山東省平邑曾子學(xué)校八年級(jí)物理全冊(cè) 第四章 第四節(jié)《光的色散》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)滬科版

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1、第四節(jié) 光的色散 【目標(biāo)案】 1.知道光的色散現(xiàn)象. 2.知道光的“三基色”和顏料的“三原色”. 3.知道透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光決定;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的 【重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光的色散現(xiàn)象. 【難點(diǎn)】判斷物體的顏色. 【預(yù)習(xí)案】 1.太陽(yáng)光可以分解成______、橙、______、綠、______、靛、_____七種顏色的光. 2.自然界中的紅、綠、藍(lán)三種顏色的光是無(wú)法用其它顏色的光混合而成的,而其它顏色的光則都可以通過(guò)紅、綠、藍(lán)三種色光的適當(dāng)混合而得到,因此紅、綠、藍(lán)三種顏色被稱(chēng)為光的_______. 3.自然界的色彩種類(lèi)繁多,人們可以用紅、黃

2、、藍(lán)顏料調(diào)出其它色彩,但卻不能用其它顏料調(diào)出這三種顏色,因此紅、黃、藍(lán)被稱(chēng)為顏料的________. 4.雨后的天空懸浮著大量的______,太陽(yáng)光照射到這些小水珠上時(shí),太陽(yáng)光被分解成絢麗的七色光.這就是我們看見(jiàn)的太陽(yáng)光和小水珠在人間建造的“鵲橋”——彩虹.其實(shí)彩虹是由于光的______形成的,其中小水珠的作用相當(dāng)于____. 【探究案】 知識(shí)點(diǎn)1:光的色散 信息窗 光的色散 在17世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為白色是單純的顏色,直 到偉大的物理學(xué)家牛頓做了光的色散實(shí)驗(yàn),才揭開(kāi)了光的顏色的秘密 ,如圖所示,讓一束太陽(yáng)光(或白光)通過(guò)三棱鏡后,被分解成各 種顏色的光,在光屏上形成一條彩色的光帶

3、,從上往下依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。 相關(guān)概念: 光的色散:把復(fù)色光分解為幾種單色光的現(xiàn)象,叫做光的色散。 單色光:不能分解為其他顏色的光,如紅光、綠光、藍(lán)光等 。 復(fù)色光:能分解為其他顏色的光,如太陽(yáng)光、白光等。 (1)太陽(yáng)光經(jīng)水折射后投射到屏幕上,變成一個(gè)彩色的光斑,這種現(xiàn)象,叫做光的______.光的色散屬于光的______現(xiàn)象.日常生活中的雨后彩虹屬于光的______. (2)太陽(yáng)光可以分解成____、____、____、____、___、___、___七種顏色的光. 【例1】觀察圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明太陽(yáng)光可以分解成 種顏色的光;通過(guò)圖乙進(jìn)

4、一步研究表明這幾種顏色的光可以混合成一束 光. 例1圖 知識(shí)點(diǎn)2:光的三基色 (1)紅、綠、藍(lán)三種顏色的透明膠片分別能透過(guò)______、______、______光. (2)______、_____、_______三種色光被稱(chēng)為光的“三基色”. 知識(shí)點(diǎn)3:物體的顏色 透明物體的顏色是由 決定; 不透明物體的顏色是由 決定的. 【例2】某學(xué)校課外興趣小組在黑暗的實(shí)驗(yàn)室里,對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下的探究: 實(shí)驗(yàn)一:先后用不同顏色的玻璃對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表一所示. 照射光 的顏色

5、黃色 藍(lán)色 紅色 綠色 白光 玻璃的 顏色 黃色 藍(lán)色 藍(lán)色 紅色 紅色 觀察到 的顏色 黃色 藍(lán)色 黑色 黑色 紅色 由表一所列信息可以總結(jié)得出:透明物體的顏色是由_____________決定的. 實(shí)驗(yàn)二:將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上,觀察紙的顏色,得到的結(jié)果如表二所示. 照射光 的顏色 黃色 綠色 藍(lán)色 綠色 白光 紙的 顏色 黃色 綠色 紅色 紅色 黃色 觀察到 的顏色 黃色 綠色 黑色 黑色 黃色 由表二所列信息可以總結(jié)得出:不透明物體的顏色是由_________決定的. 【變式練習(xí)】

6、2.為什么在路邊小攤點(diǎn)上賣(mài)黃梨的小商販總是打一把黃色的遮陽(yáng)傘? 【總結(jié)案】 【檢測(cè)案】 1.用放大鏡觀察彩色電視畫(huà)面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是( ) A.紅、綠、藍(lán) B.紅、黃、藍(lán) C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫 2.在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中,用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是( ) A.桃花自己能發(fā)出紅B.桃花吸收紅光 C.桃花反射紅光 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 3.如圖所示,太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散.產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過(guò)三棱鏡發(fā)生_______(選

7、填“反射”或“折射”)時(shí)的偏折程度不同. 第3題圖 4.小麗是個(gè)繪畫(huà)高手,雖然她只有三種顏色的顏料,但她可以畫(huà)出五顏六色的圖畫(huà),這三種顏料的顏色分別是_____、_____、_____,被稱(chēng)為顏料的三原色. 5.今年5月17日中午,我市部分市民看到了太陽(yáng)周?chē)霈F(xiàn)—個(gè)七彩“光環(huán)”,如圖所示,這就是“日暈”.這種天象形成的重要原因是陽(yáng)光通過(guò)無(wú)數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散,其中各色光按紅、橙、黃、_____、藍(lán)、靛、紫的順序依次排列,說(shuō)明了陽(yáng)光是_______(填“單色光”或“復(fù)色光”). 第5題圖 6.多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是__________使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射________顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面.

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