《重慶市涪陵第九中學七年級語文上冊 1 散步導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵第九中學七年級語文上冊 1 散步導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 散步 【目標呈現(xiàn)】1.能記住文中優(yōu)美的詞句。2.有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。3.整體感知課文內(nèi)容，初步理解文章尊老愛幼的人性美。重點 難點：重點：有感情地朗讀課文，揣摩文章的語言美。整體感知課文內(nèi)容，理解文章的人性美。難點：理解文章的人性美、品味語言的對稱美?！绢A習熱身】1.資料整合：作者信息散步選自1985年8月2日中國青年報。略有改動。作者莫懷戚，重慶人，當代作家。代表作有：著有中篇小說詩禮人家，小說集大律師現(xiàn)實錄等。散文散步和家園落日被選入中學語文課本。2.查閱工具書，給下列加點字注音。熬夜（ ）咕咕（ ）分歧（ ）嫩芽（ ）拆散（ ） 一霎時（ ） 水波粼粼（ ）3
2、.理一理,說一說,弄清課文的內(nèi)容：文章寫了一件什么事情？請同學按下列要求復述。從“我”的角度復述：從母親的角度復述：從“我的兒子”的角度復述：從“我的妻子”的角度復述：4.理清全文思路，填空：“我”勸母親散步 母親卻依從了孫子 。5.讀完全文，你會用那一個詞來形容這一家人？為什么？第二課時【目標呈現(xiàn)】1從詞語、句子兩方面揣摩、品味本文富有表現(xiàn)力的語言。2學習體會本文巧妙的構(gòu)思以及“以小見大”的寫法。3把握作者的情感，領(lǐng)悟文章的主旨，繼承和發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。重點、難點：重點：從詞語、句子兩方面揣摩、品味本文富有表現(xiàn)力的語言。難點：通過“散步”這種生活中人們習以為常的小事，表現(xiàn)濃濃的親情、人
3、性美和尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。【點拔釋疑】1.你認為這一家人和睦相處最關(guān)鍵的人物是誰，為什么？2 “我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”說說你對這段話的理解，并與同學交流。3.這篇課文是一篇美文，前面同學們已經(jīng)品讀過了一遍，著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”下面，讓我們用眼睛一起來對課文進行美點尋蹤。課文中多處運用對稱式的句子，如例句所示。請再畫出兩處這樣的語句，說說這樣寫的好處。示例：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。【盤點提升】1、仿寫訓練：親情不單是
4、父母無條件的付出，它更應該是兒女們無言的回報。它不應該只是母親給我編織的暖暖的毛衣，它還應該是我給母親捶背時的雙手；它不應該只是 ，它還應該是 ；它不應該只是 ，它還應該是 。2. 你能發(fā)現(xiàn)值得借鑒的寫作技巧嗎？（活學活用）：（1）我發(fā)現(xiàn)：本文選取了祖孫三代 這樣一件平凡的小事，表現(xiàn)了中華民族 的傳統(tǒng)美德，這一重大的主題，這是采用了 的寫法。（2）我發(fā)現(xiàn)：文中通過對母親進行 和 等細節(jié)描寫，表現(xiàn)出對孫子的喜歡與愛護，對人物的言行舉止進行恰當?shù)拿鑼懞苤匾！緶剀疤崾尽康湫偷募毠?jié)：一個眼神，一個背影，一句話都是感人至深的，我們在寫作中要有善于捕捉生活中最為典型的細節(jié)，做到細微處見真情?！疚业氖斋@】學完本課后，你的收獲是什么？請寫在下面。1、2、3、
重慶市涪陵第九中學七年級語文上冊 1 散步導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）
