《江蘇省丹徒縣高橋中學九年級語文上冊 19《捕蛇者說》教學案（無答案） 蘇教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省丹徒縣高橋中學九年級語文上冊 19《捕蛇者說》教學案（無答案） 蘇教版（通用）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、捕蛇者說 【學習目標】1.掌握文中實詞虛詞的含義，準確的翻譯全文。2.理解本文襯托、對比寫法的特點及其作用。3.體會柳宗元同情人民，痛恨苛斂的思想感情?！緦W習重、難點】1.掌握文言實詞和虛詞的含義。2.運用對比的寫法，以捕蛇之“利”反襯賦斂之毒。【學法指導】認真朗讀課文，并借助工具書和書下注釋，了解課文的主要內容。在反復誦讀蔣氏自陳心曲的基礎上，理清對比內容，體會其作用，并聯(lián)系時代背景，感受作者在文中所寄托的思想感情?！緦W習時間】三課時第一課時一、 預習導學1.給加點字注音，并寫下你認為重要的字詞。嚙人（ ） 得而臘（ ）之 當其租入（ ） 幾死者數(shù)矣（ ） 蒞事者（ ）嗣為之（ ）日蹙（ ）
2、 殫其地之出（ ）轉徙（ ） 頓踣（ ） 曩（ ）隳（ ）突 恂恂（ ）而起 缶（ ） 謹食（ ）之 以俟（ ）夫（ ）2.解釋下列加點字。黑質而白章（ ）（ ） 以嚙人（ ） 以為餌（ ）可以已大風（ ） 以王命聚之（ ）歲賦其二（ ） 當其租入( ) 爭奔走焉( ) 吾祖死于是( ) 貎若甚戚者( )3. 【資料鏈接】本文是唐代著名文學家柳宗元謫居永州時所作。其時政治腐敗，苛捐雜稅繁多，貪官污吏橫征暴斂，使人民陷于家破人亡、流離失所的悲慘境地?！罢f”是古代的一種文體，可以議論，也可以記事，都是為了說明一個道理。教師評價 家長簽字 日期 2020年9月 日二、課堂助學1.導入2.整體感知讀準
3、全文字音，掌握正確朗讀節(jié)奏，把握好人物語氣，讀出感情。（1）學生自由讀（2）教師范讀（3）指生讀3.合作探究（1）在準確朗讀第一段的基礎上，結合書下注釋，小組合作翻譯第一段。（2）概括第一段的主要內容。（3）蛇毒性如此劇烈，永州人為何“爭奔走焉”？（4）在正確朗讀第二段的基礎上，結合書下注釋，小組合作翻譯第二段。（5）概括第二段主要內容。（6）這段首句“有蔣氏者，專其利三世矣”對蔣氏作介紹，是否還有別的意思？三、課堂鞏固（一）翻譯以下句子。1.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。2.其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。3.今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣
4、。（二）讀課文回答下面的問題。1.找出寫“蛇毒性之劇”的句子，從那幾方面講的？2.課文開頭寫蛇毒的句子有何作用？3.找出寫“蛇的醫(yī)療功效”的句子。4.蛇毒性如此劇烈，永州人為何“爭奔走焉”？5.捕蛇者祖父，父親和自己的悲慘遭遇，說明什么？第二課時一、預習導學1.解釋下列加點詞語若毒之乎( )更若役( ) 汪然出涕曰( ) 哀而生之乎( ) 則久已病矣( ) 日蹙( )殫其地之出( )竭其廬之( )悍吏之來吾鄉(xiāng)( ) 雖雞狗不得寧焉( )吾恂恂而起（ ）謹食之（ ）時而獻焉（ ）以盡吾齒（ ）2.解釋下列句中加點詞的古今意義。例詞古義今 義可以已大風則久已病矣 雖雞狗不得寧焉汪然出涕向吾不為斯役
5、以盡吾齒黑質而白章二、課堂助學1.導入2.整體感知結合書下注釋翻譯第三段第四段。3.合作探究（1）用一句話概括第3段的主要內容。（2）用一句話概括第4段的主要內容。（3）第四段是通過對比突出中心的,寫出三方面的對比 ,并說說對比的作用。三、課堂鞏固（ 一）解釋下列一詞多義。1.【而】黑質而白章（ ）得而臘之以為餌（ ）恂恂而起（ ）時而獻焉（ ）2.【之】悍吏之來吾鄉(xiāng)（ ）蓋一歲之犯死者二焉（ ）孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎（ ）豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉（ ）君將哀而生之乎（ ）太醫(yī)以王命聚之（ ）言之，貌若甚戚者（ ）若毒之乎（ ）3【是】吾祖死于是（ ）吾嘗疑乎是（ ）賦斂之毒有甚是蛇者乎（ ）
