黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 做一回小記者 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 做一回小記者 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際 做一回小記者 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容 口語(yǔ)交際 做一回小記者 第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解采訪的一般知識(shí)，掌握采訪的一些基本要求，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。2.培養(yǎng)傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力，提升自己文明、和諧地進(jìn)行人際交流的能力。3.通過采訪來增進(jìn)師生、生生之間的了解，促進(jìn)師生間的情感交流。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)文明得體地進(jìn)行采訪。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、課前先學(xué)：1.復(fù)習(xí)上冊(cè)口語(yǔ)交際：說話有針對(duì)性，有吸引力，善于打動(dòng)人。2.從書籍或網(wǎng)上收集有關(guān)新聞寫作的常識(shí)。3.自學(xué)課本相關(guān)內(nèi)容，想一想做一名記者有什么要求？（與同學(xué)交流，明確采訪人物的要求）要點(diǎn)：要盡可能多地了解采訪對(duì)象，了解得像一個(gè)“未見面的老朋友或親人”一樣。要自信、放松、熱情、誠(chéng)懇，要努

2、力創(chuàng)造交談的融洽氣氛，設(shè)法打開對(duì)方的話匣子。所提的問題要具體，要有特點(diǎn)，要扣住采訪目的，切忌簡(jiǎn)單、膚淺、籠統(tǒng)，缺乏系統(tǒng)性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.認(rèn)真閱讀課本相關(guān)內(nèi)容。2.情境模擬、設(shè)身處地。（1）中央電視臺(tái)著名主持人敬一丹在石家莊簽名售書時(shí)，一記者采訪她時(shí)曾提問：“如何看待中國(guó)目前的新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用，你怎樣處理生活和事業(yè)的關(guān)系？”當(dāng)時(shí)敬一丹聽后回應(yīng)說：“你的問題太大了，恐怕我回答不了?！比绻麚Q作你來當(dāng)記者，你會(huì)圍繞這一中心設(shè)計(jì)哪些問題，讓敬一丹有話可說呢？（2）一位記者采訪一位數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍時(shí)，張口就問：“請(qǐng)問，你得冠軍的原因是什么？”結(jié)果數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍不知如何回答，如果是你，你會(huì)怎樣提問呢？ （以四

3、人學(xué)習(xí)小組為單位，設(shè)計(jì)好問題，由各組組長(zhǎng)掌握好組織工作，然后全班交流， 評(píng)一評(píng)哪個(gè)小組的問題設(shè)計(jì)得最好。小組不要忘記困難時(shí)找老師幫忙哦！）3.自主評(píng)點(diǎn)：（針對(duì)各組的回答，同學(xué)自由評(píng)點(diǎn)，暢所欲言?。┤⒒顒?dòng)指導(dǎo)：1.記者是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，一個(gè)好的記者應(yīng)具有較強(qiáng)的收集和處理信息的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，口語(yǔ)表達(dá)和交際的能力。在參與這個(gè)活動(dòng)之前，同學(xué)們應(yīng)該觀看一些國(guó)內(nèi)精彩的采訪實(shí)況，如水均益在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的采訪、港澳回歸的采訪、焦點(diǎn)訪談、藝術(shù)人生等欄目，對(duì)如何做一個(gè)記者有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀記者是如何進(jìn)行采訪的。2.在進(jìn)行采訪活動(dòng)前要準(zhǔn)備一些采訪工具。除此之外，應(yīng)對(duì)被采訪的對(duì)象有較為深

4、刻地了解，這樣才能精心準(zhǔn)備一些采訪的問題。在記錄時(shí)要能夠抓住談話的要點(diǎn)進(jìn)行記錄。四、活動(dòng)過程：1.采訪你最喜愛的同學(xué)和一位你最喜歡的優(yōu)秀教師，并完成作業(yè)。可采取以下形式：（根據(jù)采訪記錄，進(jìn)行整理后，寫在日記本上）采訪主題：被采訪人小記者采訪筆錄采訪提綱被采訪人回答1.2.3.4.5.2.學(xué)生交流采訪記錄，選出你最喜歡的五個(gè)采訪問題，并做適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。3.現(xiàn)場(chǎng)模擬，精彩一秀各小組做好準(zhǔn)備，明確角色分工。精彩展示。我來點(diǎn)評(píng)。1.你認(rèn)為表演最成功的組是：，說說你的理由：（認(rèn)真觀看小組的表演，把精彩的內(nèi)容記錄下來，為點(diǎn)評(píng)做好充分準(zhǔn)備。）2.他們還有需要改進(jìn)的地方嗎？說說看。4.通過這次活動(dòng)，你有了哪些收獲？（學(xué)習(xí)以后能夠及時(shí)總結(jié)，你會(huì)收獲更多?。┪?、活動(dòng)訓(xùn)練：選擇班上一位受表彰的同學(xué)作為采訪對(duì)象，作一次模擬采訪，根據(jù)自己掌握的有關(guān)信息確定一個(gè)采訪主題，作采訪筆錄。學(xué)習(xí)反思：