2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè) (八)(浙江專版) 新課標(biāo)

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《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè) (八)(浙江專版) 新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè) (八)(浙江專版) 新課標(biāo)(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、多月來(lái),在世博園里,風(fēng)情迥異的場(chǎng)館、讓人垂涎欲滴的美食和如夢(mèng)似幻的夜景都讓游人們流戀忘返。B現(xiàn)在人們普遍關(guān)注的空置房,既造成經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡,也使社會(huì)資源被大量閑置、浪費(fèi),它還使“囤積居奇”成了財(cái)富源泉,消磨社會(huì)創(chuàng)造性。C后世皇帝中“最佳歌詞創(chuàng)作者”的貴冠恐怕非南唐后主李煜莫屬了,現(xiàn)今傳下來(lái)的為數(shù)不多的數(shù)十篇歌詞,可以稱得上篇篇佳作,字字珠璣。D我國(guó)取消貪官死刑,是和國(guó)際接軌的;其次可以給貪官更多的反思和悔過(guò)時(shí)間,更有利于臟款的追繳。3下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“小、散、濫”成為社會(huì)對(duì)于報(bào)刊業(yè)的痛心之譏,新聞出版行政部門(mén)雖經(jīng)多次整治,有所收效,但未見(jiàn)根本改觀。B對(duì)于即將殺回馬槍的

3、桑拿天,氣象專家提醒市民,應(yīng)做好防暑降溫工作,盡量避免在高溫下暴曬引起中暑。C我們?cè)谥贫ㄊ螽a(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃的時(shí)候,既要考慮當(dāng)前也要從長(zhǎng)計(jì)議,這些規(guī)劃將會(huì)在近期內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地向社會(huì)公布。D展望未來(lái),今后十年是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵,西部新征程能源唱大戲。4下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目、參賽人數(shù)及群眾參與程度都比歷屆亞運(yùn)會(huì)多,規(guī)模宏大,盛況空前。B由于茶多酚具有保護(hù)大腦,防止輻射對(duì)皮膚與眼睛的傷害,因此富含茶多酚的茶飲品被譽(yù)為“電腦時(shí)代的飲料”。C如同擁有士兵的多寡不是判斷將軍英明與否的尺度一樣,智商也不是衡量聰慧與否的標(biāo)準(zhǔn)。D學(xué)術(shù)

4、爭(zhēng)辯本身就是學(xué)術(shù)建設(shè)的一個(gè)組成部分,但這種爭(zhēng)辯,只要建立在嚴(yán)謹(jǐn)公正的學(xué)術(shù)態(tài)度之上,就能真正揭露真相,還原歷史。5概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)(3分)標(biāo)準(zhǔn)普爾公司預(yù)計(jì)2020年全球經(jīng)濟(jì)增速將由2020年的0.9%回升至3.8%。標(biāo)普全球首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家戴衛(wèi)斯指出,在這次經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過(guò)程中,歐美經(jīng)濟(jì)體的步伐相對(duì)較慢,而亞洲新興經(jīng)濟(jì)體的速度比歐美要快。資金已經(jīng)迅速回流亞洲地區(qū),出口與內(nèi)部需求的回升也對(duì)亞洲全面經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供了支持。中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)前景依舊強(qiáng)勁,但考慮到房地產(chǎn)市場(chǎng)在內(nèi)的一些隱憂,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增速可能有所放緩。在亞洲股市方面,標(biāo)普預(yù)計(jì)由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)處于歷史平均水平之下、通貨膨脹處于可控水平

