《2020屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè) 第10講 實驗:驗證力的平行四邊形定則》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè) 第10講 實驗:驗證力的平行四邊形定則(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020屆高三物理總復(fù)習(xí)精品課時作業(yè) 第10講 實驗:驗證力的平行四邊形定則1圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置,下列說法中正確的是()A在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點的位置不能變化B彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間的夾角應(yīng)為90【解析】用一個力和兩個力都要把橡皮筋結(jié)點拉到O點,這樣這兩個力和那一個力才具有相同的效果,所以選項A、C正確;因細繩繞在定滑輪上,彈簧測力計拉力的方向是豎直向下,還是斜向下對F1、F2的方向沒影響,B不對;F1、F2方向間的夾角應(yīng)適當(dāng),但并不拘泥于90
2、,D不對【答案】AC2在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點則下列說法中錯誤的是()A同一次實驗中,O點位置允許變動B實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置C實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90D實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點【解析】由合力的定義知,只有兩次都把橡皮條拉到同一個位置(O點),實驗中測得的才是合力與分力的等效關(guān)系,故A是錯誤的實驗中,除了要記錄彈簧測力計的讀數(shù)、O點的位置以外
3、,還要記錄兩個分力的方向(即繩子拉的方向),故B是錯誤的兩個彈簧測力計之間的夾角實際上就是兩個分力的夾角,這個夾角應(yīng)當(dāng)是任意的,故C也是錯誤的實驗中如果始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,則在調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計時很容易使得這個彈簧測力計超過其量程,是不允許的,故D也是錯誤的【答案】ABCD3下面措施中,有利于減小誤差、提高實驗精度的是()A橡皮條彈性要好,拉力要適當(dāng)大些B兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些C拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近木板D拉橡皮條的細繩要細且長,描出細繩拉力方向時,要在細繩正下方,稍遠的距離上描出2個點或3個點【解析】橡皮條彈性要好是指在橡皮條用力拉
4、伸后發(fā)生彈性形變,且用相同的力拉伸相同距離,這樣的橡皮條才能使兩次結(jié)點拉伸到同一位置時拉伸效果相同,故A正確;F1、F2間的夾角大些好,但不是越大越好,故B錯;在白紙上記下的投影點的連線才能準(zhǔn)確表示細繩中拉力的方向,故C、D均正確【答案】ACD4在如圖所示的“探究求合力的方法”的實驗裝置中,橡皮條的一端固定在P點,另一端被A、B兩個彈簧秤拉伸至O點,F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩個彈簧秤的讀數(shù),則在圖示位置時,兩個彈簧秤對O點的拉力的合力一定沿_方向,且合力一定_(填“大于”、“小于”或“等于”)F1.【解析】在圖示位置時,兩個彈簧秤對O點的拉力的合力一定沿PO方向,且由平行四邊形定則可知,合力一
5、定小于F1.【答案】PO小于5某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:A在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F;E只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示;F比
6、較力F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論上述步驟中:(1)有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號是_和_;(2)遺漏的內(nèi)容分別是_和_【解析】用兩個彈簧測力計將結(jié)點拉至O點時,除讀出兩彈簧測力計的示數(shù)外,還應(yīng)記下兩拉力的方向,當(dāng)只用一個彈簧測力計拉橡皮條時,必須將結(jié)點拉至O點【答案】(1)CE(2)描下兩力的方向結(jié)點拉至O點6某同學(xué)在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖甲所示(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力,并用F表示此力(2)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是_A兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B橡皮
7、筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力C兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可(3)圖乙所示是A和B兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力F是用一只彈簧測力計拉時的示意圖)答:_.(4)在以上比較符合實驗事實的一位同學(xué)中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)答:_【解析】(1) 如圖丙所示(2)兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關(guān)系,B錯誤;結(jié)點位置不變,合力不變,當(dāng)一只彈簧測力計的拉力大小改變時,另一彈簧測力計的拉力的大小和方向都必須改變,故D錯誤;故正確的選項只有A、C.(3)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力與橡皮條的拉力一定在同一直線上,故A符合實驗事實(4)F1的方向比真實方向偏左;F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左;作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行【答案】(1)如圖丙所示(2)AC(3)A(4)略