2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè) (八)（浙江專版） 新課標(biāo)

《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè) (八)（浙江專版） 新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè) (八)（浙江專版） 新課標(biāo)（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、多月來(lái)，在世博園里，風(fēng)情迥異的場(chǎng)館、讓人垂涎欲滴的美食和如夢(mèng)似幻的夜景都讓游人們流戀忘返。B現(xiàn)在人們普遍關(guān)注的空置房，既造成經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡，也使社會(huì)資源被大量閑置、浪費(fèi)，它還使“囤積居奇”成了財(cái)富源泉，消磨社會(huì)創(chuàng)造性。C后世皇帝中“最佳歌詞創(chuàng)作者”的貴冠恐怕非南唐后主李煜莫屬了，現(xiàn)今傳下來(lái)的為數(shù)不多的數(shù)十篇歌詞，可以稱得上篇篇佳作，字字珠璣。D我國(guó)取消貪官死刑，是和國(guó)際接軌的；其次可以給貪官更多的反思和悔過(guò)時(shí)間，更有利于臟款的追繳。3下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“小、散、濫”成為社會(huì)對(duì)于報(bào)刊業(yè)的痛心之譏，新聞出版行政部門(mén)雖經(jīng)多次整治，有所收效，但未見(jiàn)根本改觀。B對(duì)于即將殺回馬槍的

3、桑拿天，氣象專家提醒市民，應(yīng)做好防暑降溫工作，盡量避免在高溫下暴曬引起中暑。C我們?cè)谥贫ㄊ螽a(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃的時(shí)候，既要考慮當(dāng)前也要從長(zhǎng)計(jì)議，這些規(guī)劃將會(huì)在近期內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地向社會(huì)公布。D展望未來(lái)，今后十年是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵，西部新征程能源唱大戲。4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目、參賽人數(shù)及群眾參與程度都比歷屆亞運(yùn)會(huì)多，規(guī)模宏大，盛況空前。B由于茶多酚具有保護(hù)大腦，防止輻射對(duì)皮膚與眼睛的傷害，因此富含茶多酚的茶飲品被譽(yù)為“電腦時(shí)代的飲料”。C如同擁有士兵的多寡不是判斷將軍英明與否的尺度一樣，智商也不是衡量聰慧與否的標(biāo)準(zhǔn)。D學(xué)術(shù)

4、爭(zhēng)辯本身就是學(xué)術(shù)建設(shè)的一個(gè)組成部分，但這種爭(zhēng)辯，只要建立在嚴(yán)謹(jǐn)公正的學(xué)術(shù)態(tài)度之上，就能真正揭露真相，還原歷史。5概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)(3分)標(biāo)準(zhǔn)普爾公司預(yù)計(jì)2020年全球經(jīng)濟(jì)增速將由2020年的0.9%回升至3.8%。標(biāo)普全球首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家戴衛(wèi)斯指出，在這次經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過(guò)程中，歐美經(jīng)濟(jì)體的步伐相對(duì)較慢，而亞洲新興經(jīng)濟(jì)體的速度比歐美要快。資金已經(jīng)迅速回流亞洲地區(qū)，出口與內(nèi)部需求的回升也對(duì)亞洲全面經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供了支持。中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)前景依舊強(qiáng)勁，但考慮到房地產(chǎn)市場(chǎng)在內(nèi)的一些隱憂，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增速可能有所放緩。在亞洲股市方面，標(biāo)普預(yù)計(jì)由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)處于歷史平均水平之下、通貨膨脹處于可控水平