5、以及利率低于歷史水平,因此市場(chǎng)總體估值仍處于合理水平,標(biāo)普因此看好亞洲股市中期前景,但潛在風(fēng)險(xiǎn)依舊存在,不排除未來(lái)幾個(gè)月出現(xiàn)波動(dòng)的可能性。答:_6依據(jù)下段文字的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為這段文字添一個(gè)結(jié)束句。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字)(4分)最近,記者考察了本市最繁華的商業(yè)街,對(duì)這條商業(yè)街上的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中,含有不規(guī)范字的多達(dá)178個(gè),占總數(shù)的23.8%。在178個(gè)不規(guī)范的招牌中共有426個(gè)不規(guī)范字,這些不規(guī)范的字中,繁體字有373個(gè),約占總數(shù)的87.6%;亂簡(jiǎn)化字21個(gè),約占4.9%;異體字25個(gè),約占6%;錯(cuò)別字7個(gè),約占1.6%。由此看來(lái),_。7“先生的影響太深了,從來(lái)沒(méi)想

6、過(guò)先生會(huì)走。地壇里玩耍的那個(gè)孩子,回去了!”“史先生走了,但他對(duì)生命意義的思考已經(jīng)成為一筆非常重要的社會(huì)財(cái)富永遠(yuǎn)留了下來(lái)。 ” 2020年的最后一天,在與病魔斗爭(zhēng)了30多年后,史鐵生走了,許多讀者第一時(shí)間在網(wǎng)上留言以表紀(jì)念。史鐵生生前說(shuō)過(guò):“死是一件無(wú)需乎著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事,一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。 ”他去世后,全國(guó)各地的作家以及讀者都不約而同地舉行了各種追思會(huì),紀(jì)念這位普通而平實(shí)的殘疾人作家。根據(jù)你對(duì)史鐵生的了解,寫(xiě)一段紀(jì)念性的文字。(不超過(guò)50個(gè)字)(5分)答:_二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成810題。(9分)人們都知

7、道,地球是個(gè)大磁場(chǎng)。然而,地球的磁場(chǎng)并非亙古不變,它的南北磁極曾經(jīng)對(duì)換過(guò)位置,這就是所謂的“磁極倒轉(zhuǎn)”。大多數(shù)科學(xué)家相信,地球磁場(chǎng)是地球內(nèi)部液態(tài)鐵質(zhì)流圍繞著地核中心倒轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部的液態(tài)鐵流發(fā)生某種變化時(shí),就可能導(dǎo)致其流動(dòng)方向發(fā)生180度倒轉(zhuǎn),從而使地球磁場(chǎng)發(fā)生倒轉(zhuǎn)。關(guān)于地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)的原因,目前主要有兩種觀點(diǎn)。一種認(rèn)為,它們可能是對(duì)流的偶然特性,即磁極倒轉(zhuǎn)是隨機(jī)發(fā)生的。假如某處的磁性小回路突然出現(xiàn)且稍多于他處,則其壓擠到地表層的小磁場(chǎng)將組成反向回路。在某種情況下,可導(dǎo)致磁極的倒轉(zhuǎn)。還有人進(jìn)一步認(rèn)為,這種過(guò)程的間隔時(shí)間從3萬(wàn)至100萬(wàn)年不等。發(fā)生這種情況時(shí),地球磁場(chǎng)首先是完全發(fā)生“混亂

8、”,接著是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的逐漸消失,然后又在相反方向上慢慢加強(qiáng)。當(dāng)然,也有人認(rèn)為這種過(guò)程并不需要那么長(zhǎng)時(shí)間,他們認(rèn)為,地球磁極的完全倒轉(zhuǎn)僅需幾千年就可實(shí)現(xiàn)。另一觀點(diǎn)認(rèn)為,地球磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)并非“隨機(jī)”事件,而是有一定規(guī)律,是可以預(yù)報(bào)的。只是由于電磁現(xiàn)象耦合于地心流體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,目前尚未被人們掌握,以致有人認(rèn)為磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)是隨機(jī)出現(xiàn)的。 兩極倒轉(zhuǎn)過(guò)程中磁場(chǎng)消失的時(shí)間共有多長(zhǎng),一直是科學(xué)家們爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。一部分科學(xué)家認(rèn)為,地球磁場(chǎng)消失的時(shí)間將持續(xù)幾千年,在這幾千年內(nèi),地球?qū)⑼耆┞对谔?yáng)輻射的致命“燒烤”中。然而另一些科學(xué)家則認(rèn)為,地球兩極磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)導(dǎo)致的磁場(chǎng)消失最多只會(huì)持續(xù)幾個(gè)星期。 盡管目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化

