《海南省海口市第十四中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課 敬業(yè)與樂業(yè)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課 敬業(yè)與樂業(yè)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 敬業(yè)與樂業(yè)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、識(shí)記理解并積累文中的生字、生詞及經(jīng)典語(yǔ)句和格言。
2、理清本文的結(jié)構(gòu)，理解本文的主題。
3、學(xué)習(xí)本文條理清晰的論證方法。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、理解這篇講演詞的結(jié)構(gòu)安排，體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)本文條理清晰的論證方法。
[課前小閱讀]
1、走進(jìn)作者 梁?jiǎn)⒊?973-1929）字卓如，號(hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，廣樂新會(huì)人。中國(guó)近代著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家、教育和文學(xué)家。中國(guó)近代維新派的代表人物。梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)識(shí)淵博，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。一生著述宏富，所遺《飲冰室合集》計(jì)148卷
2、，1000余萬(wàn)字，為后人留下豐厚的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，成為一代宗師。
2、議論文的相關(guān)知識(shí)：①議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。
②議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
③常見的論證方法有：舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等。
④議論文的一般結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）
【預(yù)習(xí)板塊】
1、給下面加點(diǎn)字注音：
心無(wú)旁騖（ ）?容赦（? ） 佝僂（ ? ）（ ）??承蜩（?? ）
褻瀆（ ? ） 駢進(jìn)（? ? ）?強(qiáng)聒不舍（?? ）（ ）
3、解剖（ ）
2、解釋下列詞語(yǔ)。
敬業(yè)樂群：
斷章取義：
旁騖：
強(qiáng)聒不舍：
3、填空。
①《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《???????????》，作者是 。中國(guó)近代 派代表人物，與其師 一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“ ”。
【探究板塊】
5、再讀課文，合作探究，思考問題：
（1）作者是怎樣論述“有業(yè)”的必要性的？（閱讀第2—5段）
（2）什么叫敬業(yè)？為什么要敬業(yè)？作者是怎樣論述的？（閱讀第6—7段）
（3）怎樣理解“須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”？作者認(rèn)為苦樂的關(guān)鍵在于什么？（閱讀第8段）
【作業(yè)板塊】
1、“我深信人類合理的生活總該如此”，用自己的話說(shuō)說(shuō)“人類合理的生活”應(yīng)該是怎樣的？
2、讀了本文后，作為一名中學(xué)生該如何“敬業(yè)與樂業(yè)”？
3、文中說(shuō)“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。”在你我身邊就有這樣安心本職工作，干一行愛一行，在平凡崗位上干出不平凡工作的人。試說(shuō)說(shuō)他們的一些事跡。?
海南省?？谑械谑闹袑W(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課 敬業(yè)與樂業(yè)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版