5、以及利率低于歷史水平，因此市場(chǎng)總體估值仍處于合理水平，標(biāo)普因此看好亞洲股市中期前景，但潛在風(fēng)險(xiǎn)依舊存在，不排除未來(lái)幾個(gè)月出現(xiàn)波動(dòng)的可能性。答：_6依據(jù)下段文字的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為這段文字添一個(gè)結(jié)束句。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字)(4分)最近，記者考察了本市最繁華的商業(yè)街，對(duì)這條商業(yè)街上的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中，含有不規(guī)范字的多達(dá)178個(gè)，占總數(shù)的23.8%。在178個(gè)不規(guī)范的招牌中共有426個(gè)不規(guī)范字，這些不規(guī)范的字中，繁體字有373個(gè)，約占總數(shù)的87.6%；亂簡(jiǎn)化字21個(gè)，約占4.9%；異體字25個(gè)，約占6%；錯(cuò)別字7個(gè)，約占1.6%。由此看來(lái)，_。7“先生的影響太深了，從來(lái)沒(méi)想

6、過(guò)先生會(huì)走。地壇里玩耍的那個(gè)孩子，回去了！”“史先生走了，但他對(duì)生命意義的思考已經(jīng)成為一筆非常重要的社會(huì)財(cái)富永遠(yuǎn)留了下來(lái)。 ” 2020年的最后一天，在與病魔斗爭(zhēng)了30多年后，史鐵生走了，許多讀者第一時(shí)間在網(wǎng)上留言以表紀(jì)念。史鐵生生前說(shuō)過(guò)：“死是一件無(wú)需乎著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。 ”他去世后，全國(guó)各地的作家以及讀者都不約而同地舉行了各種追思會(huì)，紀(jì)念這位普通而平實(shí)的殘疾人作家。根據(jù)你對(duì)史鐵生的了解，寫(xiě)一段紀(jì)念性的文字。(不超過(guò)50個(gè)字)(5分)答：_二、現(xiàn)代文閱讀(共29分，其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字，完成810題。(9分)人們都知

7、道，地球是個(gè)大磁場(chǎng)。然而，地球的磁場(chǎng)并非亙古不變，它的南北磁極曾經(jīng)對(duì)換過(guò)位置，這就是所謂的“磁極倒轉(zhuǎn)”。大多數(shù)科學(xué)家相信，地球磁場(chǎng)是地球內(nèi)部液態(tài)鐵質(zhì)流圍繞著地核中心倒轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部的液態(tài)鐵流發(fā)生某種變化時(shí)，就可能導(dǎo)致其流動(dòng)方向發(fā)生180度倒轉(zhuǎn)，從而使地球磁場(chǎng)發(fā)生倒轉(zhuǎn)。關(guān)于地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)的原因，目前主要有兩種觀點(diǎn)。一種認(rèn)為，它們可能是對(duì)流的偶然特性，即磁極倒轉(zhuǎn)是隨機(jī)發(fā)生的。假如某處的磁性小回路突然出現(xiàn)且稍多于他處，則其壓擠到地表層的小磁場(chǎng)將組成反向回路。在某種情況下，可導(dǎo)致磁極的倒轉(zhuǎn)。還有人進(jìn)一步認(rèn)為，這種過(guò)程的間隔時(shí)間從3萬(wàn)至100萬(wàn)年不等。發(fā)生這種情況時(shí)，地球磁場(chǎng)首先是完全發(fā)生“混亂

8、”，接著是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的逐漸消失，然后又在相反方向上慢慢加強(qiáng)。當(dāng)然，也有人認(rèn)為這種過(guò)程并不需要那么長(zhǎng)時(shí)間，他們認(rèn)為，地球磁極的完全倒轉(zhuǎn)僅需幾千年就可實(shí)現(xiàn)。另一觀點(diǎn)認(rèn)為，地球磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)并非“隨機(jī)”事件，而是有一定規(guī)律，是可以預(yù)報(bào)的。只是由于電磁現(xiàn)象耦合于地心流體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，目前尚未被人們掌握，以致有人認(rèn)為磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)是隨機(jī)出現(xiàn)的。 兩極倒轉(zhuǎn)過(guò)程中磁場(chǎng)消失的時(shí)間共有多長(zhǎng)，一直是科學(xué)家們爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。一部分科學(xué)家認(rèn)為，地球磁場(chǎng)消失的時(shí)間將持續(xù)幾千年，在這幾千年內(nèi)，地球?qū)⑼耆┞对谔?yáng)輻射的致命“燒烤”中。然而另一些科學(xué)家則認(rèn)為，地球兩極磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)導(dǎo)致的磁場(chǎng)消失最多只會(huì)持續(xù)幾個(gè)星期。 盡管目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化

