（單元考點(diǎn)集訓(xùn)）2020屆中考語文考點(diǎn)專題訓(xùn)練 專題十四 小說閱讀

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1、專題十四：小說閱讀 一、閱讀下文，完成后面的問題。貓人（美）羅杰迪安 基瑟我喜歡釣魚。我最喜歡的釣魚地點(diǎn)是在一個(gè)湖邊，那個(gè)地方在加利福尼亞山區(qū)的一個(gè)城鎮(zhèn)的小加油站附近，距我當(dāng)初住的地方有三個(gè)小時(shí)的路程。 有一次，我穿過美麗的人造高山湖泊的小水壩，把車開到一側(cè)，開始卸下魚竿。忽然，我聽到一聲槍響，呼嘯著飛過我的頭頂。聽到有人開槍射擊，讓我大吃一驚，因?yàn)檫@是禁獵區(qū)，不允許打獵。另外，在我多年釣魚的區(qū)域內(nèi)，除了幾輛拉木材的卡車路過，還是頭一回遇到有人來。 我蹲在汽車后面，小心地瞭望四周，看是否有人。又響了兩槍。子彈“砰砰”地?fù)糁写髱r石，我卻還是沒有看到人。 隨后，四個(gè)年輕人從土路上走來。一個(gè)人舉起步

2、槍，開了一槍。一只貓跑過土路，鉆進(jìn)灌木叢。 “嗨，你們到底在干什么？”他們走近了，我問他們，“這里不允許打獵。” “只是打一只該死的貓。”大一些的青年說。另一個(gè)小青年慢慢舉起槍，朝著那只貓又開了一槍，貓還藏在大石塊后面。 “別胡扯，伙計(jì)們。為什么沒來由地要?dú)⑸俊蔽覇枴?“讓你看，那只貓值多少錢？”一個(gè)小青年說。 “十元怎么樣？”我說。 “砰！”朝著貓的方向又是一槍，“一百元怎樣？這個(gè)價(jià)錢可以接受?！彼膫€(gè)年輕人中最大的一個(gè)說，他朝著貓的方向又開了一槍。 幾個(gè)星期來，我一直在攢錢，好去買一艘舊船和發(fā)動(dòng)機(jī)，以便不必在岸上釣魚了。我錢包里有一百一十元，口袋里有二十元。 “好吧，我給你們一百元買那只貓

3、。只是請(qǐng)不要?dú)⑺浪??！蔽姨统鲥X包，從秘密夾層拿出一百元，放在棕色旅行車的引擎蓋上。四個(gè)年輕人走過來，站在那里盯著錢看。他們的臉上顯出非常嚴(yán)肅的表情。大一些的小青年俯身拿起錢來，揣進(jìn)牛仔褲的口袋。 四個(gè)年輕人消失在路的拐彎處，我開始尋找那只貓。 幾分鐘后，男孩們乘坐一輛舊的敞篷小貨車從我身邊駛過，回山上的鎮(zhèn)子。 用了一個(gè)多小時(shí)，我才給了那只貓足夠的信任，抓到了它。我撫摸它五分鐘左右，隨后放進(jìn)我的車?yán)?，連帶我的漁具，開車回到山上的小店。 我問店主，他是否知道周圍有人丟了一只貓。他走到我的車旁，看那只貓。他告訴我，住在隔壁的老人大約一星期前丟了自家的貓。老人很傷心，因?yàn)槟鞘撬拮拥呢?，她在幾個(gè)星期前

4、去世，那只貓是她留下的全部紀(jì)念。 小店店主到電話機(jī)旁，打了一個(gè)電話。他回來時(shí)，給我倒了一杯熱咖啡，我們聊了大約十分鐘。我聽到身后的門開了，我轉(zhuǎn)過身。 一位花白頭發(fā)的老人，彎腰駝背，看上去至少有一百歲了，慢慢地走到拐角處。他坐在一張搖椅上，卻一言不發(fā)。 “那是他的貓?！钡曛鞲嬖V我。 老人用手杖敲了三下地板。店主從柜臺(tái)后出來，走到老人坐著的地方。老人跟店主耳語了幾句，隨后遞給他一張紙。店主扶著老人的手臂，幫他站起來，他們走向外面的旅行車。我透過窗戶看到老人伸手進(jìn)去，拿起那只貓，抱在胸前。隨后，兩個(gè)人走到隔壁的一棟活動(dòng)住房，走了進(jìn)去。幾分鐘后，店主回來。 “我真該上路了?！蔽腋嬖V他。 “找到那只貓有

