2020年九年級(jí)物理 第一次月考試題 人教新課標(biāo)版

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1、考號(hào)_密封線考場(chǎng)_姓名_班級(jí)_2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)階段性檢測(cè)物理試卷 本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為80分鐘。一、 選擇題（本大題共19個(gè)小題，每小題2分，共38分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將答案填入表格）123456789101112131415161718191、下列物體中，質(zhì)量是210-4t的可能是（ ）A一頭大象 B一只蘋(píng)果 C一臺(tái)電視機(jī) D一只螞蟻2、下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法，正確的是 A原子是不可再分的最小粒子B分子是不可再分的最小粒子C原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系十分相似，它的中心是原子核D 分子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系十分相似，它的中心是原子3、人類(lèi)發(fā)射的

2、探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，如果探測(cè)器所受外力全部消失，那么探測(cè)器將A沿原路徑返回地球 B沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)c沿原方向做加速直線運(yùn)動(dòng) D沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)4、以下關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是A甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用B推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用C一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素可能相同5、小明騎自行車(chē)在河堤上沿河岸向下游運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄動(dòng)，此時(shí)的風(fēng)向是A吹向下游 B吹向上游C吹向河對(duì)岸 D從對(duì)岸吹過(guò)來(lái)6、下列物體中受到平衡力的是A正從地面騰空而起的火箭 B豎直向上拋出

3、的石子 C沿光滑的斜坡滾下的小球 D在水平直路上勻速行駛的汽車(chē)。7、有關(guān)誤差下列說(shuō)法中，正確的是A 誤差只能盡量減小，而不能消除B測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差C測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法，可以避免誤差 D測(cè)量中誤差是由于錯(cuò)誤而造成的，因此是可以避免的。8、去年3月以來(lái)，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒(méi)有變化的是A溫度 B體積 C質(zhì)量 D密度9、一只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350g,則該空瓶的容積是(水=1g/cm3，酒精

4、=0.8 g/cm3)A.400cm3 B.350 cm3 C.250 cm3 D.200 cm310、現(xiàn)有用同一種材料做成的四個(gè)正方體，其中有一個(gè)是空心的，它們的邊長(zhǎng)和質(zhì)量如下，空心的正方體是A.邊長(zhǎng)1 cm，質(zhì)量5g B. 邊長(zhǎng)2cm，質(zhì)量40gC. 邊長(zhǎng)3 cm，質(zhì)量105g D. 邊長(zhǎng)4 cm，質(zhì)量320g11、2020年的東亞足球四強(qiáng)賽中，中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)的比賽進(jìn)行到第62分鐘時(shí)，中國(guó)男足隊(duì)員鄧卓翔連過(guò)三人殺入禁區(qū)，一腳冷靜的弧線球繞過(guò)門(mén)將，直入球門(mén)后角，3:0鎖定勝局。足球離開(kāi)腳面后在空中飛行的過(guò)程中，使足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是 A. 鄧卓翔和地球 B.足球和空氣 C. 守門(mén)

5、員和地球 D. 地球和空氣12、下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi)，它是A把橡皮泥捏成不同造型B進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ翪蘋(píng)果受重力豎直下落D用力把鉛球推出13、小明在欣賞茶藝表演的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，表演者在改變茶水流出的方向時(shí)要不停的改變手拿茶壺的位置，這體現(xiàn)出： A、力的作用效果與力的大小有關(guān)。 B、力的作用效果與力的方向有關(guān)。C、力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。 D、力的作用效果與以上三者都有關(guān)。14、2020年溫哥華冬奧會(huì)上，中國(guó)選手王濛一人獲得三枚金牌，并打破世界紀(jì)錄如圖下列論述錯(cuò)誤的是A王濛到達(dá)終點(diǎn)線后，還繼續(xù)向前滑行是由于慣性的原因B用力蹬冰面加速，原理是“物體間力的作用是相互

