【優(yōu)化方案】2020高中物理 第5章第三節(jié)知能優(yōu)化訓(xùn)練 新人教版必修2

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1、 1(2020年錦州高一檢測)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是()A保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小B保證小球飛出時(shí),初速度水平C保證小球在空中運(yùn)動的時(shí)間每次都相等D保證小球運(yùn)動的軌跡是一條拋物線解析:選B.平拋運(yùn)動就是要求小球離開斜槽時(shí),初速度一定是水平的2下列哪些因素會使“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)的誤差增大()A小球與斜槽之間有摩擦B安裝斜槽時(shí)其末端不水平C建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)D根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)解析:選BC.從本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜?,就是要“描出平拋物體的運(yùn)動軌跡,并求出平拋物體的初速度”斜

2、槽雖然有摩擦,但只要保證小球每次從同一位置滾下,到達(dá)斜槽末端做平拋運(yùn)動的初速度相同,就不會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響;斜槽末端切線方向不水平,小球做的不是平拋運(yùn)動,將造成較大誤差;坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)建在斜槽末端端口上方等于小球半徑處;由ygt2和xv0t得,v0x,其中x、y均是由刻度尺進(jìn)行測量的,計(jì)算點(diǎn)距拋出點(diǎn)O點(diǎn)越遠(yuǎn),x、y值就越大,誤差越小綜上所述,應(yīng)選B、C.3.圖538如圖538所示,在研究平拋運(yùn)動時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí),撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時(shí),A、B兩球

3、總是同時(shí)落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球離開軌道后()A水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動B水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動C豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動D豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動解析:選C.改變高度做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B兩球仍同時(shí)落地,只能說明A球的豎直分運(yùn)動與B球的自由落體運(yùn)動情況相同,故C正確4如圖539所示,兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D.圖539調(diào)C、D高度,使ACBD,將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,P、Q從弧形軌道滾下,改變弧形軌道M的高度,再進(jìn)行若干次實(shí)驗(yàn),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),P、Q兩球總是在水平面相遇上述實(shí)驗(yàn)說明

4、()A豎直方向的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動B豎直方向的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動C水平方向的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動D水平方向的運(yùn)動是變速直線運(yùn)動答案:C5在做“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是_A游標(biāo)卡尺B秒表C坐標(biāo)紙 D天平E彈簧秤 F重垂線實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_A應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下B斜槽軌道必須光滑C斜槽軌道末端可以不水平D要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些E為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來解析:由于本實(shí)驗(yàn)是通過描述平拋運(yùn)動的軌跡而研究其運(yùn)動規(guī)律,因此需用坐標(biāo)紙記錄小球所經(jīng)過的若干點(diǎn),

5、需用重垂線確定y軸,由此可知還需要器材為C、F.實(shí)驗(yàn)中,由于通過若干次平拋記錄所經(jīng)過的若干點(diǎn),因此使小球做相同的平拋運(yùn)動,因此A、D正確,C錯(cuò)誤;無論斜槽軌道是否光滑,從同一位置滑下的平拋速度相同,B錯(cuò)誤;通過所記錄的若干點(diǎn)畫軌跡圖象時(shí)并不是將各點(diǎn)連接起來,總有個(gè)別點(diǎn)因某種因素偏離理想點(diǎn),E錯(cuò)誤答案:CFAD6.圖5310在“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L1.25 cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖5310中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0_(用L、g表示),其值是_解析:平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動,即初速度為零的勻加速直

6、線運(yùn)動,水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動,由abbccd知相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔相等,設(shè)為T,豎直方向相鄰兩點(diǎn)間隔之差相等,yL,則由yat2得LgT2時(shí)間T內(nèi),水平位移為x2L知v022 m/s0.70 m/s.答案:20.70 m/s7.圖5311請你由平拋運(yùn)動原理設(shè)計(jì)測量彈射器彈丸出射初速度的實(shí)驗(yàn)方法,提供的實(shí)驗(yàn)器材:彈射器(含彈丸,見示意圖5311);鐵架臺(帶有夾具);刻度尺(1)畫出實(shí)驗(yàn)示意圖;(2)在安裝彈射器時(shí)應(yīng)注意:_;(3)實(shí)驗(yàn)中需要測量的量(并在示意圖中用字母標(biāo)出)_;(4)由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實(shí)驗(yàn)中采取的方法是_;(5)計(jì)算公式:_.解析:(1)由平拋運(yùn)

7、動的實(shí)驗(yàn)原理,可知使彈丸做平拋運(yùn)動,通過測量下落高度可求出時(shí)間,再測水平位移可求出其做平拋運(yùn)動的初速度,故實(shí)驗(yàn)示意圖應(yīng)如圖所示;(2)為保證彈丸初速度沿水平方向,彈射器必須保持水平;(3)應(yīng)測出彈丸下降的高度y和水平射程x,如圖所示;(4)在不改變高度y的條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)測量水平射程x,求得水平射程x的平均值,以減小誤差;(5)因?yàn)閥gt2,所以t ,又v0t,故v0 .答案:見解析8(2020年浙江金華十校)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖5312所示的裝置圖5312先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙將該木

8、板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x10.00 cm,A、B間距離y15.02 cm,B、C間距離y214.82 cm.請回答以下問題(g9.80 m/s2)(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?_.(2)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0_.(用題中所給字母表示)(3)小球初速度的值為v0_ m/s.解析:(1)每次從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放小球,是為了使小球有相同的初速度(2)根據(jù)平拋運(yùn)動在水平方向上為勻速直線運(yùn)動,則物體從A到B和從B到C運(yùn)動時(shí)間相等,設(shè)為T;豎直方向由勻變速直線運(yùn)動推論有:y2y1gT2,且v0Tx.解以上兩式得:v0x.(3)代入數(shù)據(jù)解得v01.00 m/s.答案:(1)為了保證小球每次做平拋運(yùn)動的初速度相同(2)x(3)1.00

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