《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校九年級語文下冊 5 孔乙己導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校九年級語文下冊 5 孔乙己導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、5. 孔乙己 序號學(xué)科課型年級班級教學(xué)時間學(xué)生姓名語文新授課九第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解作者及寫作背景。2. 默讀課文,把握課文主要內(nèi)容?!咀詫W(xué)檢測】1.給下列黑體字注音。唐頹( ) 附和( ) 不屑置辯( ) 咸亨酒店( )羼水( ) 蘸( ) 闊綽( ) 漲紅( )綻出( ) 哄笑( ) 間或( ) 打折( )2.解釋下列詞語。不屑置辯:_頹唐:_之乎者也:_ 附和:_君子固窮:_3.本文的體裁是小說,文中刻畫的典型社會環(huán)境是( ),典型形象是( )。文中的“我” ( )(填是或不是)作者魯迅?!菊w感悟】學(xué)法提示:自由默讀課文,要求:看清讀準(zhǔn)、邊讀邊思、圈點(diǎn)勾畫、記住內(nèi)容。在往來酒店
2、的酒客中,除長衫主顧和短衣幫外,還有一個特別引人注目的人孔乙己,他屬于哪一類?長衫主顧?短衣幫?我們一起走進(jìn)孔乙己。如果你讀懂了這篇小說,請你用下列格式說說孔乙己的事:在第_ 段,我讀到了孔乙己_ 的事。【合作探究】學(xué)法提示:小組內(nèi)完成,如果還不能解決,待全班討論解決。孔乙己在什么地方活動?課文的哪些段落寫了孔乙己的活動環(huán)境?【拓展提升】1. 請用以下格式,說說孔乙己是一個怎樣的人。“_ ”(句子)是對人物的_ 描寫,從中我看到了一個_ 的孔乙己。2.孔乙己最突出的特點(diǎn)是什么?這特點(diǎn)表明了什么?【當(dāng)堂分層檢測】B類練習(xí)題:一、給下列括號前的一個字注音。咸享( ) 羼( )水 頹( )唐 闊綽(
3、 ) 舀 ( )出 拭( )擦 蘸( )酒 門檻( )二、為下列括號前的一個字選擇正確讀音。1.間( )或 A. B.2.踱( )步 A. B.3.綻( )開 A. B.4.不屑( ) A. B.5.附和( ) A. B.三、判斷下列各題,在括號內(nèi)用、表示正誤。1.孔乙己中的我就是作者本人。( )2.孔乙己選自魯迅寫的小說集吶喊。這篇小說寫于五四前夕,是作者繼狂人日記之后的第二篇白話小說。( )3.藤野先生、孔乙己、故鄉(xiāng)、一件小事都是魯迅先生的小說。( )4. 人物、故事情節(jié)和環(huán)境是小說的三要素。( )A類練習(xí)題:為下列各題選擇正確的義項(xiàng),將字母填在括號里。1.“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一
4、的人?!边@句揭示了( )A.孔乙己的經(jīng)濟(jì)地位和思想意識。B.孔乙己經(jīng)濟(jì)地位低下。C.孔乙己擺讀書人的架子,不屑與短衣幫為伍。D.孔乙己是一個思想迂腐的讀書人。2.“穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗?!边@話揭示了( )。A.孔乙己好喝懶做的性格特征。B.孔乙己窮困潦倒的生活處境。C.孔乙己追求功名、迂腐麻木的性格。D.孔乙己懶惰而又死愛面子的特性。3.“青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一部亂蓬蓬的花白的胡子?!边@里揭示了( )。A.孔乙己身體很不好,還時常挨打。B.孔乙己又臟又懶的性格。C.孔乙己的不幸遭遇。D.孔乙己的窮困不得志。序號學(xué)科課型年級班級教學(xué)時間學(xué)生姓名語文新
5、授課九第二課時課題:5. 孔乙己【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.體會社會環(huán)境描寫的作用,分析孔乙己悲劇的原因。2.了解封建社會廣大下層知識分子的不幸遭遇?!九f知鞏固】選擇小組喜歡的方式朗讀課文(如個讀、齊讀、分角色讀等)【整體感悟】學(xué)法提示:默讀課文,找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其豐富含義。(1) 孔乙己的特殊身份:(2)孔乙己的地位 :【合作探究】學(xué)法提示:自己先獨(dú)立完成,然后小組交流并將小組交流的結(jié)果展示在黑板上。從文中相關(guān)描寫,我們了解到孔乙己矛盾而又復(fù)雜的性格表現(xiàn)出的思想原因好喝懶做,鄙視勞動,熱衷科舉,麻木不仁,至死不悟。那造成孔乙己悲劇命運(yùn)的社會原因及根本原因是什么?讀1013段,思考:社會原因:
6、根本原因:【拓展提升】1.孔乙己的存在只是為無聊的人們提供一個取笑的對象。小說多次寫到眾人的笑,他們?yōu)槭裁炊??作者用眾人的笑來貫穿孔乙己的故事,有什么用意?. 閱讀孔乙己選段,完成13題。 孔乙己喝過半碗酒,漲紅的臉色漸漸復(fù)了原,旁人使又問道,“孔乙己,你當(dāng)真認(rèn)識字么?”孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道,“你怎的連半個秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說些話;這回可是全是之乎者也之類,一些不懂了。在這時候,眾人也都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣。1.上段文字表現(xiàn)了孔乙己怎樣的心理變化過程?2.“眾人”中的“哄笑”,有的麻木不仁,麻
7、木不仁的根本原因是什么?3.作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,你從孔乙己身上讀懂了什么?(結(jié)合全文,就其中一方面簡答)【當(dāng)堂分層檢測】B類練習(xí)題:課內(nèi)語段閱讀。中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看著將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛??;見了我,又說道,“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這下回
8、還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。1從全文的情節(jié)發(fā)展看,本段屬于( )A開端 B發(fā)展 C高潮 D結(jié)局2從主要人物看,這段記敘的主要事件是( )A孔乙己被打折了腿。B丁舉人有錢有勢。C孔乙己最后一次來酒店喝酒。D眾人恥笑孔乙己。3孔乙己被打折腿的直接原因是_,而根本原因_。(聯(lián)系本文的中心來答?。?聯(lián)系全文可以看出_,不僅毒害了他的_,而且也摧殘了他的_。(毒害摧殘孔乙己的是什么?)5店里喝酒的人和掌柜對孔乙己的態(tài)度是_,這表現(xiàn)了封建社會人與人之間_。6孔乙己在笑聲中出場,最后在笑聲中離開生活的舞臺,這既是對孔乙己性格的批判,也是對群眾_、社會_的批判。A類練習(xí)題:如果你是孔乙己,你遭到酒客們的嘲笑,你會怎么做?