9、和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,但基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段,并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。地球磁極倒轉(zhuǎn)造成的后果相當(dāng)嚴(yán)重,將影響整個(gè)自然界。專家們指出,最大的災(zāi)難莫過(guò)于強(qiáng)烈的太陽(yáng)輻射。平時(shí),這些宇宙射線在太空中就被地球磁場(chǎng)吞沒(méi)了。然而地球兩極倒轉(zhuǎn)過(guò)程中一旦地球磁場(chǎng)消失,這些太陽(yáng)粒子風(fēng)暴將會(huì)猛擊地球大氣層,對(duì)地球氣候和人類命運(yùn)產(chǎn)生致命的影響。這一天如果真的到來(lái),一些低軌道人造衛(wèi)星也將完全暴露在太陽(yáng)電磁風(fēng)暴的吹打中,不久就會(huì)被完全摧毀。另外,許多靠地球磁場(chǎng)導(dǎo)航的生物,諸如燕子、羚羊、鯨魚(yú)、鴿子和趨磁性細(xì)菌等,都會(huì)迷失方向。有的科學(xué)家甚至因此懷疑,地球磁極倒轉(zhuǎn)曾是古人類文明覆滅的原因。在地球磁場(chǎng)發(fā)生倒轉(zhuǎn)

10、直至新磁場(chǎng)產(chǎn)生之前,地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度將逐漸減弱。正因?yàn)槿绱?,科學(xué)家們近百年來(lái)一直關(guān)注著地球磁場(chǎng)強(qiáng)度的變化。通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比,科學(xué)家們驚訝地發(fā)現(xiàn),地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正在急劇地變?nèi)酢?.下列有關(guān)“地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)”的原因的敘述,不符合文意的一項(xiàng)是()A當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部的液態(tài)鐵質(zhì)流發(fā)生某種變化時(shí),就可能導(dǎo)致流動(dòng)方向的180度倒轉(zhuǎn),從而使地球磁場(chǎng)磁極發(fā)生倒轉(zhuǎn)。B假如某處的磁性小回路突然出現(xiàn)且稍多于他處,則其壓擠到地表層的小磁場(chǎng)將組成反向回路。在某種情況下,可導(dǎo)致磁場(chǎng)磁極的倒轉(zhuǎn)。C地球磁場(chǎng)磁極的倒轉(zhuǎn)有一定的規(guī)律,即電磁現(xiàn)象耦合于地心流體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,只是目前尚未被人們掌握,以致有人認(rèn)為磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)是隨機(jī)出現(xiàn)的。D一部分科學(xué)家認(rèn)

11、為,地球磁場(chǎng)消失的時(shí)間將持續(xù)幾千年,在這幾千年內(nèi),地球?qū)⑼耆┞对谔?yáng)輻射的致命“燒烤”中。9下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()A地球磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)是地球內(nèi)部液態(tài)鐵質(zhì)流圍繞著磁極中心倒轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。B地球磁場(chǎng)首先是完全發(fā)生“混亂”,接著又在相反方向上慢慢加強(qiáng)。C通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比,科學(xué)家們驚訝地發(fā)現(xiàn),地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正在急劇地變?nèi)?。D目前科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為,地球磁極的完全倒轉(zhuǎn)一般需幾千年就可以實(shí)現(xiàn)。10根據(jù)文意,概括“地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)”的后果。(3分)答:_(二)閱讀下面的文字,完成1115題。(20分)逆光里的白洋淀李駿虎白洋淀,在秋日的長(zhǎng)空下,有些肅穆,有些神秘,有些蒼涼。天是淺藍(lán)的,云像雪一樣白白地鋪開(kāi)在藍(lán)色