6、的”C王濛在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力D王濛在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力和對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力15、物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見(jiàn)的下列事例中，屬于利用慣性的是A甲圖中汽車(chē)突然起動(dòng)時(shí)，人會(huì)后仰B乙圖中飛船返回艙落地前打開(kāi)降落傘C丙圖中離弦的箭繼續(xù)飛行D丁圖中汽車(chē)撞車(chē)時(shí)，安全氣囊打開(kāi)16、甲、乙兩列火車(chē)在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車(chē)交匯時(shí)，甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到地面上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)由此可判斷A甲、乙兩車(chē)都向南運(yùn)動(dòng) B甲、乙兩車(chē)都向北運(yùn)動(dòng)C甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng) D甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)17、李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是 A投球時(shí)，

7、手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 B靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?D如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將慢慢停下來(lái)18、如圖所示，在水平地面上，一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是A鐵塊受到的重力和鐵塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B地面對(duì)鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力C磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對(duì)鐵塊的摩擦力是一對(duì)平衡力D鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力19、根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰（密度為已知）的原理，小麗采用了如下方法來(lái)估測(cè)積雪的密度：在水泥籃球場(chǎng)上，用腳向下用力踩在雪上，形成一個(gè)下凹的腳印。接著她應(yīng)該測(cè)

8、出下列哪個(gè)選項(xiàng)中的物理量，就能估測(cè)出積雪的密度 A積雪的厚度 B腳印的面積C腳印的深度 D積雪的厚度和腳印的深度二、填空及簡(jiǎn)答題（每空1分，共29分。請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在題中的橫線上）20、繼湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子、盧瑟福進(jìn)一步提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型之后，人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由 和中子組成的人類(lèi)對(duì)微觀世界的探索是永無(wú)止境的.21、從漢口開(kāi)往北京的列車(chē)，晚上21:11開(kāi)車(chē)，第二天早上7:21到達(dá)北京，兩地間鐵路線長(zhǎng)1205Km，列車(chē)全程運(yùn)行的平均速度是 Km/h（取整數(shù)）。為慶祝這次提速，某乘務(wù)員買(mǎi)了一只繡球掛在正常行駛的車(chē)廂頂棚上，一乘客看見(jiàn)繡球突然向前方擺動(dòng)，說(shuō)明列車(chē)正在 22、如圖4所示，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使

9、它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變_，所以熱空氣_（填“上升”或“下降” ）形成氣流，氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)23、我國(guó)名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)。有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL，若已知它所裝酒的質(zhì)量為 450g，則酒的密度為 g/cm3，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為 kg/m3；如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多 kg。24、在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有 (只填序號(hào))正 方反 方觀點(diǎn)1兩

10、個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用2兩個(gè)物體接觸，但不一定有力的作用3兩個(gè)物體不接觸，一定沒(méi)有力的作用4兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用5力不能脫離物體而單獨(dú)存在6力可以脫離物體而單獨(dú)存在7力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體8一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用9力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因10力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因25、甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖10所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是和；經(jīng)過(guò)5s，跑在最前面的小車(chē)是。圖1026、在如圖所示中盒裝純牛奶的體積約為 m3， 牛奶的質(zhì)量是_g，（牛奶=1.02g/3） 27、甲、乙兩輛小車(chē)在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路

11、程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程時(shí)間關(guān)系如圖7所示。由圖知小車(chē)甲做_運(yùn)動(dòng)，速度大小為_(kāi)ms。考號(hào)_密封線考場(chǎng)_姓名_班級(jí)_28、如圖10為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2S 閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是 _運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”)。小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是_ cm，平均速度是_ ms 。29、小明在體育畢業(yè)考試中，50m跑的成績(jī)是8.0s，他跑步的平均速度是；在4100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到 。30、如圖2l所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，(1)氣泡上升過(guò)程中，若以氣

12、泡為參照物，玻璃口的塞子是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 m/s,合 km/h。(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 (選填”快”或“慢”)31、斷開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)后電風(fēng)扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)槿~片具有_，過(guò)一會(huì)兒葉片慢慢停下來(lái)是因?yàn)槿~片受到_作用。32、一輛重為1.5104N的”東風(fēng)日產(chǎn)”摸品牌小汽車(chē),當(dāng)它以60Km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000N,那么汽車(chē)受到的阻力為 N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí),

