重慶市涪陵第九中學(xué)七年級語文上冊 10《論語》十二章導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、10論語十二章目標呈現(xiàn)1、掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。(重點)2、了解孔子及其論語。3、弄懂十二則語錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。(重點)4、積累成語、格言。5、學(xué)習(xí)儒家的待人接物的處世之道。重難點1、 掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2、 弄懂十二則語錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。一、預(yù)習(xí)熱身1、交流有關(guān)孔子、論語的知識??鬃樱ü?51-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人”,戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”論語是儒家的

2、經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。論語與大學(xué)中庸孟子并稱“四書”。共二十篇。2、完成文學(xué)常識填空:孔子(公元前551公元前479),名_,字仲尼。我國_(朝代)時期偉大的思想家、_。_學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想和學(xué)說,為中國文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻,聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名人。3、論語是記錄_的書,共二十篇。是儒家經(jīng)典著作之一。南宋時,朱熹把它和大學(xué)、中庸、孟子合為“四書”。4、正確、流暢地朗讀全文。二、活動探究活動一:課堂研討學(xué)習(xí)課文內(nèi)容(逐章研討學(xué)習(xí))。活動二:朗讀吟詠,積累反思。1、論語十二則主要講述了 _、 _、 _三方

3、面的內(nèi)容。2、在本文論述的教育思想中,你認為最有價值的是哪一點?為什么?3、論語中的許多內(nèi)容,后來逐漸演化為成語,在生活中為人們廣為使用。如:溫故知新。請你對本文出現(xiàn)的常用成語作一歸納。出自論語的成語和名言警句:三、盤點提升1、請從論語十二則中積累有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及做人修養(yǎng)的的名言警句,并說明此句告訴了你怎樣的道理。用“我認為_與學(xué)習(xí)方法(態(tài)度、修養(yǎng))有關(guān),這句話告訴我_的道理”這個句式說話。如:我認為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”與學(xué)習(xí)方法有關(guān),這句話告訴我要學(xué)思結(jié)合的道理。你的收獲是:我認為_與_有關(guān),這句話告訴我_。3、 多少年過去了,論語依然散發(fā)著智慧的光芒,有著永久的生命力。找出文章有關(guān)道德修養(yǎng)的論述,就你感受最深的一點,結(jié)合你的生活體驗,說說你的看法。四、我的收獲學(xué)完本課后,你的收獲是什么?請寫在下面。1、2、3、

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