12、的背景里,仿佛凝滯不動(dòng),讓人感覺(jué)是在油畫(huà)里;又仿佛閑庭信步,讓人的心也悠然飄蕩起來(lái)。水是墨綠墨綠的,在逆光里,是無(wú)邊大的一塊綠玉,木船朽黑的船幫無(wú)聲地劃開(kāi)它,讓人的心感到疼。那些葦草,密密地,擠擠地站著,看著;蘆葦叢中欲言又止的港汊,想告訴你一些歷史,或者一段神話,來(lái)不及,它自己卻神秘地消失了,讓人看也看不透,想也想不通。蔓延的綠葦不絕于目,昔日的歌聲與槍聲依稀入耳。白洋淀,神秘的歷史,詩(shī)意的開(kāi)始。水淺一些的地方,開(kāi)始有了荷葉。仲秋后,不是看荷花的季節(jié),連蓮蓬都被摘走了,殘敗的荷葉和水草一起開(kāi)始腐爛,成為有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì),給另一些水里的生物提供生機(jī)。蘆葦已經(jīng)漸成衰草,但依然站立,互相借力,手挽著手

13、,秋日的長(zhǎng)空云卷云舒,仿佛風(fēng)煙,成為背景。在五月里,它們的頭頂曾經(jīng)生長(zhǎng)出三五片闊闊的蘆葉,被摘去包了粽子。能用來(lái)包粽子的蘆葉,其實(shí)不過(guò)三五厘米寬,所以需要細(xì)細(xì)地纏,比闊大的竹葉包的粽子更耐人尋味。我們的船,共有七艘,木船,有槳和篙。這些船,是漁民用來(lái)謀生計(jì)的,平時(shí)打漁,旅游旺季就載客觀光,他們沒(méi)有導(dǎo)游詞,也不會(huì)講白洋淀的革命歷史,他們會(huì)的是劃船和檢查水下網(wǎng)子里的魚(yú),讓你來(lái)看。船老大,我們姑且這么稱呼他吧,想出的第一個(gè)主意是摘荷葉,讓你頂在頭上遮太陽(yáng)。荷花密布的水域,水淺得很,埋伏著密密麻麻的網(wǎng)子。船老大在船頭的水里插上竹篙,伏下身去拉起一個(gè)網(wǎng)筒來(lái),有青蛙,有螃蟹,有拇指大的魚(yú)和透明的蝦米,偶爾

14、,會(huì)有一條抓也抓不牢的泥鰍。泥鰍像軟泥一樣滑。許多帶殼的水生甲蟲(chóng),扁扁地爬在那里,魚(yú)目混珠。船老大良莠不分,將這些爬爬沙沙、蹦蹦跳跳的生物悉數(shù)扔進(jìn)船艙,讓你看,讓你玩。這樣的情景,二十幾年前我在村西的小河里司空見(jiàn)慣,而今,小魚(yú)小蝦和扁扁的水蟲(chóng)在我們那里滅絕多久已經(jīng)不能記起,白洋淀的水,依然是它們的王國(guó),它們的樂(lè)園。光陰的那一頭我是主角,現(xiàn)在成了看客,發(fā)出陌生的贊嘆。這里沒(méi)有冰冷的水寒,我恍惚產(chǎn)生了要鉆進(jìn)水底的欲望。我們把所有的魚(yú)蝦都放生了,船老大也不生氣,或許它們太零碎,他看不到眼里;或許今天他不是漁民,有載客的收入,不必再去計(jì)較收獲與得失。那些網(wǎng)子,都是他自己的,魚(yú)蝦是他網(wǎng)里的魚(yú)蝦。白洋淀,