5、獎(jiǎng)勵(lì)?！钡曛髡f。 “我不想要獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽一卮稹?店主拿出一張紙，我從他手里接過來。我打開折疊的紙，看到那是一張私人支票，可以兌換成“現(xiàn)金”，上面寫著2500 元！ 我吃驚地?fù)P起眉毛?！皠e擔(dān)心，那張支票無效。從他妻子去世后，這個(gè)老人精神錯(cuò)亂了。”店主說。 我把支票對(duì)折，扔到柜臺(tái)上，好讓他扔掉。其后，我的內(nèi)心告訴我把支票留下來。我把支票拿回來，放到襯衣口袋里。 “我想，只有傻瓜才認(rèn)為一只貓值那么多錢?！彼f著，大笑起來。 “是呀，我知道。只有傻瓜才這么想。”我說著，也笑了。 我走出門，鉆進(jìn)旅行車，開車回家。男孩和他們的槍讓我決定推遲釣魚旅行，另找時(shí)間。 我到家時(shí)，妻子給我一張字條，是一位來訪的朋友留

6、下的。字條上說他認(rèn)識(shí)一個(gè)人，愿意把自己的船賣給我，可按月付款。我給那位賣船的人打電話。說完船的情況，我問他想要多少錢。 “兩千五百元。要是我替你籌措資金，就是三千元。”他告訴我。我對(duì)他說，過一個(gè)小時(shí)后再給他打電話。 我從口袋里拿出支票，給我存款的銀行打電話。我告訴他們貓的故事，問他們是否有辦法查出老人給我的支票是否有效。我把支票的號(hào)碼報(bào)給他們，等著他們回話。十分鐘后，電話打回來了。 “基瑟先生，支票有效?！蹦穷^的女士說著，笑了。 “有什么好笑的？”我問她。 “噢，我給銀行打電話，詢問這張支票是不是真的，那位先生笑了。他告訴我，那位給你支票的老人特別富有。他擁有在加利福尼亞地區(qū)經(jīng)營的大部分木材公

7、司?！?這還不是唯一的驚喜。那天晚上，我驅(qū)車去看待售的船、發(fā)動(dòng)機(jī)和拖車。揭開帆布時(shí)，那條船跟新的一樣。這筆買賣很劃算，我知道自己想要它。但是，我看到船的名字，我確定注定要這條船。 船的后面漆著的字是：貓人。 （選自文苑經(jīng)典美文2020 年第3期，孫寶成譯）1.全文圍繞著“貓”展開故事，請(qǐng)把表格中處的情節(jié)補(bǔ)充出來。 地點(diǎn)情節(jié) 高山湖邊 山上小店 我的家里 驗(yàn)證支票欲買船 售船地點(diǎn) 驚喜奇遇“貓人”船 2.請(qǐng)根據(jù)文意，完成下面的問題。（1）老人“用手杖敲了三下地板”，店主就走到老人身邊。從這一細(xì)節(jié)里，你看到老人與店主的關(guān)系如何？（2）店主為什么說“那張支票無效”？除文中說店主認(rèn)為“從他妻子去世后，

8、這個(gè)老人精神錯(cuò)亂了”這一原因外，你覺得可能還有什么原因？ 3.閱讀故事，離不開想象。請(qǐng)你以老人的身份，把“老人更店主耳語了幾句”中“耳語”的內(nèi)容寫出來。4. “我把支票對(duì)折，扔到柜臺(tái)上，好讓他扔掉?？墒牵业膬?nèi)心告訴我把支票留下來”反映了“我”怎樣的品格？請(qǐng)結(jié)合上下文簡要分析。5.故事情節(jié)出人意料是本文的寫作特點(diǎn)，請(qǐng)舉一例簡要分析。二、閱讀莫言的大風(fēng)，完成后面的問題。大 風(fēng)莫言我家后面有一條彎彎曲曲的膠河、沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路，就到了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每年夏天，爺爺都擊那兒割草，我爺爺?shù)溺牭赌サ每?，割草技術(shù) 高，割下來的草干凈，不拖泥帶水。最早跟爺爺去荒草甸子剖草，是剛

9、過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路， 路的兩邊長滿野草，行人的腳壓適迫得它們很瑟縮，但依然是生氣勃勃的。爺爺?shù)牟阶虞p悄悄的，走得不緊不慢，聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒，刀劍般的玉米葉兒，剛秀出的高粱穗兒，很結(jié)實(shí)的谷子尾巴，都在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶 的露水珠兒，微微顫抖著，對(duì)我打著招呼。田野里根寂靜，爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來：一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)一桿槍殺敗了天下好漢一碗酒消解了三代的冤情一文錢難住了蓋世的英雄坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲，我感到陡然間長大了不少，童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。他帶著我善找老茅草，老

10、茅草含水少，干得陡，牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀，我捉著一柄小鐮刀，在一片茅草前蹲下來?！翱次以趺锤睢！睜敔斒痉督o我看。他并不認(rèn)真教我，比畫了幾下干就低頭割他的草去了。他割草的姿勢(shì)很美，動(dòng)作富有節(jié)奏。我試著割了幾下，很累，厭煩了，扔下鐮刀，追鳥捉螞蚱去了。不知何時(shí)，無上布滿了大塊的黑云。我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車，小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲，剛走出里把路，黑云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限，我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺，爺爺?shù)哪樐灸镜?，一點(diǎn)表情也沒有。河堤下的莊稼葉子忽然動(dòng)了起來，但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒有聲音。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來了世上沒有的聲音，天地之