9、和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，但基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。地球磁極倒轉(zhuǎn)造成的后果相當(dāng)嚴(yán)重，將影響整個(gè)自然界。專家們指出，最大的災(zāi)難莫過(guò)于強(qiáng)烈的太陽(yáng)輻射。平時(shí)，這些宇宙射線在太空中就被地球磁場(chǎng)吞沒(méi)了。然而地球兩極倒轉(zhuǎn)過(guò)程中一旦地球磁場(chǎng)消失，這些太陽(yáng)粒子風(fēng)暴將會(huì)猛擊地球大氣層，對(duì)地球氣候和人類命運(yùn)產(chǎn)生致命的影響。這一天如果真的到來(lái)，一些低軌道人造衛(wèi)星也將完全暴露在太陽(yáng)電磁風(fēng)暴的吹打中，不久就會(huì)被完全摧毀。另外，許多靠地球磁場(chǎng)導(dǎo)航的生物，諸如燕子、羚羊、鯨魚(yú)、鴿子和趨磁性細(xì)菌等，都會(huì)迷失方向。有的科學(xué)家甚至因此懷疑，地球磁極倒轉(zhuǎn)曾是古人類文明覆滅的原因。在地球磁場(chǎng)發(fā)生倒轉(zhuǎn)

10、直至新磁場(chǎng)產(chǎn)生之前，地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度將逐漸減弱。正因?yàn)槿绱?，科學(xué)家們近百年來(lái)一直關(guān)注著地球磁場(chǎng)強(qiáng)度的變化。通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比，科學(xué)家們驚訝地發(fā)現(xiàn)，地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正在急劇地變?nèi)酢?.下列有關(guān)“地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)”的原因的敘述，不符合文意的一項(xiàng)是()A當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部的液態(tài)鐵質(zhì)流發(fā)生某種變化時(shí)，就可能導(dǎo)致流動(dòng)方向的180度倒轉(zhuǎn)，從而使地球磁場(chǎng)磁極發(fā)生倒轉(zhuǎn)。B假如某處的磁性小回路突然出現(xiàn)且稍多于他處，則其壓擠到地表層的小磁場(chǎng)將組成反向回路。在某種情況下，可導(dǎo)致磁場(chǎng)磁極的倒轉(zhuǎn)。C地球磁場(chǎng)磁極的倒轉(zhuǎn)有一定的規(guī)律，即電磁現(xiàn)象耦合于地心流體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，只是目前尚未被人們掌握，以致有人認(rèn)為磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)是隨機(jī)出現(xiàn)的。D一部分科學(xué)家認(rèn)

11、為，地球磁場(chǎng)消失的時(shí)間將持續(xù)幾千年，在這幾千年內(nèi)，地球?qū)⑼耆┞对谔?yáng)輻射的致命“燒烤”中。9下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()A地球磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)是地球內(nèi)部液態(tài)鐵質(zhì)流圍繞著磁極中心倒轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。B地球磁場(chǎng)首先是完全發(fā)生“混亂”，接著又在相反方向上慢慢加強(qiáng)。C通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比，科學(xué)家們驚訝地發(fā)現(xiàn)，地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正在急劇地變?nèi)?。D目前科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為，地球磁極的完全倒轉(zhuǎn)一般需幾千年就可以實(shí)現(xiàn)。10根據(jù)文意，概括“地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)”的后果。(3分)答：_(二)閱讀下面的文字，完成1115題。(20分)逆光里的白洋淀李駿虎白洋淀，在秋日的長(zhǎng)空下，有些肅穆，有些神秘，有些蒼涼。天是淺藍(lán)的，云像雪一樣白白地鋪開(kāi)在藍(lán)色

