：師生交流：挑選喜歡的繪畫作品，說說自己想要用什么方法表現(xiàn)。挑選喜歡的繪畫作品，說說自己想要用什么方法表現(xiàn)。藝術實踐：藝術實踐：挑選一幅正面人物作品圖片，剪一半貼在畫紙上，挑選一幅正面人物作品圖片，剪一半貼在畫紙上，用創(chuàng)新的繪畫方法添畫另一半，使畫面頗具新意。用創(chuàng)新的繪畫方法添畫另一半，使畫面頗具新意。評價要點：評價要點：1.1.說一說你用了什么方法添畫的人像？說一說你用了什么方法添畫的人像？2.2.挑選你認為畫面最有新意的作品，說說理由。挑選你認為畫面最有新意的作品，說說理由。3.3.實踐過程中你遇到哪些問題？實踐過程中你遇到哪些問題？4.4.談談你今天的收獲？（知識、技能、思維等）談談你今天的收獲？（知識、技能、思維等）課后實踐：課后實踐：用電腦設計制作有創(chuàng)意的人像作品。用電腦設計制作有創(chuàng)意的人像作品。（Adobe Photoshop CS2Adobe Photoshop CS2）還有更加新奇有趣的方法還有更加新奇有趣的方法設計制作設計制作吉林省安圖縣第二實驗小學吉林省安圖縣第二實驗小學 劉春艷劉春艷
第03課 添畫人像課件