13、它受到的支持力為 N.三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5個(gè)小題；第33小題個(gè)2分，第34小題5分，第35小題7分，第36小題5分，37小題4分，共23分）33、如圖11所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。在圖中畫(huà)出橡皮此時(shí)所受重力及繩子拉力的示意圖。 34、觀看了電視播放的飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事演習(xí)后，軍事迷小兵對(duì)炮彈離開(kāi)飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想：飛機(jī)水平飛行的速度越大，炮彈離開(kāi)飛機(jī)后飛行的水平距離越遠(yuǎn)；炮彈離開(kāi)飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)：ABP1P2P3圖10COh（

14、1）讓小球從光滑斜槽上的A點(diǎn)自由滑下，經(jīng) C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開(kāi)斜槽，最后落在地面上的P1點(diǎn)。（2）保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上的B點(diǎn)自由滑下，經(jīng)C點(diǎn)離開(kāi)斜槽，最后落在地面上的P2點(diǎn)。此時(shí)小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度 （選填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度，由此可證明猜想是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（3）為了驗(yàn)證猜想，應(yīng)控制小球離開(kāi)C點(diǎn)時(shí) 的大小不變。小兵增加h的高度，仍讓小球從A點(diǎn)自由滑下，此時(shí)小球落在地面上的P3點(diǎn)，比較OP3和 （選填“OP1” 或“OP2”）可得結(jié)論：飛機(jī)飛行的高度越高，炮彈離開(kāi)飛機(jī)后飛行的水平距離越 （選填“大”或“小”35、某同學(xué)在探究“

15、物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，圖11（1）他將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖11（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;天平橫梁調(diào)平衡后，在稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤(pán)中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖11（乙）所示1這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是 。 物理量物體質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量跟體積的比值m/v/gcm-3 鐵塊179107.9 鐵塊2158207.9鐵塊3237307.9 鋁塊154202.7 鋁塊2108402.7鋁塊3162602.7 （2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較： 鐵和

16、鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是： 不同點(diǎn)是： 鐵的密度為 回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？ 答： 若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？ 36、小剛家準(zhǔn)備建一棟新房，爸爸買(mǎi)了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度他先將托盤(pán)天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡(1)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量，請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤： ； (2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則此石子的質(zhì)量為 g在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是 cm3，此石子的密度是 kg/m337、在研究牛頓

17、第一定律的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們已經(jīng)知道滑塊在水平面上滑行的距離與它剛滑到水平面上時(shí)的速度v0有關(guān)，與水平面的粗糙程度有關(guān)，有些同學(xué)還認(rèn)為與滑塊的質(zhì)量有關(guān)。下面是甲、乙、丙三位同學(xué)在探究“滑塊在水平面上滑行的距離與滑塊質(zhì)量是否有關(guān)”課題時(shí)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)。他們選擇的器材有：質(zhì)量相同、粗糙程度不同的木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊各一個(gè)，斜面，木板，鉤碼若干。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制_和_不變。(2)甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟分別如下，你認(rèn)為符合本課題探究要求的是_同學(xué)的(填選項(xiàng)前的編號(hào))。甲：讓木塊從斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量；分別在木

18、塊上放上數(shù)量不等的鉤碼，先后讓其從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊及其上鉤碼的質(zhì)量。乙：先后讓木塊從同一斜面的不同高度處由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量。丙：先后讓木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄它們分別在同一水平木板上滑行的距離和它們的質(zhì)量。(3)下表是按符合本探究課題要求的實(shí)驗(yàn)步驟操作后得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從中得出的結(jié)論是：_。四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共2個(gè)小題；第38小題5分，第39小題5分，共8分。解答時(shí) ，要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)

19、算步驟等，只寫(xiě)最后結(jié)果不得分） 38、2020年4月，日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵25倍的聚丙烯塑料某型汽車(chē)使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強(qiáng)車(chē)殼強(qiáng)度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度鋼=7.9103kg/m3，聚丙烯塑料的密度塑=1.1 103kg/m3)39、心電圖儀（如圖17所示）通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）。同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖18甲、乙所示。若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/ min。則：圖17 圖1820mm乙20mm25mm25mm甲（1）根據(jù)甲的心率為60次/ min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為 s；（2）這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒？（3）乙的心率為多少次每分鐘？