《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 故宮博物院（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 故宮博物院（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、14 故宮博物院（第1課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.整體把握文意，理清文章的說(shuō)明順序。2.重點(diǎn)閱讀太和殿相關(guān)段落，體會(huì)文章重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特色；揣摩語(yǔ)言，理解太和殿里作者描繪多姿多彩的龍的用意。3.了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就，增強(qiáng)民族自豪感?！局R(shí)鏈接】北京故宮博物院，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。明清時(shí)稱(chēng)紫禁城，1925年始稱(chēng)故宮。占地面積72萬(wàn)平方米，現(xiàn)存建筑980余座，有屋8700余間，建筑面積15萬(wàn)平方米。是世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。1961年中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列
2、入世界遺產(chǎn)名錄。明清故宮的建筑與規(guī)劃，繼承了中國(guó)古代宮殿的傳統(tǒng)，并有所發(fā)展和創(chuàng)新。古代中國(guó)為表示皇權(quán)的至高無(wú)上，有將皇宮建在都城中央的傳統(tǒng)。第一課時(shí)要點(diǎn)：默讀課文，標(biāo)注整理生字詞，理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，填寫(xiě)示意圖，明確文章說(shuō)明順序。導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一、課前自主先學(xué)1默讀課文，標(biāo)注整理生字詞。2.理清文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，填寫(xiě)示意圖，明確文章結(jié)構(gòu)。二、課中互動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，故宮曾經(jīng)是我國(guó)明清兩朝帝王所居住的皇城，至今已有五百多年的歷史。今天就讓我們一起去認(rèn)識(shí)它，請(qǐng)你結(jié)合下面的指導(dǎo)，靜下心來(lái)，認(rèn)真閱讀!（一）檢測(cè)課前自學(xué)字詞情況1、為下列畫(huà)粗線字注音：矗立（ ）鰲頭（ ）湛藍(lán)（ ）琉璃（ ）鎏（ ）金蟠龍
3、 （ ）中軸線（ ）金鑾殿（ ） 擊磬（ ）玉璽（ ）檀木（ ）攢（ ）乾清宮（ ）坤寧宮（ ）詔（ ）書(shū)肅穆（ ）上諭（ ）額枋（ ） 藻井（ ）垂脊（ ）矯?。?）妃嬪（ ）翊坤宮（ ）修繕（ ） 迥然不同（ ）2、練習(xí)下列詞語(yǔ)。玲瓏 奇巧 精美 矗立 點(diǎn)綴 錯(cuò)綜 攢聚 繚繞 和諧掩映 迥然不同 井然有序（二）閱讀課文，整體感知，自主品讀:1.默讀課文，標(biāo)清段落，并明確課文的說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明順序。（方位詞的準(zhǔn)確運(yùn)用是我們這一課的重點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們用筆在課文中劃出）2.課文抓住故宮博物院的哪些特征來(lái)寫(xiě)？請(qǐng)用文中詞語(yǔ)來(lái)回答。3.根據(jù)課文說(shuō)明內(nèi)容，填寫(xiě)課后的故宮示意圖。（用鉛筆在書(shū)本114頁(yè)完成）本文的說(shuō)明順序是什么？4、課文可以分為三大部分，該怎么劃分呢？（三）深入研讀，思考:1、第一自然段從哪些方面介紹了故宮？2、第二自然段從哪些方面來(lái)寫(xiě)故宮？故宮有何特點(diǎn)？運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？3、速讀課文3自然段，這一自然段介紹的是什么？4、第二部分哪些段落介紹的是前朝，哪些段落介紹的是“內(nèi)廷”？三、課堂總結(jié)：
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14 故宮博物院（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
