《江蘇省徐州市睢寧縣寧海外國語學(xué)校七年級語文上冊《第8課 我的早年生活》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市睢寧縣寧海外國語學(xué)校七年級語文上冊《第8課 我的早年生活》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、我的早年生活 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、強化概括信息的能力；能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，培養(yǎng)正確認(rèn)識事物的能力。2、 學(xué)生初步嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。3、通過榜樣的力量，建立自信，理性對待人生，以奮發(fā)向上的精神面對職高的學(xué)習(xí)生活 ?！緦?dǎo)學(xué)重難點】1、 掌握本文的重點字詞，了解課文的主要內(nèi)容，理清思路。2、 透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘丘吉爾的優(yōu)秀品質(zhì) ，感受作者成長中的人生體驗。3、 結(jié)合課文聯(lián)系自身談感想，仿寫文中的優(yōu)美段落?！緦W(xué)習(xí)過程】背景鏈接（介紹作者）：溫斯頓丘吉爾（18741965）英國傳記作家，歷史學(xué)家，政治家。生于牛津附近的布萊尼姆宮。祖父馬博羅將軍在戰(zhàn)爭中立有赫赫戰(zhàn)功。父親拉道爾夫勛爵曾任英國財
2、政大臣。他從小便被送入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，曾就讀于著名的哈羅學(xué)校，但生性執(zhí)拗，學(xué)習(xí)成績不佳，只喜歡歷史、文學(xué)和軍事游戲。1893年勉強考入桑德斯特陸軍軍官學(xué)校后，由于志趣相投，畢業(yè)成績名列前茅，獲軍官資格。戰(zhàn)爭期間，他還廣泛閱讀了歷史、哲學(xué)、宗教和經(jīng)濟方面的著作，以彌補自己書本知識的不足。 1899年，丘吉爾退伍參政，1900年當(dāng)選為下議院議員。1906年以自由黨身份首次入閣擔(dān)任殖民副大臣，后出任商務(wù)大臣、內(nèi)政大臣，第一次世界大戰(zhàn)前夕擔(dān)任海軍大臣，戰(zhàn)爭期間擔(dān)任過軍需大臣。 20世紀(jì)30年代，由于法西斯勢力的崛起，歐洲形勢日益緊張，丘吉爾堅決反對英法等國的綏靖政策，成為強硬派領(lǐng)袖。他到處發(fā)表演說，揭露
3、戰(zhàn)爭的危險。他的演說滔滔雄辯，警句迭出，被公認(rèn)為出類拔萃的大演說家。1939年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1940年，他臨危受命，出任首相，領(lǐng)導(dǎo)英國人民保衛(wèi)英倫三島，并積極展開外交活動，與美蘇結(jié)盟，形成國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，為反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利做出重大貢獻(xiàn)。一、自主學(xué)習(xí)：1、給下列加線的字詞注音：螢火蟲（ ）冷漠（ ）遺憾（ ）辛辣（ ）停滯（ ）威懾（ ）錫兵（ ）榮耀（ ）尷尬（ ）寬宏大量（ ）2 、積累、理解、識記下列詞語：毫無例外寬宏大量獨具慧眼蛛絲馬跡停滯遺憾停滯不前滾瓜爛熟整裝待發(fā)辛辣尷尬二、合作探究1、速讀課文，用簡潔的語言理清文章思路并概括文章的主要內(nèi)容。2、 我確信我是一個螢