12、的背景里，仿佛凝滯不動(dòng)，讓人感覺(jué)是在油畫(huà)里；又仿佛閑庭信步，讓人的心也悠然飄蕩起來(lái)。水是墨綠墨綠的，在逆光里，是無(wú)邊大的一塊綠玉，木船朽黑的船幫無(wú)聲地劃開(kāi)它，讓人的心感到疼。那些葦草，密密地，擠擠地站著，看著；蘆葦叢中欲言又止的港汊，想告訴你一些歷史，或者一段神話，來(lái)不及，它自己卻神秘地消失了，讓人看也看不透，想也想不通。蔓延的綠葦不絕于目，昔日的歌聲與槍聲依稀入耳。白洋淀，神秘的歷史，詩(shī)意的開(kāi)始。水淺一些的地方，開(kāi)始有了荷葉。仲秋后，不是看荷花的季節(jié)，連蓮蓬都被摘走了，殘敗的荷葉和水草一起開(kāi)始腐爛，成為有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)，給另一些水里的生物提供生機(jī)。蘆葦已經(jīng)漸成衰草，但依然站立，互相借力，手挽著手

13、，秋日的長(zhǎng)空云卷云舒，仿佛風(fēng)煙，成為背景。在五月里，它們的頭頂曾經(jīng)生長(zhǎng)出三五片闊闊的蘆葉，被摘去包了粽子。能用來(lái)包粽子的蘆葉，其實(shí)不過(guò)三五厘米寬，所以需要細(xì)細(xì)地纏，比闊大的竹葉包的粽子更耐人尋味。我們的船，共有七艘，木船，有槳和篙。這些船，是漁民用來(lái)謀生計(jì)的，平時(shí)打漁，旅游旺季就載客觀光，他們沒(méi)有導(dǎo)游詞，也不會(huì)講白洋淀的革命歷史，他們會(huì)的是劃船和檢查水下網(wǎng)子里的魚(yú)，讓你來(lái)看。船老大，我們姑且這么稱呼他吧，想出的第一個(gè)主意是摘荷葉，讓你頂在頭上遮太陽(yáng)。荷花密布的水域，水淺得很，埋伏著密密麻麻的網(wǎng)子。船老大在船頭的水里插上竹篙，伏下身去拉起一個(gè)網(wǎng)筒來(lái)，有青蛙，有螃蟹，有拇指大的魚(yú)和透明的蝦米，偶爾

14、，會(huì)有一條抓也抓不牢的泥鰍。泥鰍像軟泥一樣滑。許多帶殼的水生甲蟲(chóng)，扁扁地爬在那里，魚(yú)目混珠。船老大良莠不分，將這些爬爬沙沙、蹦蹦跳跳的生物悉數(shù)扔進(jìn)船艙，讓你看，讓你玩。這樣的情景，二十幾年前我在村西的小河里司空見(jiàn)慣，而今，小魚(yú)小蝦和扁扁的水蟲(chóng)在我們那里滅絕多久已經(jīng)不能記起，白洋淀的水，依然是它們的王國(guó)，它們的樂(lè)園。光陰的那一頭我是主角，現(xiàn)在成了看客，發(fā)出陌生的贊嘆。這里沒(méi)有冰冷的水寒，我恍惚產(chǎn)生了要鉆進(jìn)水底的欲望。我們把所有的魚(yú)蝦都放生了，船老大也不生氣，或許它們太零碎，他看不到眼里；或許今天他不是漁民，有載客的收入，不必再去計(jì)較收獲與得失。那些網(wǎng)子，都是他自己的，魚(yú)蝦是他網(wǎng)里的魚(yú)蝦。白洋淀，

