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《 第6——7課 隋唐的科學技術、文學藝術》導學稿
審核：文科綜合組
課標：
1、以趙州橋為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。
2、了解雕版印刷術，認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。
3、以唐詩為例，了解唐代的文學成就。
4、列舉隋唐時期書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。
學習目標：
?1、知識目標：
? 李春設計和主持建造趙州橋；隋唐時期已發(fā)明雕版印刷術；《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早標有年代的雕
2、版印刷品；僧一行實測子午線；藥王孫思邈。
唐朝是我國詩歌的黃金時代；“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、白居易的詩；顏真卿、柳公權的楷書，張旭、懷素的草書；初唐畫家閻立本、“畫圣”吳道子；敦煌莫高窟是我國最大的石窟藝術寶庫群；隋朝音樂家萬寶常、唐朝音樂家李龜年；隋唐時的健舞和軟舞及其代表作。
2、能力目標：
觀察《趙州橋》圖，思考趙州橋有何特點，認識趙州橋在橋梁史上的地位，學會對歷史圖像進觀察、提練信息并深入探究。
通過閱讀了解雕版印刷的情況，通過換位假設、逆向推理認識雕版印刷發(fā)明的意義。
學習隋唐科學家和發(fā)明者借鑒前人經(jīng)驗、注重實踐、勇于創(chuàng)新、服務百姓的精神
3、。
通過對隋唐文化高度繁榮原因的分析，使學生初步了解政治、經(jīng)濟與文藝的關系。
通過思考莫高窟壁畫歷經(jīng)千余年仍保存較好的原因，學會跨學科綜合分析問題的方法。
學習李白、杜甫、白居易熱愛祖國、同情人民、關懷民情的高尚情操。
學習重點：
隋朝李春設計和主持建造趙州橋。 雕版印刷術的發(fā)明。詩歌的黃金時代。隋唐的書法與繪畫。
一、自主預習：
1、隋朝工匠 設計和主持建造的 ?是世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋。
2、雕版印刷大約在 時就出現(xiàn)了。 印制的《 》是世界上現(xiàn)存最
4、早的標有年代的雕版印刷品。后來，雕版印刷術傳到 、 等地。
4、唐玄宗時，在世界上首次主持實測出子午線長度的是 ，本名張遂。他制定出《 ? 》，形成了我國古代成熟的歷法體系。他還在世界上首次發(fā)現(xiàn) ??現(xiàn)象，比英國天文學家哈雷提出的恒星自行觀點早了近 年。
5、認為“人命至重，有貴千金”，主張醫(yī)生不貪，有同情心，對患者一視同仁的是隋唐的是 ，著有《? ? 》，后世尊稱他為“ ?”。
6、唐政府組織編
5、著的《? ?》，是我國、也是世界上第一部由政府正式頒布的藥典，被唐政府列為醫(yī)校教科書。
7、 是我國詩歌的黃金時代，流傳下來的有近 首。
8、唐朝著名書法家 、 的楷書， 、 的草書，各成一體。張旭創(chuàng)造了“ ”，懷素將張旭的狂草發(fā)揚光大。
9、唐初畫家閻立本以 著名。盛唐畫家吳道子， 畫和 畫造詣很高，被后人尊稱為“? ”。吳道子畫的《? 》，人們稱贊說“吳帶當風”。
10、
6、 又稱千佛洞，大部分開鑿于 時期。其中最為優(yōu)秀的作品是 和 。
11、隋朝的 和唐朝的 是當時著名的音樂家。隋朝時期的舞蹈有雄勁的 柔和婉轉的 。唐朝的《 》和《 》是其中的代表。
二、導學探究：