4、火蟲，作者為什么把自己比作螢火蟲？(螢火蟲有什么特質(zhì)) 文章寫了我的早年生活當(dāng)中的幾件事？3、 再讀課文，完成下面表格，進一步了解課文主要內(nèi)容，感受“我”的情感與態(tài)度。主要事件具體內(nèi)容“我”的情感和態(tài)度“我”與考試主考官總是考“我”不喜歡、不知道的東西“我”苦惱而無奈，但堅持參加考試入學(xué)考試學(xué)習(xí)英語征兵考試軍旅生涯三、品味語句，體會風(fēng)格4、第一段“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一只螢火蟲”，作者為什么將自己比作一只螢火蟲？5、 第二段“剛滿12歲，我就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地”一句話中，作者為什么說考試是“冷漠的領(lǐng)地”？這表現(xiàn)了作者什么樣的語言風(fēng)格？6、第五段“我會首先讓他們都學(xué)英語，然后再讓
5、聰明些的孩子們學(xué)習(xí)拉丁語作為一種榮耀，學(xué)習(xí)希臘語作為一種享受”，作者為什么會首先讓孩子們都學(xué)英語，然后再讓聰明些的孩子學(xué)習(xí)拉丁語？7、第七段“但是我們制定了條約，不許他發(fā)展炮兵。這非常重要！”一句話中，邱吉爾為什么不許他的弟弟杰克發(fā)展炮兵？這表現(xiàn)了邱吉爾的什么？8、第八段“多年來，我一直以為父親發(fā)現(xiàn)了我具有天才軍事家的素質(zhì)。但是，后來我才知道，他當(dāng)時只是斷定我不具備當(dāng)律師的聰慧”，這句話有何含義？四 拓展延伸：9、 邱吉爾的成功真的是靠幸運嗎？請結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?0、 與少年時代的丘吉爾相比，你和他有什么相同和不同之處？和周圍的人相比，你有哪些獨特的優(yōu)勢？你將如何利用這些優(yōu)勢走向成功
6、？11、 概括丘吉爾學(xué)習(xí)生活中兩種不同的表現(xiàn)，客觀評價丘吉爾的早年生活，并談自我感受。12、 仿寫我的早年生活第一段和第二段!五、課堂小結(jié)這篇文章讓我們認(rèn)識了早年的丘吉爾，正因為他對自己有了正確的認(rèn)識，不斷的發(fā)展特長，培養(yǎng)興趣，挖掘潛力，從而成為一個偉大的政治家。它向我們傳達(dá)了這樣一個信息：我們在學(xué)習(xí)、競爭的過程中，不一定要追求全部的滿分，能夠最大限度發(fā)揮好自己能力中最強的那一面，也可以脫穎而出。優(yōu)秀和落后是相對的，當(dāng)我們面臨選擇的時候，如果我們能體現(xiàn)出自己最強的一面，那么你就是最優(yōu)秀的。六、反饋檢測：閱讀下文，完成下列各題：我的父親愛迪生愛迪生在他的實驗室里踱來踱去，一撮亂發(fā)覆蓋著前額，銳利
7、的眼睛亮亮的，皺了的衣服盡是污痕和被化學(xué)藥品燒破的洞，全不像一位改革家。他也不充什么派頭。有次一位要人來訪，問他曾否獲得許多獎狀，他答：“唔，有的，家里有兩瓶酒，是媽媽獎賞的?！薄皨寢尅笔侵杆奶业哪赣H。可是在我們這些和他朝夕相處的人看來，他顯得超凡入圣。雖然他對人類的貢獻(xiàn)非常偉大，但最使我們念念不忘的，并非那些卓越的貢獻(xiàn)，而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機智。有時候他也很調(diào)皮。父親通常每天工作十八小時以上。他對我們說：“工作有成就，是人生惟一的真正樂趣?！贝蠹叶紓髡f他能每天只睡四小時，絕非夸張。他認(rèn)為：“睡眠有如藥物，一次服用太多，頭腦就不清醒。你會浪費時間，活力減少，錯過機會。