6、自吾氏三世居是鄉(xiāng)（ ）4.【于】余將告于蒞事者（ ）積于今六十歲矣（ ）吾祖死于是（ ）苛政猛于虎（ ）5.【生】而鄉(xiāng)鄰之生日蹙（ ）君將哀而生之乎（ ）6.【夫】以俟夫觀人風者得焉（ ）夫環(huán)而攻之（ ） 荷擔者三夫（ ）7.【其】當其租入（ ）專其利三世矣（ ）視其缶（ ）8.【自】自吾氏三世居是鄉(xiāng)（ ）自三峽七百里中（ ）一板已自布字（ ）其印自落（ ）9.【為】然得而臘之以為餌（ ）今吾嗣為之十二年（ ）故為之說（ ）10.【入】當其租入（ ）竭其廬之入（ ）11.【歲】歲賦其二（ ）積于今六十歲矣（ ）12.【觀】今以蔣氏觀之（ ）以俟夫觀人風者得焉（ ）（二）翻譯下列句子。1.君將哀
7、而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。2.自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入。3.曩與吾祖居者，今其室十無一焉。 4.嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。 5.退而甘食其土之有，以盡吾齒。（三）讀課文，回答下面的問題。1. “余悲之”這句話反映出作者什么樣的思想感情？2.找出文中的對比，寫在下面的橫線上。這些對比有何作用？第三課時一、預習導學解釋下列加點的詞語苛政猛于虎也（ ） 吾嘗疑乎是（ ） 故為之說（ ）以俟夫觀人風者得焉（ ）（ ）二、 課堂助學1.導入2.整體感知結合書下注釋翻譯第5段。3.合作探究（1）簡要概括第5段主要內容。（2）作者引用孔
8、子的話有什么作用？（3）小組合作歸納本文運用的主要寫作手法。（4）小組合作歸納本課主要的實詞和虛詞的含義。三、課堂鞏固1.翻譯句子（1）苛政猛于虎也。_(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。_ _2.依據(jù)選文，用自己的話概括作者的寫作目的（不超過20個字）_ _三、 拓展延伸（甲）余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也，向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘
9、，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。（選自捕蛇者說）（乙）孔子遷于蔡三歲，吳伐陳。楚救陳，軍于城父。聞孔子在陳蔡之間，楚使人聘孔子?？鬃訉⑼荻Y，陳蔡大夫謀曰：“孔子賢者，所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳蔡之間，諸大夫所設行皆非仲尼之意。今楚，大國也，來聘孔子?？鬃佑糜诔瑒t陳蔡用事大夫危矣。”于是乃相與發(fā)徒役圍孔子於野。不得行，絕糧。從者病，莫能興。注釋：城父：地名，春秋時楚國之地。莫能興：不能站立起來。（選自史記孔子世家）1解釋下列句中加點的實詞。（4分）（1）殫其地之出殫： （2）而鄉(xiāng)鄰之生日蹙蹙： （3）向吾不
10、為斯役向： （4）楚使人聘孔子聘：2選出下列加點虛詞含義、用法相同的一項是（ ）（2分）A號呼而轉徙臣請縛一人過王而行 晏子使楚B今其室十無一焉且焉置土石愚公移山C積于今六十歲矣孔子用于楚史記孔子世家D若毒之乎屬予作文以寄之岳陽樓記3用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也譯文： （2）所刺譏皆中諸侯之疾。譯文： 4下列語句中表現(xiàn)蔣氏不愿恢復賦的一項是（ ），屬于孔子被圍的原因的一項是（ ）。A向吾不為斯役，則久已病矣 B自吾氏三世居是鄉(xiāng)C殫其地之出，竭其廬之入 D吳伐陳，楚舊陳E楚使人聘孔子，孔子將往拜禮 F孔子用于楚，則陳蔡用事大夫危矣教師評價 家長簽字 日期 2020年9月 日
江蘇省丹徒縣高橋中學九年級語文上冊 19《捕蛇者說》教學案（無答案） 蘇教版（通用）
