《2020年高考語文 科研論文 如何看待參考答案（二）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考語文 科研論文 如何看待參考答案（二）（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。如何看待“參考答案” 第二、“參考答案”很多并非恰切中肯，而是謬誤層出不窮。例12020年全國課標(biāo)卷16把下面這個(gè)長句改成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作，為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。題目給出的這個(gè)長句的核心（重要信息）是：“巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多雨果有了更深的了解?！贝我畔▋刹糠郑骸盀榻⑺龅墓ぷ鳌焙汀盀榇俪勺龀龅慕艹?/p>
2、貢獻(xiàn)”。這樣，一主二輔，分割信息，本可以得出清晰的“長改短”的句式轉(zhuǎn)換?？擅}人居然給出了如下的“參考答案”：【參考答案】巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立，促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約伯爾尼公約的制定。“參考答案”無論內(nèi)容還是組織，都呈混亂狀態(tài)，可以說是吃力不討好。備考中如果迷信這種答案，當(dāng)然沒有思路可循。逐次提取重要信息，可以得出如下“備考答案”?！緜淇即鸢浮堪屠柚凶屛覍Ψ▏骷液驮娙司S克多雨果有了更深的了解。了解了他為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國文學(xué)家協(xié)
3、會(huì)所做的工作，了解了他為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)。例22020年全國卷14作者到了“天涯海角”，為什么卻說“這哪里是天涯”？又為什么開玩笑說“在這個(gè)石縫里坐下，說半天情話”？這到題目有兩問。第一問的相關(guān)文字是：我們到了那有名的“天涯海角”。原以為這個(gè)地方是一條陸地，突入海中，碧濤澎湃，前無去路。但是錯(cuò)了，完全不是那么一回事。所謂“天涯海角”就在公路旁邊，相去二三十步。當(dāng)然有海，就在巖石旁邊，但未見其“角”。至于“天涯”，我想象得到千數(shù)百年前古人以此二字命名的理由，但是今天，環(huán)島公路干線直通那里，沿途還有鹽場、鐵礦等等：這哪里是“天涯”？第二問的相關(guān)文字是
4、：出乎我的意外，這個(gè)“海角”卻有那么大塊的奇拔的巖石；我們看到兩座相偎相倚的高大巖石，浪打風(fēng)吹，石面已頗光滑,兩石之隙，大可容人，細(xì)沙鋪地；數(shù)尺之外，碧浪輕輕撲打著巖根。我們當(dāng)時(shí)說笑話：可惜我們都老了，不然，一定要在這個(gè)石縫里坐下，說半天情話?！緟⒖即鸢浮俊疤煅摹北疽馐翘熘M頭，作者也以為前無去路，如今卻名不副實(shí)，島上交通比較發(fā)達(dá)、方便。“海角”原來是奇拔的巖石，這出乎作者的意料。兩座相偎相倚的高大巖石引起了作者的聯(lián)想。此處環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景怡人，適合談情說愛?；卮饐栴}的基本原則應(yīng)該是“文本要點(diǎn)無一遺漏，回答無一詞無根據(jù)”，而這兩個(gè)“參考答案”可以說是粗枝大葉，不但漏洞不少，而且謬誤迭出。中的“名
5、不副實(shí)”，是一個(gè)貶義成語；而“天涯海角”這個(gè)地方的狀況是名稱不好，實(shí)際不錯(cuò)。這里貶詞褒用。題目問“為什么開玩笑”？文本明明是“我們當(dāng)時(shí)說笑話”?！巴嫘Α焙汀靶υ挕笨刹皇强梢噪S意置換的詞語：“玩笑”一般有特定對象，“笑話”一般沒有?！皡⒖即鸢浮闭f“海角原來是奇拔的巖石”，文本明明是“海角卻有那么大塊的奇拔的巖石”?！笆恰焙汀坝小币彩腔煜坏玫?。例如命題專家“有”一只寵物狗，并不表明他就“是”這個(gè)可愛的小動(dòng)物。備考的目的，就是要弄明白思路：比較信息、篩選、提取、轉(zhuǎn)化重要信息并將答案要點(diǎn)連綴成清晰、連貫的文句或文段的過程。第一問、提取、轉(zhuǎn)化重要信息：至于“天涯”，我想象得到千數(shù)百年前古人以此二字命名