1、 自主學習P26趙州橋，觀察P27趙州橋圖，探究討論：趙州橋有哪些特點？這種敞肩式結構是世界首例，有什么特點？它的存在在今天有何價值？
2、 自主學習P27
7、---28雕版印刷術，探究雕版印刷術比手抄本有什么優(yōu)點？設想沒有印刷術我們的學習生活有哪些困難？
3、 自主學習P28僧一行測量子午線，歸納僧一行的科技貢獻。
4、 自主學習P28藥王孫思邈，歸納P29課中問題？
5、 自主學習P31詩歌的黃金時代，探討為什么說唐朝是我國詩歌的黃金時代？“黃金時代”出現(xiàn)的原因有哪些？并歸納P32課中思考題。
6、 用毛筆臨摹柳公權，顏真卿書法，體會一下他們的楷書有什么特點？
7、 查閱敦煌莫高窟的相關資料，探究：我國最大的石窟藝術群為什么出現(xiàn)在偏遠的西北地區(qū)？它的壁畫為什么經(jīng)兩千年仍保存較好？
8、
8、 學完這兩課后，試著歸納這兩課的主要內容：
歸納列舉隋唐時期領先世界的科技成就和文學藝術成就。
三、學后問題：
學習后，你還有什么問題嗎？
四、成果展示：
五、提高反饋：
1、 下列有關趙州橋的敘述，正確的是（ ）
①隋朝的杰出成就 ②世界上最古老的石拱橋 ③比歐洲類似的石拱橋早了700年 ④由李春設計建造
A、 ①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
9、
2、 隋唐時，用雕版印刷術印刷的是（ ）
①佛經(jīng) ②詩集 ③ 日歷 ④教科書
A、 ①②④ B、①②③ C、①③ D、②③④
3、 唐朝時，有一位日本人去長安集市購買商品，你認為他不能買到以下哪種商品（ ）
A、 茶葉 B、用活字印刷的書籍 C、青瓷 D、唐三彩
4、 “世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。”這副對聯(lián)稱頌的是（ ）
A、 屈原 B、李白 C、杜甫 D、白居易
5、 小剛在參加央視《鑒寶》欄目時，聽到主持人在介紹一幅名畫
10、《天王送子圖》，你能告訴小剛這幅畫的作者是誰嗎 （ )
A 、吳道子 B 、閻立本 C 、展子虔 D 、鄭板橋
6、 一個科考隊準備從長安向西出發(fā)考察古絲綢之路的遺跡。沿途可能看到下列哪一藝術寶庫（ ）
A、 龍門石窟 B、云岡石窟 C、敦煌莫高窟 D、殷墟博物院
7、 連線:
A 、畫圣 ①杜甫 A、藥王 ①李白
B、詩圣 ②李龜年 B、詩仙 ②賈島
11、C、草圣 ③吳道子 C、詩鬼 ③李賀
D、歌圣 ④王積薪 D、詩囚 ④孫思邈
E、茶圣 ⑤陸羽 E、詩豪 ⑤劉禹錫
F、棋圣 ⑥張旭
8、閱讀下列材料：
“趙州橋魯班爺修，玉石欄桿圣人留。張果老騎驢橋上走，柴王爺推車壓了一道溝?！?
12、 ——《小放?！?
請回答：
① 這個傳說明顯有神話色彩，這說明什么？
②傳說與事實相符嗎？事實是怎樣的？
9、識圖題：
讀P 28上圖，回答：
①此圖的名稱是什么？
②他雕印于哪一年？
③他的歷史價值是什么？
10、請你讀一讀下面三位唐朝詩人的詩句：
一、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”“黃河之水天上來，奔流到海不復回?！?
二、“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！薄皣粕胶釉冢谴翰菽旧?。”
三、“離離原上草，一歲一枯榮?！?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”
請回答：
① 這些詩句分別是哪三位詩人寫的？他們有哪些代表作品？
② 結合這些詩句和所學知識，談談三位詩人詩歌的特點。
③ 你能說出導致三位詩人詩歌特點各異的時代原因嗎？
七年級歷史下冊《 第6-7課 隋唐的科學技術、文學藝術》導學稿 岳麓版