15、不見(jiàn)孫犁先生筆下月光里編席的婦女，也不見(jiàn)她們身下雪片般翻飛的葦片，也許，不是季節(jié)，也許，這一切要逆著時(shí)光去水底尋找。然而，船頭劃開(kāi)水面，竟然沒(méi)有聲息，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，聽(tīng)不到風(fēng)塵的呼吸；沒(méi)有詩(shī)意，只有靜寂，還有淡淡的，水草的氣息。竹篙慢溯，槳聲耶刈，光影在碧玉中躍動(dòng)，白洋淀，在逆光里延伸到無(wú)限。所有的歡聲喧嘩，沉入水底，任你凝神，也無(wú)尋跡。11第段為什么要插入“在五月里蘆葉包了粽子”的情景？(2分)答：_12分別說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句子在文中的含意。(4分)(1)光陰的那一頭我是主角，現(xiàn)在成了看客，發(fā)出陌生的贊嘆。(2分)答：_(2)也許，這一切要逆著時(shí)光去水底尋找。(2分)答：_13用一個(gè)詞語(yǔ)概括船老大的

16、特點(diǎn)，這一人物形象與全文有什么關(guān)系？(4分)答：_14文章末尾的景物描寫(xiě)有什么作用？(4分)答：_15.為什么本文題為“逆光里的白洋淀”？你是怎樣看待這“逆光里的白洋淀”的？(6分)答：_三、古代詩(shī)文閱讀(共37分，其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文，完成1620題。(19分)讀李翱文歐陽(yáng)修予始讀翱復(fù)性書(shū)三篇，曰：此中庸之義疏爾。智者誠(chéng)其性，當(dāng)讀中庸；愚者雖讀此不曉也，不作可焉。又讀與韓侍郎薦賢書(shū)，以謂翱特窮時(shí)憤世無(wú)薦己者，故丁寧如此；使其得志，亦未必。然以韓為秦漢間好俠行義之一豪俊，亦善淪人者也。最后讀幽懷賦，然后置書(shū)而嘆嘆已復(fù)讀不自休恨翱不生于今不得與之交又恨予不得生翱時(shí)與翱上下

17、其論也。凡昔翱一時(shí)人，有道而能文者，莫若韓愈。愈嘗有賦矣，不過(guò)羨二鳥(niǎo)之光榮，嘆一飽之無(wú)時(shí)爾。推是心，使光榮而飽，則不復(fù)云矣。若翱獨(dú)不然，其賦曰：“眾囂囂而雜處兮，咸嘆老而嗟卑；視予心之不然兮，慮行道之猶非?！?又怪神堯以一旅取天下，后世子孫不能以天下取河北，以為憂。嗚呼，使當(dāng)時(shí)君子皆易其嘆老嗟卑之心為翱所憂之心，則唐之天下豈有亂與亡哉！然翱幸不生今時(shí)，見(jiàn)今之事，則其憂又甚矣。奈何今之人不憂也！余行天下，見(jiàn)人多矣，脫有一人能如翱憂者，又皆賤遠(yuǎn)，與翱無(wú)異；其馀光榮而飽者，一聞憂世之言，不以為狂人，則以為病癡子，不怒則笑之矣。嗚呼，在位而不肯自憂，又禁他人使皆不得憂，可嘆也夫！景祐三年十月十七日，歐

18、陽(yáng)修書(shū)。16對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A此中庸之義疏爾疏：說(shuō)明，注釋B然以韓為秦漢間好俠行義之一豪俊俊：才智出眾的人C又怪神堯以一旅取天下 怪：責(zé)怪D脫有一人能如翱憂者，又皆賤遠(yuǎn)賤：社會(huì)地位低下的人17下列各組中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.18下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A歐陽(yáng)修寫(xiě)讀李翱文，實(shí)際上是借李翱文表達(dá)自己的憂時(shí)之心，由李翱所處的時(shí)代聯(lián)系到北宋當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。B所謂讀李翱文，主要是讀李翱的幽懷賦，先寫(xiě)對(duì)李翱復(fù)性書(shū)與韓侍郎薦賢書(shū)的看法是為了鋪墊。C文中將李翱與韓愈加以比較，主要目的是為了批評(píng)韓愈沒(méi)有憂國(guó)憂民之心，作者的這一觀點(diǎn)有失偏頗。