15、不見(jiàn)孫犁先生筆下月光里編席的婦女,也不見(jiàn)她們身下雪片般翻飛的葦片,也許,不是季節(jié),也許,這一切要逆著時(shí)光去水底尋找。然而,船頭劃開(kāi)水面,竟然沒(méi)有聲息,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,聽(tīng)不到風(fēng)塵的呼吸;沒(méi)有詩(shī)意,只有靜寂,還有淡淡的,水草的氣息。竹篙慢溯,槳聲耶刈,光影在碧玉中躍動(dòng),白洋淀,在逆光里延伸到無(wú)限。所有的歡聲喧嘩,沉入水底,任你凝神,也無(wú)尋跡。11第段為什么要插入“在五月里蘆葉包了粽子”的情景?(2分)答:_12分別說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句子在文中的含意。(4分)(1)光陰的那一頭我是主角,現(xiàn)在成了看客,發(fā)出陌生的贊嘆。(2分)答:_(2)也許,這一切要逆著時(shí)光去水底尋找。(2分)答:_13用一個(gè)詞語(yǔ)概括船老大的

16、特點(diǎn),這一人物形象與全文有什么關(guān)系?(4分)答:_14文章末尾的景物描寫(xiě)有什么作用?(4分)答:_15.為什么本文題為“逆光里的白洋淀”?你是怎樣看待這“逆光里的白洋淀”的?(6分)答:_三、古代詩(shī)文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成1620題。(19分)讀李翱文歐陽(yáng)修予始讀翱復(fù)性書(shū)三篇,曰:此中庸之義疏爾。智者誠(chéng)其性,當(dāng)讀中庸;愚者雖讀此不曉也,不作可焉。又讀與韓侍郎薦賢書(shū),以謂翱特窮時(shí)憤世無(wú)薦己者,故丁寧如此;使其得志,亦未必。然以韓為秦漢間好俠行義之一豪俊,亦善淪人者也。最后讀幽懷賦,然后置書(shū)而嘆嘆已復(fù)讀不自休恨翱不生于今不得與之交又恨予不得生翱時(shí)與翱上下

17、其論也。凡昔翱一時(shí)人,有道而能文者,莫若韓愈。愈嘗有賦矣,不過(guò)羨二鳥(niǎo)之光榮,嘆一飽之無(wú)時(shí)爾。推是心,使光榮而飽,則不復(fù)云矣。若翱獨(dú)不然,其賦曰:“眾囂囂而雜處兮,咸嘆老而嗟卑;視予心之不然兮,慮行道之猶非?!?又怪神堯以一旅取天下,后世子孫不能以天下取河北,以為憂。嗚呼,使當(dāng)時(shí)君子皆易其嘆老嗟卑之心為翱所憂之心,則唐之天下豈有亂與亡哉!然翱幸不生今時(shí),見(jiàn)今之事,則其憂又甚矣。奈何今之人不憂也!余行天下,見(jiàn)人多矣,脫有一人能如翱憂者,又皆賤遠(yuǎn),與翱無(wú)異;其馀光榮而飽者,一聞憂世之言,不以為狂人,則以為病癡子,不怒則笑之矣。嗚呼,在位而不肯自憂,又禁他人使皆不得憂,可嘆也夫!景祐三年十月十七日,歐

18、陽(yáng)修書(shū)。16對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A此中庸之義疏爾疏:說(shuō)明,注釋B然以韓為秦漢間好俠行義之一豪俊俊:才智出眾的人C又怪神堯以一旅取天下 怪:責(zé)怪D脫有一人能如翱憂者,又皆賤遠(yuǎn)賤:社會(huì)地位低下的人17下列各組中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.18下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()A歐陽(yáng)修寫(xiě)讀李翱文,實(shí)際上是借李翱文表達(dá)自己的憂時(shí)之心,由李翱所處的時(shí)代聯(lián)系到北宋當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。B所謂讀李翱文,主要是讀李翱的幽懷賦,先寫(xiě)對(duì)李翱復(fù)性書(shū)與韓侍郎薦賢書(shū)的看法是為了鋪墊。C文中將李翱與韓愈加以比較,主要目的是為了批評(píng)韓愈沒(méi)有憂國(guó)憂民之心,作者的這一觀點(diǎn)有失偏頗。

