《遼寧省大洼縣第二初級中學(xué)七年級語文上冊《綜合性學(xué)習(xí) 我就是我》導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省大洼縣第二初級中學(xué)七年級語文上冊《綜合性學(xué)習(xí) 我就是我》導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）語文版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜合性學(xué)習(xí)：我就是我導(dǎo)學(xué)案 【活動目標(biāo)】1.以人生生命為主題，反思自己成長過程、珍重生命，在自己的生命過程中發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值。2.正確認(rèn)識自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心，在尋求別人理解的過程中理解別人，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，達(dá)到正確評價(jià)自我的目的。3.用普通話口齒清楚地介紹自己，發(fā)言時態(tài)度大方。4.在自我介紹的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作練習(xí)，要求盡可能集中、明了、簡潔地表現(xiàn)出自己的個性，力求寫出一點(diǎn)新意?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】用普通話清楚、流利、簡明地介紹自我?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】多方式介紹自己。生動地描寫出自己的故事表現(xiàn)自己的個性?！臼褂谜f明】綜合性學(xué)習(xí)是學(xué)生自主性活動的一種，學(xué)生們可以發(fā)揮主動性創(chuàng)造性自行選擇一項(xiàng)活
2、動，自己設(shè)計(jì)并組織活動，以鍛煉提升自己的組織能力、創(chuàng)造能力、整理能力和表達(dá)能力。（由于學(xué)生可能是第一次接觸此類活動，需要老師適當(dāng)組織和提示）這次活動主題是“我就是我”，學(xué)生需排除自己的心理障礙，積極準(zhǔn)備，自信地展示自己，并在此次活動的基礎(chǔ)上寫作，選取合適的角度表現(xiàn)自己，寫出自己的個性?！净顒舆^程】創(chuàng)設(shè)情境步入你向往已久的中學(xué)校園，欣喜之余，你一定還有處于陌生環(huán)境的緊張，你一定想盡快的讓同學(xué)、老師認(rèn)識你欣賞你，更快的融入青春燃燒的集體，獲得更多的支持、肯定、關(guān)心和友誼，那么，大膽的向大家介紹你自己吧。明確活動方式和要求1.活動：在組內(nèi)做“自我介紹”要求：（1）表述過程要流暢、清晰、不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。 （2）表述要富有個性，充分展示自我風(fēng)采。 （3）限時3分鐘。合作、探究和展示1.分組活動 組內(nèi)輪流自我展示，討論并修改完善每組選舉代表上講臺展示代表發(fā)言前需闡述“我為什么被選為交流的代表”。3.活動評價(jià)主要從三個方面：內(nèi)容（主題鮮明，針對性強(qiáng)，積極健康）表達(dá)（要用普通話，流暢自然，符合身份）情感（儀態(tài)大方自然，富有激情，有恰當(dāng)?shù)闹w語言）【教師總結(jié)】通過這次綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)，同學(xué)們在較短的時間內(nèi)增進(jìn)了了解，在自我介紹中充分展示了各自的風(fēng)采，但是有些沒有得到機(jī)會展示的還未讓全班同學(xué)認(rèn)知那個最個性的你，那么，請所有同學(xué)拿起你的筆寫一篇最能體現(xiàn)你個性的自我介紹吧?！菊n后反思】二次備課
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