19、D文末作者憤慨地說(shuō)“嗚呼，在位而不肯自憂，又禁他人使皆不得憂，可嘆也夫！”，這是文章的點(diǎn)睛之筆。19用“/”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)然 后 置 書(shū) 而 嘆 嘆 已 復(fù) 讀 不 自 休 恨 翱 不 生 于 今 不 得 與 之 交 又 恨 予 不 得 生 翱 時(shí) 與 翱 上 下 其 論 也。20把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)(1)以謂翱特窮時(shí)憤世無(wú)薦己者，故丁寧如此；使其得志，亦未必。(3分)譯文：_(2)嗚呼，使當(dāng)時(shí)君子皆易其嘆老嗟卑之心為翱所憂之心，則唐之天下豈有亂與亡哉！(4分)譯文：_(二)閱讀下面這首詩(shī)，完成2122題。(7分)九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛，與客攜壺

20、上翠微。 塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。 但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。 古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣？21有人說(shuō)首聯(lián)中“涵”字用得極好，請(qǐng)加以賞析。(3分)答：_22這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感？(4分)答：_(三)閱讀甲、乙兩則文字，完成2324題。(5分)甲子曰：“中庸之為德也，其至矣乎！民鮮久矣?！弊釉唬骸熬又谔煜乱玻瑹o(wú)適也，無(wú)莫也，義之與比?！?3(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)體現(xiàn)孔子中庸之道的成語(yǔ)。(1分)答：_(2)結(jié)合兩則文字，說(shuō)說(shuō)“民鮮久矣”的原因。(2分)答：_乙子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！蔽馁|(zhì)彬彬，是孔子對(duì)君子形象的描述，也是他對(duì)君子人格的要求，是

21、儒家中庸之道的一種表現(xiàn)。24就上述論述，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2分)答：_(四)古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)25補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)(1)_，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，_。(李商隱錦瑟)(2)遙襟甫暢，_。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，_。(王勃滕王閣序)(3)四圍山色中，_。_，量這些大小車(chē)兒如何載得起？(王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別)(4)_，_ ，是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。(孟子寡人之于國(guó)也)四、作文(60分)26閱讀下面的文字，按要求作文。在這個(gè)偶像當(dāng)?shù)赖哪甏?，形形色色的偶像如潮水一般涌進(jìn)人們的生活，尤其是少男少女們，偶像崇拜早已成為他們生活中不可缺少的一部分。相信你也一定有自己的偶像，關(guān)于偶像你

22、是怎么看的？請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，以“偶像”為話題寫(xiě)一篇文章?？梢詫?xiě)自己的經(jīng)歷、感受和見(jiàn)解，也可以講述身邊的故事，發(fā)表評(píng)論。要求：角度自選，立意自定，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800字；不得抄襲。階段評(píng)估檢測(cè)(八)1B【解析】 A項(xiàng)，熾熱(ch)；C項(xiàng)，游弋(y)；D項(xiàng)，便宜行事(bin)。2B【解析】 A項(xiàng)，流連；C項(xiàng)，桂冠；D項(xiàng)，贓款。3C【解析】 從長(zhǎng)計(jì)議：用較長(zhǎng)的時(shí)間慎重考慮、仔細(xì)商量，指對(duì)事情處理時(shí)的慎重認(rèn)真態(tài)度。與語(yǔ)境不符。4C【解析】 A項(xiàng)“群眾參與程度”與“多”，搭配不當(dāng)；B項(xiàng)“具有”的賓語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)“只要就”不合邏輯，應(yīng)為“只有才”。52020年亞洲經(jīng)濟(jì)將