19、D文末作者憤慨地說(shuō)“嗚呼,在位而不肯自憂,又禁他人使皆不得憂,可嘆也夫!”,這是文章的點(diǎn)睛之筆。19用“/”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)然 后 置 書(shū) 而 嘆 嘆 已 復(fù) 讀 不 自 休 恨 翱 不 生 于 今 不 得 與 之 交 又 恨 予 不 得 生 翱 時(shí) 與 翱 上 下 其 論 也。20把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)(1)以謂翱特窮時(shí)憤世無(wú)薦己者,故丁寧如此;使其得志,亦未必。(3分)譯文:_(2)嗚呼,使當(dāng)時(shí)君子皆易其嘆老嗟卑之心為翱所憂之心,則唐之天下豈有亂與亡哉!(4分)譯文:_(二)閱讀下面這首詩(shī),完成2122題。(7分)九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛,與客攜壺

20、上翠微。 塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。 但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。 古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣?21有人說(shuō)首聯(lián)中“涵”字用得極好,請(qǐng)加以賞析。(3分)答:_22這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感?(4分)答:_(三)閱讀甲、乙兩則文字,完成2324題。(5分)甲子曰:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣?!弊釉唬骸熬又谔煜乱玻瑹o(wú)適也,無(wú)莫也,義之與比?!?3(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)體現(xiàn)孔子中庸之道的成語(yǔ)。(1分)答:_(2)結(jié)合兩則文字,說(shuō)說(shuō)“民鮮久矣”的原因。(2分)答:_乙子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!蔽馁|(zhì)彬彬,是孔子對(duì)君子形象的描述,也是他對(duì)君子人格的要求,是

21、儒家中庸之道的一種表現(xiàn)。24就上述論述,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2分)答:_(四)古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)25補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)(1)_,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,_。(李商隱錦瑟)(2)遙襟甫暢,_。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,_。(王勃滕王閣序)(3)四圍山色中,_。_,量這些大小車(chē)兒如何載得起?(王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別)(4)_,_ ,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。(孟子寡人之于國(guó)也)四、作文(60分)26閱讀下面的文字,按要求作文。在這個(gè)偶像當(dāng)?shù)赖哪甏?,形形色色的偶像如潮水一般涌進(jìn)人們的生活,尤其是少男少女們,偶像崇拜早已成為他們生活中不可缺少的一部分。相信你也一定有自己的偶像,關(guān)于偶像你

22、是怎么看的?請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累,以“偶像”為話題寫(xiě)一篇文章??梢詫?xiě)自己的經(jīng)歷、感受和見(jiàn)解,也可以講述身邊的故事,發(fā)表評(píng)論。要求:角度自選,立意自定,題目自擬;除詩(shī)歌外,文體不限;不少于800字;不得抄襲。階段評(píng)估檢測(cè)(八)1B【解析】 A項(xiàng),熾熱(ch);C項(xiàng),游弋(y);D項(xiàng),便宜行事(bin)。2B【解析】 A項(xiàng),流連;C項(xiàng),桂冠;D項(xiàng),贓款。3C【解析】 從長(zhǎng)計(jì)議:用較長(zhǎng)的時(shí)間慎重考慮、仔細(xì)商量,指對(duì)事情處理時(shí)的慎重認(rèn)真態(tài)度。與語(yǔ)境不符。4C【解析】 A項(xiàng)“群眾參與程度”與“多”,搭配不當(dāng);B項(xiàng)“具有”的賓語(yǔ)殘缺;D項(xiàng)“只要就”不合邏輯,應(yīng)為“只有才”。52020年亞洲經(jīng)濟(jì)將