8、”愛迪生一生有1093項發(fā)明，他的成就無人不知，他三十歲發(fā)明留聲機，把聲音錄在唱片上；他發(fā)明的電燈泡照亮了全世界。擴音器、復(fù)印機、醫(yī)學(xué)用的熒光屏、鎳鐵電池和電影，都是他發(fā)明的。他也把別人的發(fā)明電話、電報、打字機改進為實用的商品。有些人問：“他從來沒有失敗過嗎？”當(dāng)然失敗過。他時常碰到失敗。父親曾把過去10年的大部分時間用于試驗鎳鐵電池，但未能成功，結(jié)果弄得經(jīng)濟拮據(jù)。實驗室全靠電影和唱片所獲得的利潤維持。我特別記得1914年12月間一個嚴(yán)寒冬夜。那個晚上，工廠里忽然傳出狂喊聲：“失火了！”頃刻之間，包裝材料、做唱片用的賽璐珞、軟片和其他可燃物品，忽啦一聲，全部著火。附近八個城鎮(zhèn)的消防隊來灌救，但
9、是火勢太猛，水壓又低，消防水管好像也無濟于事。我到處找父親也找不到，十分擔(dān)心。他有沒有出事？全部財產(chǎn)已經(jīng)燒光了，他會不會心灰意冷呢？他已經(jīng)六十七歲，不能再從頭做起了。后來我在工廠院子里看見他正朝我跑來?！皨屧谀睦铮俊彼舐暫暗?，“去把她找來！叫她把朋友也都找來！這樣的大火，百年難得一見！”第二天早晨五點半鐘，火勢剛受到控制的時候，他召集全體職工宣布：“我們要重建?！彼梢粋€人去把附近地區(qū)所有的工廠都租下來，又派另一個人去借伊利鐵路公司的救險吊車。然后他好像忽然想起一件小事似的補充一句：“唔，有誰知道可以從哪里弄些錢嗎？”“人往往可以因禍得福，”他說，“舊廠燒了也好，我們可以在廢墟上建起更大更好
10、的廠?！备赣H從沒退休，也不怕老。在八十高齡，他還開始研究一門以前未曾研究過的學(xué)科植物學(xué)，想在當(dāng)?shù)刂参镏姓页鱿鹉z來源。他和助手把一萬七千種植物加以試驗和分類之后，終于研究出從紫菀科植物抽取大量膠汁的方法。八十三歲時他還拉母親去熱鬧的紐華克機場“看一個真正飛機場的實際情形?！彼谝淮慰吹街鄙龣C的時候，笑逐顏開地說：“我一向的想法，就是這個樣子?！庇谑撬珠_始設(shè)計，對于那架不大為世人所知的直升機，提出許多改進的意見。到了八十四歲，他終因患尿毒癥危在旦夕。數(shù)十位新聞記者前來探訪他的病情，整日守候。醫(yī)生每小時向他們宣布一次消息：“燈火仍然在照耀著?！钡?931年10月18日上午3點24分，噩耗終于傳來：
11、“燈滅了。”舉行葬禮之日，當(dāng)局為了向他表示哀悼和敬意，本來預(yù)備把全美國的電流切斷一分鐘，但是考慮到那樣做所付代價太大，而且可能產(chǎn)生危險的后果，所以只把一部分燈光熄掉片刻。進步之輪是片刻不停的。愛迪生泉下有知，一定也同意這樣做。（查理斯/文）（有刪改）1. 說說段中“愛迪生在他的實驗室里踱來踱去”一句在全文中的作用。（2分）2. 段畫線處“超凡入圣”的“入圣”換成“脫俗”好嗎？請簡要說明理由。（2分）3. 愛迪生一生有1093項發(fā)明，對這些文章只是一筆帶過，而把寫作重點放在了寫愛迪生的失敗上。請說說作者這樣選材的意圖是什么。（2分）4. 將段中“從沒退休”與“不怕老”調(diào)整一下語序好不好？為什么？（2分）5.為什么段中說“燈滅了”，而不能說“巨星隕落了”？說說你的理解。（2分）6. 刪去段畫線處“進步之輪是片刻不停的”好嗎？為什么？（2分）七、學(xué)后反思：
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