海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 端午日導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110710514 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?0.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
海南省海口市第十四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 端午日導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 端午日導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 端午日導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 端午日導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海南省海口市第十四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 端午日導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、端午日 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的習(xí)俗。2、感受賽龍舟的精彩,學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法。3、感受龍舟競(jìng)賽中體現(xiàn)的合作爭(zhēng)先、奮發(fā)向上的精神學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)運(yùn)用正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合及虛實(shí)結(jié)合的場(chǎng)面描寫的方法。2、了解傳統(tǒng)文化的價(jià)值。一、課前預(yù)習(xí)1. 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音填寫漢字。zhn( )酒 劃jing( ) 纏gu( ) n( )喊擂鼓 ( ) 茶峒( ) 戍軍( ) 好事者( )2. 端午日一文節(jié)選自_ _ _,作者_(dá) _是現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家,代表作有小說(shuō)_ _、_ _,散文集 等。3. 查查資料,說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的來(lái)歷;韓國(guó)把端午節(jié)作為他們的傳統(tǒng)節(jié)日申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)。你對(duì)這件事有什

2、么看法?4. 茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?而在你的家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)又有哪些習(xí)俗?5. 課文是按照什么順序來(lái)寫端午日人們的活動(dòng)的?二、小組合作1. 朗讀課文,思考下面問(wèn)題。(1)課文中用了哪些描寫方法來(lái)敘述賽龍舟的場(chǎng)面?(2)描寫“槳手”、“帶頭的”、“鼓手”、“鑼手”賽船時(shí)用了哪些準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)?這些詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)賽龍舟的場(chǎng)面有什么作用?(3)根據(jù)文意,將“槳手”、“帶頭的”、“鼓手”、“鑼手”的位置分別填入下列示意圖中相應(yīng)的位置。4)作者說(shuō):“每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形?!比绻阋苍趫?chǎng),你又會(huì)有哪些想像?(5)從文中“都顯

3、出這一船合作努力的光榮”你得到什么啟發(fā)?三、探究主題1. 在了解湘西端午習(xí)俗,感受節(jié)日的熱烈歡騰之后,你能讀出湘西怎樣的民風(fēng)?茶峒人有著怎樣的精神?補(bǔ)充材料:韓國(guó)申遺引發(fā)的思考去年,就在全國(guó)紛紛舉行活動(dòng),慶祝傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)時(shí),卻傳來(lái)這樣的消息:韓國(guó)把端午作為他們的傳統(tǒng)節(jié)日申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)。你對(duì)這件事有什么看法?這件事引起我們每一個(gè)中國(guó)人反思,作為一個(gè)華夏的子孫應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)我們的文化。知道了節(jié)日的文化內(nèi)涵后我們才能更好的保護(hù)她。端午是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,此外還包括春節(jié)、中秋,請(qǐng)你從這兩個(gè)節(jié)日的眾多風(fēng)俗中選擇一種,來(lái)談一談它所蘊(yùn)涵的文化或民族精神。(求福保平安、除害滅病、企盼豐收、辟邪免疫、渴望團(tuán)圓、對(duì)幸福美好未來(lái)的向往、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、對(duì)英雄偉人的敬重)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!