23、較快增長(zhǎng),但仍面臨挑戰(zhàn)。6商業(yè)用詞很不規(guī)范,濫用繁體字現(xiàn)象尤為突出。7略。8D【解析】 不是“地球磁場(chǎng)磁極倒轉(zhuǎn)”的原因,而是地球磁場(chǎng)消失的時(shí)間。9C【解析】 A應(yīng)該是“液態(tài)鐵質(zhì)流圍繞著地核中心倒轉(zhuǎn)產(chǎn)生的”。B.經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的逐漸消失,然后又在相反方向上慢慢加強(qiáng)。D.只是部分科學(xué)家認(rèn)為。10(1)由于兩極倒轉(zhuǎn)過(guò)程中的地球磁場(chǎng)的消失,太陽(yáng)粒子風(fēng)暴將會(huì)猛擊地球大氣層,對(duì)地球氣候和人類命運(yùn)產(chǎn)生致命的影響。(2)一些低軌道人造衛(wèi)星也將完全暴露在太陽(yáng)電磁風(fēng)暴的吹打中,不久就會(huì)被完全摧毀。(3)許多靠地球磁場(chǎng)導(dǎo)航的生物,諸如燕子、羚羊、鯨魚(yú)、鴿子和趨磁性細(xì)菌等,都會(huì)迷失方向。11這是白洋淀的一種生活習(xí)俗,插入

24、這一段使文章內(nèi)容更為豐富,也表現(xiàn)了作者對(duì)這一生活的留戀,能更好地表現(xiàn)主旨。12(1)這樣的水邊生活,過(guò)去也曾是我曾經(jīng)所熟悉的生活,隨著時(shí)光的流逝,它在我的生活中消失了,面對(duì)白洋淀我只有陌生的贊嘆,表現(xiàn)了我的失落。(2)孫犁先生筆下的月下編席也許隨著社會(huì)的發(fā)展在白洋淀也成為了歷史,在現(xiàn)實(shí)生活中再也找不到了。13樸實(shí)。一方水土養(yǎng)一方人,借船老大的形象表現(xiàn)白洋淀人的一種生活態(tài)度,從一個(gè)側(cè)面描寫(xiě)白洋淀,表現(xiàn)文章主旨。14與文章開(kāi)頭相照應(yīng),進(jìn)一步渲染白洋淀的肅穆、神秘,引發(fā)讀者的思考,深化主題。15一方面作者描寫(xiě)了逆光中的白洋淀的景色,另一方面作者要表明這樣的白洋淀只有在過(guò)去的生活中才有的,這是對(duì)曾經(jīng)的

25、生活的追述。第二問(wèn)是開(kāi)放的,可以贊同(對(duì)純粹的、詩(shī)意的生活的留戀),也可以否定(社會(huì)需要不斷的進(jìn)步),只要能自圓其說(shuō)即可。16C【解析】 怪:以為怪。17A【解析】 A均為句末語(yǔ)氣詞;B.并列關(guān)系/你的;C.取消句子獨(dú)立性/賓語(yǔ)前置;D.句末語(yǔ)氣詞/句中停頓。18C【解析】 比較的主要目的是為了突出李翱的憂國(guó)憂民之心。19然后置書(shū)而嘆/嘆已復(fù)讀/不自休/恨翱不生于今/不得與之交/又恨予不得生翱時(shí)/與翱上下其論也。20(1)認(rèn)為李翱只是時(shí)運(yùn)不通而憤恨社會(huì)上沒(méi)有推薦自己的人,因此反復(fù)述說(shuō)求賢之事;假如他能得志,也未必這樣。(2)??!假使當(dāng)時(shí)的人們能改變他們的嘆老嗟卑之心而代之以李翱的憂國(guó)之心,那么

26、唐朝哪能發(fā)生動(dòng)亂和最終滅亡??!【參考譯文】我開(kāi)始讀李翱的三篇復(fù)性書(shū)時(shí),心里想:這不過(guò)是給中庸做的注釋。聰明人理解“性”的含意,不讀復(fù)性書(shū)也知道應(yīng)當(dāng)使“性”恢復(fù)到中庸;愚笨的人即使讀了復(fù)性書(shū),也不懂得這個(gè)道理,所以復(fù)性書(shū)不作也可以。又讀他的與韓侍郎薦賢書(shū),認(rèn)為李翱只是時(shí)運(yùn)不通而憤恨社會(huì)上沒(méi)有推薦自己的人,因此反復(fù)述說(shuō)求賢之事;假如他能得志,也未必這樣。然而他把韓愈比作秦漢間好俠行義的一位豪杰之士,也算是善論人了。最后讀了幽懷賦,然后放下書(shū)卷贊嘆,贊嘆后又讀,不能停下來(lái)。遺憾的是李翱不生于今世,不能與他交往;又可惜自己沒(méi)有出生在中唐,不能與他共同反復(fù)商討他所提出的問(wèn)題。以往與李翱同一時(shí)代的所有人,