6、的理由“天涯”，原意是天之盡頭，荒涼冷落（往昔）；但是今天，環(huán)島公路干線直通那里，沿途還有鹽場、鐵礦等等沒想到現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)，還有多種經(jīng)濟(jì)，實(shí)際要比名稱好很多（現(xiàn)今）。第二問、提取、轉(zhuǎn)化重要信息：出乎我的意外，這個(gè)“海角”卻有那么大塊的奇拔的巖石“海角”竟然有大塊的奇拔巖石，出乎“我”的意外（遠(yuǎn)因）；我們看到兩座相偎相倚的高大巖石，浪打風(fēng)吹，石面已頗光滑兩座巖石相偎相倚，面對浪打風(fēng)吹，引發(fā)我們的美好遐想（近因）；兩石之隙，大可容人，細(xì)沙鋪地；數(shù)尺之外，碧浪輕輕撲打著巖根石間適宜坐談，環(huán)境怡人（環(huán)境）；我們當(dāng)時(shí)說笑話：可惜我們都老了，不然，一定要在這個(gè)石縫里坐下，說半天情話這石縫里真適合年青人談情
7、說愛（促發(fā)）?！緜淇即鸢浮俊疤煅摹保馐翘熘M頭，荒涼冷落，沒想到現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)，還有多種經(jīng)濟(jì)。實(shí)際要比名稱好很多，因此說“這哪里是天涯”。“海角”竟然有大塊的奇拔巖石，出乎“我”的意外，兩座巖石相偎相倚，面對浪打風(fēng)吹，引發(fā)我們的美好遐想，石間適宜坐談，環(huán)境怡人這石縫里真適合年青人談情說愛。因此說出了笑話。不迷信“參考答案”，按合理的思路思考回答問題，叫有板有眼，每完成一道題目，同學(xué)們的語文素養(yǎng)會(huì)堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)一步這是將應(yīng)試能力納入素質(zhì)教育的真正的語文備考。例32020年全國一卷14文章第一段描寫了戈壁灘的哪些特點(diǎn)？【參考答案】戈壁灘環(huán)境的惡劣；戈壁灘色彩的單調(diào)。我們一起到“文章第一段”，領(lǐng)略一下
8、作者描寫的戈壁灘，看看其特點(diǎn)是不是與“參考答案”所認(rèn)定的一樣。從庫爾勒出城不久，車子就離開國道，進(jìn)入油田公路。新修的油田公路，像一支黑亮的箭鏃直直地射向前方。前方，是茫茫的戈壁，是黃沙漫漫的塔克拉瑪干沙漠，是舉世聞名的西氣東送的第一口氣井。車子全速奔馳在戈壁上。在我們的視野里，地平線的遠(yuǎn)處，是無遮無攔的穹隆和淡淡升騰著的云朵。開闊的戈壁，像是一方棋盤，偶爾看見一團(tuán)兩團(tuán)圓圓的草棵，像是刻意擺下的一局殘棋。生存與死亡，在這里艱難地進(jìn)行命運(yùn)的博弈。我們來到這里，已是深秋時(shí)節(jié)，灰色，到處是灰色。提取、轉(zhuǎn)化重要信息：新修的油田公路，像一支黑亮的箭鏃直直地射向前方筆直的新修的公路，是石油工人在戈壁灘上構(gòu)建
9、的鮮明符號(hào)、杰出成果，代表著石油工人開發(fā)戈壁灘一往無前的雄心壯志，它使得戈壁灘有了嶄新的面貌和勃勃生機(jī)。茫茫的戈壁，是黃沙漫漫的塔克拉瑪干沙漠茫茫戈壁，黃沙漫漫，這是我們偉大祖國的戈壁，遼闊無邊。無遮無攔的穹隆和淡淡升騰著的云朵穹隆開闊，云朵升騰，一派雄渾壯闊的景象。開闊的戈壁，像是一方棋盤，偶爾看見一團(tuán)兩團(tuán)圓圓的草棵，像是刻意擺下的一局殘棋開闊的戈壁，偶見草棵，像是殘棋，富有古老的哲理。生存與死亡，在這里艱難地進(jìn)行命運(yùn)的博弈生死艱難博弈，啟迪力量與勇氣的遐思。深秋時(shí)節(jié)，灰色，到處是灰色到處冷灰色，顯得單調(diào)。【備考答案】文章第一段描寫的戈壁灘的特點(diǎn)是：古老雄渾、壯闊無垠、荒涼單調(diào)、生存艱難，但有了嶄新的希望和勃勃生機(jī)。
2020年高考語文 科研論文 如何看待參考答案（二）