23、較快增長(zhǎng)，但仍面臨挑戰(zhàn)。6商業(yè)用詞很不規(guī)范，濫用繁體字現(xiàn)象尤為突出。7略。8D【解析】 不是“地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)”的原因，而是地球磁場(chǎng)消失的時(shí)間。9C【解析】 A應(yīng)該是“液態(tài)鐵質(zhì)流圍繞著地核中心倒轉(zhuǎn)產(chǎn)生的”。B.經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的逐漸消失，然后又在相反方向上慢慢加強(qiáng)。D.只是部分科學(xué)家認(rèn)為。10(1)由于兩極倒轉(zhuǎn)過(guò)程中的地球磁場(chǎng)的消失，太陽(yáng)粒子風(fēng)暴將會(huì)猛擊地球大氣層，對(duì)地球氣候和人類命運(yùn)產(chǎn)生致命的影響。(2)一些低軌道人造衛(wèi)星也將完全暴露在太陽(yáng)電磁風(fēng)暴的吹打中，不久就會(huì)被完全摧毀。(3)許多靠地球磁場(chǎng)導(dǎo)航的生物，諸如燕子、羚羊、鯨魚(yú)、鴿子和趨磁性細(xì)菌等，都會(huì)迷失方向。11這是白洋淀的一種生活習(xí)俗，插入

24、這一段使文章內(nèi)容更為豐富，也表現(xiàn)了作者對(duì)這一生活的留戀，能更好地表現(xiàn)主旨。12(1)這樣的水邊生活，過(guò)去也曾是我曾經(jīng)所熟悉的生活，隨著時(shí)光的流逝，它在我的生活中消失了，面對(duì)白洋淀我只有陌生的贊嘆，表現(xiàn)了我的失落。(2)孫犁先生筆下的月下編席也許隨著社會(huì)的發(fā)展在白洋淀也成為了歷史，在現(xiàn)實(shí)生活中再也找不到了。13樸實(shí)。一方水土養(yǎng)一方人，借船老大的形象表現(xiàn)白洋淀人的一種生活態(tài)度，從一個(gè)側(cè)面描寫(xiě)白洋淀，表現(xiàn)文章主旨。14與文章開(kāi)頭相照應(yīng)，進(jìn)一步渲染白洋淀的肅穆、神秘，引發(fā)讀者的思考，深化主題。15一方面作者描寫(xiě)了逆光中的白洋淀的景色，另一方面作者要表明這樣的白洋淀只有在過(guò)去的生活中才有的，這是對(duì)曾經(jīng)的

25、生活的追述。第二問(wèn)是開(kāi)放的，可以贊同(對(duì)純粹的、詩(shī)意的生活的留戀)，也可以否定(社會(huì)需要不斷的進(jìn)步)，只要能自圓其說(shuō)即可。16C【解析】 怪：以為怪。17A【解析】 A均為句末語(yǔ)氣詞；B.并列關(guān)系/你的；C.取消句子獨(dú)立性/賓語(yǔ)前置；D.句末語(yǔ)氣詞/句中停頓。18C【解析】 比較的主要目的是為了突出李翱的憂國(guó)憂民之心。19然后置書(shū)而嘆/嘆已復(fù)讀/不自休/恨翱不生于今/不得與之交/又恨予不得生翱時(shí)/與翱上下其論也。20(1)認(rèn)為李翱只是時(shí)運(yùn)不通而憤恨社會(huì)上沒(méi)有推薦自己的人，因此反復(fù)述說(shuō)求賢之事；假如他能得志，也未必這樣。(2)??！假使當(dāng)時(shí)的人們能改變他們的嘆老嗟卑之心而代之以李翱的憂國(guó)之心，那么