27、行仁義之道而善于作文的沒(méi)有誰(shuí)趕得上韓愈。韓愈曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇賦,不過(guò)是羨慕兩只鳥(niǎo)的榮耀,感嘆還沒(méi)吃上一頓飽飯罷了。推究韓愈的心理,假如讓他光顯榮耀、生活寬裕,那就不再感嘆了。像李翱就不是這樣。他的幽懷賦說(shuō):“眾人喧嘩而紛紛退隱,都感嘆年老和地位卑下;內(nèi)省自己的心卻不是這樣,只擔(dān)心行圣人之道還有不足之處?!庇衷尞惱顪Y能用一支軍隊(duì)取得天下,后世子孫不能用全天下的力量收復(fù)河北,為此而憂慮。??!假使當(dāng)時(shí)的人們都改變他們的嘆老嗟卑之心而代之以李翱的憂國(guó)之心,那么,唐的天下哪能發(fā)生動(dòng)亂和最終滅亡??!然而李翱幸好沒(méi)有出生在當(dāng)今之世,看到今天發(fā)生的事情,那么他的憂慮更嚴(yán)重了。怎么今天的人不知憂慮呢!我在世上,見(jiàn)的

28、人很多了,倘若有一個(gè)像李翱那樣憂慮國(guó)事的,又都是職位低和被朝廷貶斥的人,與李翱相同;其他得意做官的人,一聽(tīng)到有誰(shuí)講憂世的話,不是把他看做狂人,就是把他看做傻子,不是發(fā)脾氣,就是笑話他。??!身在其位而自己無(wú)憂國(guó)之心,又禁止別人,讓人都不憂慮國(guó)家之事,可嘆?。【暗v三年十月十七日,歐陽(yáng)修作。21“涵”是沉浸的意思,詩(shī)人登高俯覽江水,從碧波如畫(huà)的清溪中,見(jiàn)到鴻雁南飛和齊山的倒影,把這里的一派秋光通過(guò)一個(gè)“涵”字曲折地?cái)z入眼底,這優(yōu)美的景色,讀來(lái)使人神往。22既有放浪沉醉的自嘲自勉,又有對(duì)世事滄桑、光陰易逝的的感嘆。詩(shī)人通過(guò)表面的超然物外,委婉曲折地表達(dá)了內(nèi)心的不平與感慨。23(1)不偏不倚,不瘟不火,不即不離。(2)統(tǒng)治者考慮自己利益時(shí)過(guò)于張揚(yáng),未能在自己利益與民眾利益之間尋求一種平衡關(guān)系,因?yàn)榻y(tǒng)治者缺乏“中庸”這一至德很久了,老百姓很久沒(méi)感受到它了。24成為君子不是一件容易的事情,需要的是對(duì)文和質(zhì)的關(guān)系不偏不倚地把握。儒家講“過(guò)猶不及”,太過(guò)于修飾和太質(zhì)樸都不能算是君子,只有文與質(zhì)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)和,才能達(dá)到君子的境界。因此“文質(zhì)彬彬,然后君子”是儒家中庸之道的一種表現(xiàn)。25(1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶藍(lán)田日暖玉生煙(2)逸興遄飛纖歌凝而白云遏(3)一鞭殘照里遍人間煩惱填胸臆(4)谷與魚(yú)鱉不可勝食材木不可勝用26略。(按高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分)

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