11、間變成紫色，還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。在我們的前方，出現(xiàn)了一個(gè)黑色的，頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著，向我們逼過來，緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲?！盃敔?，那是什幺”“風(fēng)。”爺爺?shù)ǖ卣f，“使勁拉車吧，孩子?！闭f著，他彎下了腰。我們鉆進(jìn)了風(fēng)里，聽不到什么聲音，只感到有兩個(gè)大巴掌在使勁扇著耳門子，鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去。爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風(fēng)把車上半干不濕的茅草揪出來，揚(yáng)起來，小車城哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了，汗水從他背上流下來。夕陽不動(dòng)聲色地露出來，河里通紅

12、通紅，像流動(dòng)著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺侏一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢(shì)。我高呼著：“爺爺，風(fēng)過去了?！彼胤畔萝囎?，費(fèi)勁地直趕腰，我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。風(fēng)把我們車上的草全卷走了，不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色?！盃敔?，就剩下一棵草了?！蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說“天黑了，走吧?！睜敔斦f著，彎腰推起了小車。我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會(huì)兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。 （選自萌芽 2020年第1期，有刪改）1.莫言說：“我是一個(gè)講故事的人”。請(qǐng)用簡潔的語言分點(diǎn)概括本文的主要故事情節(jié)。2.根據(jù)要求回答問題。(1)“

13、坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲” 甸中，“爬行”一詞表達(dá)上有什么作用？（2）品味“我們鉆進(jìn)風(fēng)里”一句中“鉆”的妙處。3閱讀下面三段文字，結(jié)合全文說說爺爺是個(gè)怎樣的人。（1）“爺爺，那是什幺？”“風(fēng)。”爺爺?shù)卣f，“使勁拉車吧，孩子?！闭f著，他彎下腰。(2)爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。(3)“爺爺，就剩下一棵草了?！蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說?！疤旌诹?，走吧?！睜敔斦f著，彎腰推起了小車。4.文中畫線段描寫了大風(fēng)降臨前的情形，請(qǐng)簡要賞析。 5小說中“我”這個(gè)人物形象有哪些作用？答案：專題十四一、1.舍錢救貓歸還貓意外獲支

14、票2.（1）關(guān)系熟絡(luò)有默契，但是店主同時(shí)又非常敬重老人。（2）我僅僅用了100元從四個(gè)青年手中救回了貓。店主說“只有傻瓜才認(rèn)為一只貓值那么多錢?！钡曛魇艿嚼先说膰谕校室膺@么說。3.你把這張支票給年輕人，并告訴他支票是無效的。3.“我”是一個(gè)崇尚精神但又不拒絕物質(zhì)、矛盾、有僥幸心理的人。如文中當(dāng)?shù)曛髂贸鲋睍r(shí)，“我吃驚地?fù)P起眉毛”，這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出“我”救貓是出于自己善良的本性和對(duì)生命的尊重，沒有想過因此而獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，所以當(dāng)?shù)曛鹘o“我”支票時(shí)便是“吃驚”。而“揚(yáng)起眉毛”則表現(xiàn)了“我”的驚喜。當(dāng)“我”知道買船需要2500元時(shí)，又僥幸地打電話給銀行查支票是否有用?！窘馕觥繃@人物的性格特征分析

15、，言之成理即可。本題考查的是人物的性格特點(diǎn)，難點(diǎn)在于準(zhǔn)確地概括出人物性格特點(diǎn)。5.本題相對(duì)較開放，圍繞“出人意料”的寫作特點(diǎn)，結(jié)合文章內(nèi)容談即可，如文中店主告訴我們老人“精神錯(cuò)亂”，結(jié)尾處交代確是“經(jīng)營大部分木材”的富有老人；被認(rèn)為“無效”的支票，最后竟然是有效的；整個(gè)買船過程竟然是老人一手安排的。本題因出人意料的情節(jié)較明顯，難度不大，但考生在答題時(shí)往往分析過于簡單，沒有將“出人意料”表現(xiàn)在哪分析清楚。二、1爺爺和“我”起去割草；遭遇大風(fēng)；與大風(fēng)搏斗。答出三點(diǎn)意思即可。2（1）形象寫出了爺爺?shù)母杪暤统劣辛?、?jié)奏緩慢?！暗统劣辛Α?、“節(jié)奏緩慢”各1分。(2)寫出了風(fēng)之大，表現(xiàn)了祖孫倆敢于面對(duì)大風(fēng)的勇氣。3.爺爺是一個(gè)坦然鎮(zhèn)定、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的人。答出“坦然鎮(zhèn)定”、“剛毅堅(jiān)強(qiáng)”兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。4.從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫了大風(fēng)來臨前自然界的反應(yīng)；用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，富有變化?！耙曈X”“聽覺”“嗅覺”寫出其中兩種即可；5.以“我”的口吻講述故事，增強(qiáng)真實(shí)感；通過“我”在大風(fēng)來臨前后的言行襯托爺爺?shù)男蜗?；表現(xiàn)祖孫情深，爺爺對(duì)“我”關(guān)心疼愛，“我”對(duì)爺爺敬愛依賴。