《福建省建甌市徐墩中學(xué)八年級(jí)物理 測(cè)試題1（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省建甌市徐墩中學(xué)八年級(jí)物理 測(cè)試題1（無(wú)答案） 新人教版（通用）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、福建省建甌市徐墩中學(xué)八年級(jí)物理 測(cè)試題1 新人教版 (考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分)一、填空題：（每空1分，共計(jì)30分。）1、20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家 提出了著名的相對(duì)論。2、國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是 ，時(shí)間的基本單位是 ，速度的基本單位是 。3、地球上的房屋，如果選太陽(yáng)為參照物，則它是_的，如果選地球?yàn)閰⒄瘴?，則它是_的。這一事例說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是_的。（填“相對(duì)”或“絕對(duì)”）。4、某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，但是忘了寫(xiě)單位。請(qǐng)你給他補(bǔ)上合適的單位：A、一本書(shū)的長(zhǎng)度為25 ； B、半場(chǎng)足球賽時(shí)間45_； C、 一支鉛筆的長(zhǎng)度1.75 ； D、一間教室高約3_。5、完成下列單位換算（1）、4
2、5m= m ； （2）、20m/s= km/h6、速度是表示物體運(yùn)動(dòng) 的物理量。7、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，10s內(nèi)通過(guò)30m，則速度是 m/s，它在第2s末的速度是 m/s.它在前2S內(nèi)通過(guò)的路程是_m.8、我們唱歌、說(shuō)話時(shí)能發(fā)出聲音靠的是人體的聲帶的_而產(chǎn)生的。9、決定樂(lè)音特征的三個(gè)因素是 、 、 。10、日食是月亮擋住了太陽(yáng)光，它是由于光的 而形成的。11、東林書(shū)院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播；聲音不能在 中傳播，所以我們無(wú)法聽(tīng)到宇宙中的聲音。12、坐在教室里的每一位同學(xué)都能看到黑板上的字，是由于光的_的緣故?！昂诎宸垂狻笔枪獾腳的緣故。13、身高為1.6
3、米的人，站在平面鏡前2米處，這時(shí)人到鏡中像的距離為_(kāi)米，鏡中的像高為_(kāi)米，若人向平面鏡靠近05米，則鏡中的像到鏡面的距離為_(kāi)米。14、為了縮短種子的發(fā)芽時(shí)間，提高發(fā)芽率，我們用_來(lái)處理種子。（填“超聲”或“次聲”）。二、選擇題：（每題3分，共計(jì)30分。）1、“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！边@是哪位著名的物理學(xué)家說(shuō)的（ ）A、哥白尼 B、伽利略 C、牛頓 D、愛(ài)因斯坦2、詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中，描寫(xiě)輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是 （ ） A、 輕舟 B 、山 C 、河中的水 D 、輕舟上的人3、在岸邊看水中的魚(yú)，實(shí)際是( )A.比魚(yú)淺的實(shí)像 B.比魚(yú)深的虛
4、像C.比魚(yú)淺的虛像 D.比魚(yú)深的實(shí)像4、李明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果如下，其中記錄錯(cuò)誤的一次是（ ）A、17.52cm B、17.32cm C、17.31cm D、17.30cm5、火車(chē)的速度為72km/h，上海地鐵一號(hào)線的速度為28m/s,則（ ） A、火車(chē)的速度大 B、兩者速度一樣大 C、地鐵的速度大 D、無(wú)法確定6、站在平面鏡前的人，向平面鏡走近時(shí)，下面說(shuō)法中正確的是( )A.他的像變大 B.他的像變小C.它的像不變 D.不能確定,要看距離的遠(yuǎn)近7、一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi)，接通電路，電鈴發(fā)出聲音；當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去，使玻璃罩內(nèi)成為真空，則（ ）A.電鈴的振動(dòng)停止了 B.電鈴
5、繼續(xù)振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音C.電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮 D.電鈴?fù)Ｖ拐駝?dòng)，但能聽(tīng)到聲音8、聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是（ ）A、鋼軌 B、湖水 C、煤油 D、空氣9、為了減弱噪聲，下列措施中不可行的是（ ）A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器B、在公路和住宅間設(shè)立屏障或植樹(shù)C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花D、關(guān)閉所有的電源10、如圖1所示，一束光線射向平面鏡，那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為( ) A40 40 B40 5O C50 4O D50 50 圖1三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題：（除第2小題2分外，其余每空1分，共20分。）1、在圖（2）中畫(huà)出折射光線的大致位置圖32、在圖（3）中畫(huà)出平面鏡的位置圖
6、2空氣水3、在圖4中，所用的刻度尺的分度值是 ，測(cè)得物體的長(zhǎng)度是 cm。使用時(shí)，刻度尺要放_(tái),讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面_.圖4 圖54、兩個(gè)同學(xué)做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖5所示，圖中小車(chē)通過(guò)全程的時(shí)間4S，該次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度V = m/s,在此實(shí)驗(yàn)中用_測(cè)運(yùn)動(dòng)的路程；用_測(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。 5、看圖說(shuō)理：圖6 圖7（1）觀察圖6， 你能得出的結(jié)論是：表明聲音可以在 中傳播；（2）觀察圖7 ，你能得出的結(jié)論是：表明聲音可以在 中傳播。6、2020年春節(jié)晚會(huì)上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。(1)、觀眾看不見(jiàn)邰
7、麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?的緣故.（2）、佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲，其 是不同的.（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）（3）、聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生_，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化.（4）、 訓(xùn)練中，她們用大的平面鏡來(lái)矯正自己動(dòng)作的錯(cuò)誤，當(dāng)她向鏡子靠近時(shí)，她在鏡子中成_（填“正立”或“倒立”）的_（填“實(shí)”或“虛”）像.7、某同學(xué)探究光的折射規(guī)律，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表。 、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知，當(dāng)光從一種物質(zhì)斜射人另一
8、種物質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生_（填“改變”或“不改變”）。折射角隨入射角的增大而_（填“增大”或“減小”）。（2）、請(qǐng)你推測(cè)這位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，人射光線是從 （選填“玻璃射向空氣”或“空氣射向玻璃”）。四、計(jì)算題：（第 1小題4分，第 2、3小題5分，第 4小題6分，共20分。）1、一架水上飛翼船的速度為160 km/h，若它勻速行駛0.5h，飛翼船通過(guò)的路程為多少km ？TAXI車(chē)費(fèi)發(fā)票車(chē)號(hào) EU-8888日期 04-08-28上車(chē) 10:00下車(chē) 10:05單價(jià) 2.00元里程 6.0 km金額 12.00元2、某人在某地乘坐出租車(chē)在平直公路上行駛,右圖為他乘車(chē)到達(dá)目的地時(shí)的車(chē)費(fèi)發(fā)票.求:(1) 出租車(chē)行駛的時(shí)間;(2) 出租車(chē)行駛的速度. 3、科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s） 4、某人拉著一輛5米長(zhǎng)的平板車(chē)，勻速通過(guò)一座長(zhǎng)為13米的橋，用了15秒鐘的時(shí)間，求：(1)平板車(chē)過(guò)橋的速度?(2)若以同樣的速度通過(guò)一個(gè)31米長(zhǎng)的山洞需要多長(zhǎng)時(shí)間?
福建省建甌市徐墩中學(xué)八年級(jí)物理 測(cè)試題1（無(wú)答案） 新人教版（通用）