26、唐朝哪能發(fā)生動(dòng)亂和最終滅亡??！【參考譯文】我開(kāi)始讀李翱的三篇復(fù)性書(shū)時(shí)，心里想：這不過(guò)是給中庸做的注釋。聰明人理解“性”的含意，不讀復(fù)性書(shū)也知道應(yīng)當(dāng)使“性”恢復(fù)到中庸；愚笨的人即使讀了復(fù)性書(shū)，也不懂得這個(gè)道理，所以復(fù)性書(shū)不作也可以。又讀他的與韓侍郎薦賢書(shū)，認(rèn)為李翱只是時(shí)運(yùn)不通而憤恨社會(huì)上沒(méi)有推薦自己的人，因此反復(fù)述說(shuō)求賢之事；假如他能得志，也未必這樣。然而他把韓愈比作秦漢間好俠行義的一位豪杰之士，也算是善論人了。最后讀了幽懷賦，然后放下書(shū)卷贊嘆，贊嘆后又讀，不能停下來(lái)。遺憾的是李翱不生于今世，不能與他交往；又可惜自己沒(méi)有出生在中唐，不能與他共同反復(fù)商討他所提出的問(wèn)題。以往與李翱同一時(shí)代的所有人，

27、行仁義之道而善于作文的沒(méi)有誰(shuí)趕得上韓愈。韓愈曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇賦，不過(guò)是羨慕兩只鳥(niǎo)的榮耀，感嘆還沒(méi)吃上一頓飽飯罷了。推究韓愈的心理，假如讓他光顯榮耀、生活寬裕，那就不再感嘆了。像李翱就不是這樣。他的幽懷賦說(shuō)：“眾人喧嘩而紛紛退隱，都感嘆年老和地位卑下；內(nèi)省自己的心卻不是這樣，只擔(dān)心行圣人之道還有不足之處?！庇衷尞惱顪Y能用一支軍隊(duì)取得天下，后世子孫不能用全天下的力量收復(fù)河北，為此而憂慮。??！假使當(dāng)時(shí)的人們都改變他們的嘆老嗟卑之心而代之以李翱的憂國(guó)之心，那么，唐的天下哪能發(fā)生動(dòng)亂和最終滅亡??！然而李翱幸好沒(méi)有出生在當(dāng)今之世，看到今天發(fā)生的事情，那么他的憂慮更嚴(yán)重了。怎么今天的人不知憂慮呢！我在世上，見(jiàn)的

28、人很多了，倘若有一個(gè)像李翱那樣憂慮國(guó)事的，又都是職位低和被朝廷貶斥的人，與李翱相同；其他得意做官的人，一聽(tīng)到有誰(shuí)講憂世的話，不是把他看做狂人，就是把他看做傻子，不是發(fā)脾氣，就是笑話他。??！身在其位而自己無(wú)憂國(guó)之心，又禁止別人，讓人都不憂慮國(guó)家之事，可嘆?。【暗v三年十月十七日，歐陽(yáng)修作。21“涵”是沉浸的意思，詩(shī)人登高俯覽江水，從碧波如畫(huà)的清溪中，見(jiàn)到鴻雁南飛和齊山的倒影，把這里的一派秋光通過(guò)一個(gè)“涵”字曲折地?cái)z入眼底，這優(yōu)美的景色，讀來(lái)使人神往。22既有放浪沉醉的自嘲自勉，又有對(duì)世事滄桑、光陰易逝的的感嘆。詩(shī)人通過(guò)表面的超然物外，委婉曲折地表達(dá)了內(nèi)心的不平與感慨。23(1)不偏不倚，不瘟不火，不即不離。(2)統(tǒng)治者考慮自己利益時(shí)過(guò)于張揚(yáng)，未能在自己利益與民眾利益之間尋求一種平衡關(guān)系，因?yàn)榻y(tǒng)治者缺乏“中庸”這一至德很久了，老百姓很久沒(méi)感受到它了。24成為君子不是一件容易的事情，需要的是對(duì)文和質(zhì)的關(guān)系不偏不倚地把握。儒家講“過(guò)猶不及”，太過(guò)于修飾和太質(zhì)樸都不能算是君子，只有文與質(zhì)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)和，才能達(dá)到君子的境界。因此“文質(zhì)彬彬，然后君子”是儒家中庸之道的一種表現(xiàn)。25(1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶藍(lán)田日暖玉生煙(2)逸興遄飛纖歌凝而白云遏(3)一鞭殘照里遍人間煩惱填胸臆(4)谷與魚(yú)鱉不可勝食材木不可勝用26略。(按高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分)